本書分為兩部分，集合了四川大學(xué)華西醫(yī)院10余位臨床科室的資深醫(yī)務(wù)人員門診經(jīng)驗(yàn)。前半部分從門診醫(yī)學(xué)的組織架構(gòu)、實(shí)踐特點(diǎn)、物資管理到技術(shù)精進(jìn)等方面進(jìn)行了系統(tǒng)地闡述，歸納了門診醫(yī)學(xué)的學(xué)科體系，建立了門診醫(yī)學(xué)的組織構(gòu)架和教學(xué)規(guī)劃方向。后半部分專門針對各科常見病進(jìn)行了門診實(shí)踐的論述。本書對門診就診者的就診需求、心理預(yù)期和就診流程

本書是針對高職高專臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床實(shí)踐技能實(shí)訓(xùn)的創(chuàng)新型教材，本教材主要分為兩個(gè)分冊，分別為《臨床醫(yī)學(xué)實(shí)踐技能·技能實(shí)訓(xùn)分冊》和《臨床醫(yī)學(xué)實(shí)踐技能·思維實(shí)訓(xùn)分冊》。本冊為技能實(shí)訓(xùn)分冊，主要內(nèi)容包括病史采集、體格檢查、基本操作三篇。本教材通過臨床思維和臨床技能訓(xùn)練，整合了診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)基礎(chǔ)知識，結(jié)

“高級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試用書”系列叢書主要適用于參加衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格高級職稱考試（副高、正高）評審申報(bào)人員。均配套“書網(wǎng)融合”線上刷題與視頻課程增值服務(wù)�！澳梅挚键c(diǎn)隨身記”緊扣高級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試要求，按照大綱對專業(yè)知識“熟悉”“掌握”“熟練掌握”的不同層級劃分，合理構(gòu)架、詳略得當(dāng)；各章節(jié)主體結(jié)構(gòu)包括兩部分：一是

根據(jù)助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)要求以及臨床助產(chǎn)崗位發(fā)展的理論和技能需求，將臨床常用助產(chǎn)知識和技能需求與�？浦�產(chǎn)學(xué)生能力培養(yǎng)相對接，開發(fā)臨床助產(chǎn)與保健教材，增加和優(yōu)化臨床助產(chǎn)與保健知識，拓展學(xué)生的臨床知識面，提升學(xué)生的批判性思維能力和解決實(shí)際問題的能力。該教材為新形態(tài)工作手冊式活頁式教材，既有理論，又有實(shí)踐教學(xué)，以完成崗位任務(wù)為目

健康評估是護(hù)理專業(yè)的核心課程，是一門研究通過收集護(hù)理對象的主、客觀資料，以確定對象現(xiàn)存的或潛在的健康問題及護(hù)理需要的基本理論、基本知識、基本技能和培養(yǎng)臨床思維能力的臨床學(xué)科，是在學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課程之后，為過渡到臨床各專科護(hù)理課程學(xué)習(xí)先期開設(shè)并且其所學(xué)的知識、技能和思維貫穿于�？谱o(hù)理的基礎(chǔ)課程。健康評估活

《護(hù)理綜合技能實(shí)踐》主要包括內(nèi)科護(hù)理實(shí)踐、外科護(hù)理實(shí)踐、婦產(chǎn)科、兒科護(hù)理實(shí)踐、危急重癥護(hù)理實(shí)踐及其他�？谱o(hù)理實(shí)踐等。通過情景教學(xué)、案例教學(xué)，將單項(xiàng)技能操作融入到案例中。在案例教學(xué)中強(qiáng)化學(xué)生的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的臨床評判思維能力以及醫(yī)護(hù)合作能力。將以往操作流程中的注意點(diǎn)、難點(diǎn)以及重點(diǎn)變成生動(dòng)形象的案例實(shí)例，強(qiáng)化學(xué)生記憶，

本教材共分為10個(gè)部分，包括：緒論、呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌代謝性疾病、風(fēng)濕性疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、傳染性疾病。本教材編寫力求準(zhǔn)確、清楚、嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、重點(diǎn)突出。邏輯性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)、臨床性強(qiáng)，力求反映臨床最新進(jìn)展，力求將人文素質(zhì)教育、創(chuàng)新思維訓(xùn)練和實(shí)踐能力培養(yǎng)貫穿其中

本書涵蓋乳腺甲狀腺外科護(hù)理、整形外科護(hù)理、中心靜脈導(dǎo)管置入及維護(hù)、影像科護(hù)理、危急重癥護(hù)理、老年精神科護(hù)理、心血管介入護(hù)理等內(nèi)容。

本書包括神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等急危重癥疾病，如急性創(chuàng)傷、呼吸衰竭、心肌梗死、腦出血、腦梗死、肺栓塞。休克等。針對書中涉及的各種疾病，均進(jìn)行了詳細(xì)介紹，包括疾病的病因病理、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、救治方案、預(yù)后及預(yù)防等。

本教材從實(shí)習(xí)前中后三方面內(nèi)容介紹，實(shí)習(xí)前內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃與實(shí)習(xí)管理要求，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)相關(guān)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)與法律法規(guī)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的、意義、選題類別與要求，畢業(yè)設(shè)計(jì)成果表現(xiàn)形式、質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與畢業(yè)設(shè)計(jì)考核。實(shí)習(xí)中內(nèi)容探索采用解構(gòu)檢驗(yàn)科重要工作的方式梳理提煉，包括檢驗(yàn)科管理制度，檢驗(yàn)科