根據(jù)國家醫(yī)學(xué)考試中心發(fā)布的執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱，我們專門組織專家編寫了《臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師歷年考點(diǎn)解析》。本書根據(jù)最近十年的考試真題和相關(guān)教材，結(jié)合網(wǎng)校多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽取了考生和考官的建議編寫而成。旨在通過真題分析，找出命題規(guī)律，以衡量考生對本專業(yè)知識掌握的程度，從中找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。本書為參加2024年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格

根據(jù)國家醫(yī)學(xué)考試中心發(fā)布的執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱（2024版），我們專門組織專家編寫了《2024臨床助理醫(yī)師強(qiáng)化訓(xùn)練3600題》。本書根據(jù)最近十年的考試真題和相關(guān)教材，結(jié)合網(wǎng)校多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在廣泛聽取考生和考官建議的基礎(chǔ)上編寫而成。旨在通過試題分析，找出命題規(guī)律，以衡量考生對本專業(yè)知識掌握的程度，從中找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。本

根據(jù)國家醫(yī)學(xué)考試中心發(fā)布的執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱，我們專門組織專家編寫了《2024臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師強(qiáng)化訓(xùn)練5400題》。本書根據(jù)最近十年的考試真題和相關(guān)教材，結(jié)合網(wǎng)校多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在廣泛聽取考生和考官建議的基礎(chǔ)上編寫而成。旨在通過真題分析，找出命題規(guī)律，以衡量考生對本專業(yè)知識掌握的程度，從中找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。本書為參加202

本書為國家醫(yī)學(xué)考試中心組織專家根據(jù)2024年新版大綱全面改編，內(nèi)容權(quán)威、全面，適用于參加臨床類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的考生。全書包括醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)、臨床思維（主要癥狀和體征、重點(diǎn)疾病、輔助檢查）、體格檢查和基本操作四部分，旨在提高考生信息獲取、資料分析和推理決策的能力。其中主要癥狀和體征增為43個，大部分提供了病例以加強(qiáng)理解

本書根據(jù)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)考試大綱和考試指導(dǎo)進(jìn)行編寫，精選歷年高頻考題，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，各題附有詳細(xì)解析，方便考生理解；同時附贈口袋書必會考點(diǎn)，方便考生平時記憶與復(fù)習(xí)，以及一套模擬試卷，方便考生考前綜合自測。本書根據(jù)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)考試大綱和考試指導(dǎo)進(jìn)行編寫，精選歷年高頻考題，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，各題附有詳細(xì)解析，方便考生理解；同時附贈口袋

本書匯總了國內(nèi)外有關(guān)臍帶血的基礎(chǔ)研究和臍帶血的體外擴(kuò)增，探討了臍帶血移植（UCBT）治療各種疾病的臨床方案，參考了大量文獻(xiàn)并融合了各專家多年的移植經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)、全面、詳細(xì)地介紹了UCBT技術(shù)，包括UCBT中如何篩選合適的臍帶血、如何選擇移植方案、如何處理移植相關(guān)并發(fā)癥，以及移植過程中的護(hù)理等要點(diǎn)。旨在更廣泛推廣UCBT技

本書共9章，在介紹多種教學(xué)體系和模式的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合臨床實(shí)際工作，系統(tǒng)闡述了肝膽胰外科�？萍膊∽o(hù)理技術(shù)、�？茩z查、微創(chuàng)手術(shù)的護(hù)理配合及康復(fù)訓(xùn)練技術(shù)和專科疾病搶救預(yù)案等，每項(xiàng)技術(shù)操作都配有清晰的操作流程圖，重點(diǎn)難點(diǎn)分析，內(nèi)容融會貫通，突出訓(xùn)練技術(shù)及疾病處置應(yīng)急預(yù)案，有助于讀者深入理解理論知識和輕松掌握操作技能。同時還提

《護(hù)理禮儀（第3版）》緊密結(jié)合護(hù)理崗位實(shí)際，包含禮儀及護(hù)理禮儀、日常社交禮儀、護(hù)士儀容禮儀、護(hù)士服飾禮儀、護(hù)士儀態(tài)禮儀、護(hù)士言談禮儀、護(hù)士工作禮儀、求職禮儀等內(nèi)容，共8章，含有“案例”“鏈接”“醫(yī)者仁心”“自測題”等模塊。教材設(shè)計(jì)理實(shí)并重、學(xué)訓(xùn)結(jié)合，兼顧學(xué)科性與職業(yè)性，注重可持續(xù)性，在****專業(yè)學(xué)習(xí)需要的同時，服務(wù)于

《健康評估（第5版）》為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材�！督】翟u估（第5版）》以現(xiàn)代護(hù)理理論為指導(dǎo)，根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與技能要求、結(jié)合*新國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱來組織編寫�！督】翟u估（第5版）》內(nèi)容包括緒論、健康史評估、常見癥狀評估、身體評估、心理與社會狀況評估、常用實(shí)驗(yàn)室檢查、心電圖檢查、影像學(xué)檢查等

《健康評估（第2版）》正文共9章，內(nèi)容包括緒論、健康史評估、癥狀評估、身體評估、心理與社會評估、常用實(shí)驗(yàn)室檢查、心電圖檢查、影像學(xué)檢查、資料收集。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)部分包括健康史評估，一般狀態(tài)、皮膚、淺表淋巴結(jié)及頭頸部評估，胸廓及肺部評估，心臟及血管評估，腹部評估，脊柱、四肢和神經(jīng)系統(tǒng)評估，實(shí)驗(yàn)室檢查見習(xí)及報(bào)告單閱讀，心電圖描記