本書是一本關(guān)于指導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)和掌握急救相關(guān)知識(shí)的書，重點(diǎn)是教青少年認(rèn)識(shí)、了解常見的疾病知識(shí)。本書涵蓋了許多不同的主題，包括如何預(yù)防常見疾病、如何在生病后進(jìn)行自我救治以及如何在危險(xiǎn)情況下處理危機(jī)。書中內(nèi)容包括過敏、咳嗽、便秘、腹瀉、發(fā)燒、鼻腔出血、流感等日常常見疾病的處理方法。通過詳細(xì)的文字講解和插圖演示，青少年們可以學(xué)

本書是一本關(guān)于指導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)和掌握急救相關(guān)知識(shí)的書，重點(diǎn)是教青少年如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的突發(fā)事件。本書涵蓋了許多不同的主題，包括如何掌握急救相關(guān)技能技能、如何預(yù)防危險(xiǎn)事件發(fā)生、如何在突發(fā)事件發(fā)生后進(jìn)行緊急避險(xiǎn)以及如何在危險(xiǎn)情況下處理危機(jī)。書中內(nèi)容包括電梯事故、寵物抓咬、車禍、火災(zāi)、地震、觸電等突發(fā)事件的處理方法。通過詳細(xì)的文字

本書是一本關(guān)于指導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)和掌握急救相關(guān)知識(shí)的書，重點(diǎn)是教青少年如何應(yīng)對(duì)意外傷害。本書涵蓋了許多不同的主題，包括如何掌握急救相關(guān)技能技能、如何預(yù)防意外傷害、如何在受傷后進(jìn)行緊急處理以及如何在危險(xiǎn)情況下應(yīng)對(duì)危機(jī)。書中內(nèi)容包括海姆立克法、心肺復(fù)蘇、人工呼吸等急救技能，也包括了青少年常見的意外傷害，如割傷、燒燙傷、凍傷、曬

本書是一本關(guān)于教導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)和掌握急救相關(guān)知識(shí)的書，重點(diǎn)教導(dǎo)青少年如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的突發(fā)事件。本書涵蓋了許多不同的主題，包括如何掌握急救相關(guān)技能技能、如何預(yù)防危險(xiǎn)事件發(fā)生、如何在突發(fā)事件發(fā)生后進(jìn)行緊急避險(xiǎn)以及如何在危險(xiǎn)情況下處理危機(jī)。書中內(nèi)容包括電梯事故、車禍、火災(zāi)、地震、觸電等突發(fā)事件的處理方法。通過詳細(xì)的文字講解和插圖

本書是一本關(guān)于教導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)和掌握急救相關(guān)知識(shí)的書，重點(diǎn)教導(dǎo)青少年如何應(yīng)對(duì)意外傷害。本書涵蓋了許多不同的主題，包括如何掌握急救相關(guān)技能技能、如何預(yù)防意外傷害、如何在受傷后進(jìn)行緊急處理以及如何在危險(xiǎn)情況下應(yīng)對(duì)危機(jī)。書中內(nèi)容包括了青少年常見的意外傷害，如燒燙傷、凍傷、曬傷、凍傷、中暑等處理方法。通過詳細(xì)的文字講解和插圖演示

本書是一本關(guān)于教導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)和掌握急救相關(guān)知識(shí)的書，重點(diǎn)教導(dǎo)青少年認(rèn)識(shí)、了解常見的疾病知識(shí)。本書涵蓋了許多不同的主題，包括如何預(yù)防常見疾病、如何在生病后進(jìn)行自我救治以及如何在危險(xiǎn)情況下處理危機(jī)。書中內(nèi)容包括疾病如過敏、哮喘、胸痛、暈厥、低血糖與艾滋病的預(yù)防、處理方法。通過詳細(xì)的文字講解和插圖演示，青少年們可以學(xué)會(huì)如何正

本書系統(tǒng)地總結(jié)了現(xiàn)階段ICU監(jiān)測(cè)與治療的內(nèi)容，并對(duì)急危重癥診療中的基礎(chǔ)內(nèi)容和常見疾病詳細(xì)的解析，對(duì)各疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、治療及預(yù)后等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。圍繞ICU的�？铺厣�、臨床實(shí)用技能、當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的最新發(fā)展和醫(yī)務(wù)人員所需了解和掌握的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行編寫，突出重癥醫(yī)學(xué)與急救的�？菩�、臨床實(shí)用性

本書在撰寫過程中堅(jiān)持以實(shí)用為主，全面系統(tǒng)地闡述了臨床各科室常見病與多發(fā)病的護(hù)理，主要包括護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施等內(nèi)容。本書文筆流暢、精簡(jiǎn)易懂，具有科學(xué)性、指導(dǎo)性、可操作性等特點(diǎn)，并將�？谱o(hù)理的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論、基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、臨床實(shí)際操作及各專業(yè)護(hù)理技能的應(yīng)用融為一體，既突出了護(hù)理專業(yè)的理論性和系統(tǒng)性，又突出了護(hù)理的實(shí)

本書旨在網(wǎng)絡(luò)化治理視野下，構(gòu)建科學(xué)可行、有效、可及并可促進(jìn)“上下聯(lián)動(dòng)，銜接互補(bǔ)”的慢性病分級(jí)管理體系的機(jī)制模型，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)“2020年分級(jí)診療模式逐步形成”的戰(zhàn)略目標(biāo)提供理論依據(jù)和實(shí)證借鑒。本書主要包括三部分。第一部分為理論研究，第二部分為現(xiàn)狀及策略研究，第三部分為案例研究。主要論述：①以網(wǎng)絡(luò)化治理為理論框架，分析我國(guó)

“高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試用書”系列叢書主要適用于參加衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)職稱考試（副高、正高）評(píng)審申報(bào)人員。均配套“書網(wǎng)融合”線上刷題與視頻課程增值服務(wù)�！澳梅挚键c(diǎn)隨身記”緊扣高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試要求，按照大綱對(duì)專業(yè)知識(shí)“熟悉”“掌握”“熟練掌握”的不同層級(jí)劃分，合理構(gòu)架、詳略得當(dāng)；各章節(jié)主體結(jié)構(gòu)包括兩部分：一是