本書(shū)涵蓋數(shù)值分析、統(tǒng)計(jì)計(jì)算的核心內(nèi)容,既包含一些經(jīng)典的數(shù)值方法,又系統(tǒng)地介紹了統(tǒng)計(jì)計(jì)算中的新方法。本書(shū)共8章,內(nèi)容包括計(jì)算統(tǒng)計(jì)引論、矩陣計(jì)算、函數(shù)逼近與最小二乘法、方程與方程組的數(shù)值解法、數(shù)值積分與數(shù)值微分、馬爾可夫鏈蒙特卡洛模擬、EM優(yōu)化算法、組合優(yōu)化與啟發(fā)式算法等。本書(shū)結(jié)合理論算法、計(jì)算機(jī)程序與計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用案
本書(shū)內(nèi)容全面,簡(jiǎn)明扼要,思路清晰,突出應(yīng)用。本書(shū)分為時(shí)間序列門限模型、變參數(shù)門限自回歸模型、截面數(shù)據(jù)門限空間模型、面板數(shù)據(jù)門限模型、面板門限空間模型、門限空間向量自回歸模型和半?yún)?shù)門限空間滯后模型七章。本書(shū)突出各類模型的適用對(duì)象、建模思路和應(yīng)用中常見(jiàn)問(wèn)題的詮釋。本書(shū)可作為金融學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的
本書(shū)較為系統(tǒng)地介紹了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、智能科學(xué)與技術(shù)、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等信息類或智能類相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)所必需掌握的離散數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),全書(shū)分為四個(gè)部分(數(shù)理邏輯、集合論、代數(shù)結(jié)構(gòu)和圖論),共7章.第1章介紹命題及其命題邏輯;第2章介紹一階謂詞邏輯及其推理理論;第3章介紹集合的基本概念和性質(zhì);第4章介紹
本書(shū)是以作者多年的概率與統(tǒng)計(jì)講義為藍(lán)本擴(kuò)充而成,目前也是威斯康星大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材。本書(shū)采用微積分的方式而非測(cè)度論的的方式講述,涵蓋概率論基本知識(shí)、隨機(jī)變量、分布、抽樣、大數(shù)定律、中心極限定律、逼近理論、zui大似然估計(jì)、矩方法、假設(shè)檢驗(yàn)、置信區(qū)間等經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)所需數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí)的方方面面,難度適中,適于作為經(jīng)濟(jì)專業(yè)高年級(jí)本
本書(shū)面向人工智能相關(guān)專業(yè)(智能科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù))的本科生,以從人工智能角度理解模式識(shí)別和用模式識(shí)別原理解決工程問(wèn)題為目標(biāo),將內(nèi)容分為基礎(chǔ)知識(shí)、模式分類和模式聚類三大部分,突出簡(jiǎn)明和實(shí)用的特點(diǎn)。書(shū)中穿插大量案例,可以幫助學(xué)生在掌握基本概念的基礎(chǔ)上理解基本原理,熟悉典型方法,做到知其然,知其所以
本書(shū)是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)提出的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》(2023年版)編寫而成的。依據(jù)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)分級(jí)開(kāi)放的改革方案,本書(shū)系統(tǒng)地介紹了與大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)有關(guān)的測(cè)量基本知識(shí),以及物理實(shí)驗(yàn)常用儀器的原理和使用方法。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目按照總體難易程度由易到難進(jìn)行分級(jí),且安排了一些備選實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,為實(shí)
作者本著優(yōu)化結(jié)構(gòu)體系,降低理論要求,強(qiáng)化思想教育,加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用的原則,以線性代數(shù)在本科教育中的功能定位和作用為依據(jù),在引進(jìn)先進(jìn)計(jì)算工具的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論和思想的學(xué)習(xí),適當(dāng)減少煩瑣的計(jì)算技能訓(xùn)練,較好地處理了理論教學(xué)與實(shí)際應(yīng)用的關(guān)系、學(xué)科的獨(dú)立性與相關(guān)科學(xué)的關(guān)系,盡量做到傳統(tǒng)而不失其先進(jìn)性,簡(jiǎn)明而不失其系統(tǒng)性,扼要
本書(shū)是從實(shí)際應(yīng)用角度來(lái)考慮量子系統(tǒng)控制過(guò)程中所涉及到的有關(guān)測(cè)量、量子狀態(tài)估計(jì)與濾波、反饋控制器設(shè)計(jì)及其實(shí)際應(yīng)用方面內(nèi)容的一本著作。探討了測(cè)量對(duì)系統(tǒng)狀態(tài)的影響以及借助于最優(yōu)測(cè)量來(lái)對(duì)狀態(tài)進(jìn)行調(diào)控的可能性。在量子狀態(tài)估計(jì)方面,詳細(xì)給出了基于壓縮傳感理論的量子態(tài)參數(shù)估計(jì)的設(shè)計(jì)過(guò)程。本書(shū)可以作為量子物理化學(xué)、量子信息與通訊,以及
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)雙一流規(guī)劃教材。本書(shū)從內(nèi)容上涵蓋了主要的信道編碼方式,從線性分組碼、循化碼、BCH碼、卷積碼、Turbo碼,到目前5G系統(tǒng)正在使用的LDPC碼、Polar碼,包括緒論、基本理論、線性分組碼、循環(huán)碼、BCH碼、卷積碼、Turbo碼、LDPC碼、極化碼等章節(jié)內(nèi)容。作為教材,本書(shū)僅對(duì)基本編解碼方法進(jìn)行了闡述,
“深化教育領(lǐng)域綜合改革,加強(qiáng)教材建設(shè)和管理,完善學(xué)校管理和教育評(píng)價(jià)體系,健全學(xué)校家庭社會(huì)育人機(jī)制。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚。推進(jìn)教育數(shù)字化,建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)!薄峨x散數(shù)學(xué)》這本書(shū)涵蓋了命題邏輯、一階邏輯、集合論、關(guān)系和函數(shù)、代數(shù)系統(tǒng)、格與布爾代數(shù)、圖和樹(shù)等內(nèi)容的