本書按以下12個行業(yè)體系編排：石油和化學工業(yè)、鋼鐵工業(yè)、有色金屬工業(yè)、煤炭工業(yè)、機械工業(yè)、船舶工業(yè)、汽車工業(yè)、紡織工業(yè)、輕工業(yè)、食品工業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)、電子信息制造業(yè)；分為綜合篇、統(tǒng)計篇、行業(yè)篇、地方篇、政策法規(guī)篇、專題篇6個篇章。

本書圍繞廣西區(qū)域產(chǎn)業(yè)建設(shè)，緊密對接以電子商務為核心的產(chǎn)業(yè)鏈，通過產(chǎn)教融合生態(tài)，以專業(yè)校企合作委員會為專業(yè)群建設(shè)指導機構(gòu)，在標準建設(shè)、人才培養(yǎng)模式、課程體系改革、師資隊伍建設(shè)、實訓基地建設(shè)、服務社會等多領(lǐng)域開展深入研究，真正實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革，提高教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)揮示范作用，為有同樣需求的研究人員提供參考范式

本書梳理了中國廣告產(chǎn)業(yè)自1979年改革開放之初至2022年向國際化邁進的歷程，以歷時書寫反映改革開放進程中中國廣告產(chǎn)業(yè)突破國家和地區(qū)的界線，不斷優(yōu)化組合品牌主、技術(shù)、資本、人才等持續(xù)變化的產(chǎn)業(yè)要素，充分加入國際分工、合作、交流與競爭，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與國際接軌，在全球范圍內(nèi)開展生產(chǎn)要素、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)模式和市場關(guān)系交流與合

本書是按照數(shù)字貿(mào)易的發(fā)展基礎(chǔ)、現(xiàn)狀以及未來展望的思路創(chuàng)作的。首先，從數(shù)字經(jīng)濟和數(shù)字技術(shù)兩個層面分析支持數(shù)字貿(mào)易發(fā)展的基礎(chǔ)。其次，在全面梳理數(shù)字貿(mào)易界定的基礎(chǔ)上，挖掘現(xiàn)有統(tǒng)計方法分析全球和幾個代表性經(jīng)濟體的數(shù)字貿(mào)易發(fā)展情況，深入分析了備受關(guān)注的全球數(shù)字貿(mào)易規(guī)則的演進以及代表性經(jīng)濟體的政策體系。然后，圍繞上述幾個方面聚焦中

本書總報告聚焦數(shù)據(jù)賦能下的中國城市管理現(xiàn)代化新質(zhì)高效發(fā)展政策脈絡(luò)以及治理范式轉(zhuǎn)向；5篇分報告分別就城市公共服務管理水平、經(jīng)濟管理水平、環(huán)境管理水平、科技創(chuàng)新管理水平、基礎(chǔ)設(shè)施管理水平進行了分析；“北京專題”則主要關(guān)注北京城區(qū)的靜態(tài)交通、北京地鐵運營成本的國際比較、北京市責任規(guī)劃師制度下的老舊社區(qū)更新治理、京津冀協(xié)同發(fā)展

本書共分七章，在簡要概述傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)組織分析方法-SCP范式的基礎(chǔ)上，對新經(jīng)驗產(chǎn)業(yè)組織進行詳盡分析，討論其產(chǎn)生的理論和計量基礎(chǔ)，分析其產(chǎn)生的社會背景，并采用數(shù)字模擬的方法，驗證其不同方法在不同模型設(shè)置下的分析效果。并針對新經(jīng)驗產(chǎn)業(yè)組織在實際應用中所涉及到的具體問題分別加以討論和分析，最終提出相關(guān)結(jié)論和建議。

本皮書基于在福建省的典型鄉(xiāng)村進行的實地調(diào)查，面向涉農(nóng)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊、企業(yè)、合作社和農(nóng)戶開展的深度訪談，以及年度統(tǒng)計和問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，采用描述性統(tǒng)計和計量分析方法，并參考相關(guān)部門的工作總結(jié)和媒體公開報道，對2022-2024年福建省鄉(xiāng)村經(jīng)濟、社會、政治、文化和生態(tài)發(fā)展狀況及相關(guān)熱點問題進行監(jiān)測、分析和展望，不僅記錄著福建

全書分為兩部分，第一章至第四章為經(jīng)濟學部分，第五章至第十章為管理學部分，另外附有三套模擬試卷。理論部分針對各知識點進行梳理和細化，使各知識點表述更加簡潔、精練；模擬試卷嚴格按照考綱規(guī)定的內(nèi)容比例、難易程度、分值比例編寫，可讓考生更有針對性地應對考試。

本書包括：國際貿(mào)易政策、流程、貿(mào)易方式；國際貿(mào)易實務中的國際慣例與交易條件、國際貿(mào)易合同條款的處理；國際貿(mào)易進出口業(yè)務操作的全部流程等。每項任務都包含知識目標、技能目標、素養(yǎng)目標，便于學生帶著目的去學習，提高學習效率。

本書整體的邏輯思路是，首先界走福祉概念，梳理和構(gòu)建相關(guān)理論基礎(chǔ)；其次將互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展嵌入農(nóng)村居民福祉的歷史變化中進行特征事實分析；在此基礎(chǔ)上分別討論了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使用對農(nóng)村居民主觀福祉和客觀福祉的影響，以及互聯(lián)網(wǎng)對主觀福祉的作用機制；最后針對互聯(lián)網(wǎng)應用中存在的主要社會問題，基于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略階段性目標和任務提出相關(guān)對策建議。