本書主要介紹定向運動研學旅行課程理論與實踐，針對定向運動與研學旅行課程展開討論，定向運動方面介紹了定向運動基礎、定向運動地圖與比賽、定向運動技能訓練、定向運動課程安全問題、體質測試與身體素質；研學旅行課程方面介紹了研學旅行的課程教學理念與課程目標、研學旅行課程方案設計、研學旅行導師內涵、培養(yǎng)路徑與安全管理、研學旅行課程

本書包括基礎健康知識和田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網球、游泳、冰雪運動、形體運動、戶外運動、武術、民族體育項目等專項運動技能，貼近大學生活，具有較強的指導性與實踐性。本書設有“體育視界”“運動修煉營”“思政園地”“賽事風云”“學練指南”等新穎豐富的模塊。“體育視界”幫助學生開拓視野，構建科學的知識體系；“運

本書共八章，第一章至第四章介紹象棋基礎知識；第五章介紹象棋的基本殺法，在復習象棋玩法的同時，學會如何快速將死對方；第六章介紹象棋開局階段的布局；第七章介紹象棋中局階段的戰(zhàn)術；第八章介紹象棋殘局階段的定式殺法。

本書從高校體育教學和籃球教學的基礎理論出發(fā)，從多個角度討論了我國高校籃球教育的發(fā)展脈絡和現狀，同時將籃球教學理論知識和教學實踐相結合，不僅分析了當前高校籃球教學中存在的問題，而且結合當代體育教學的新要求和新理念，闡述了多元化創(chuàng)新籃球教學模式的教學效果，討論了提高高校籃球教學水平的策略和方法。

本書講述了高校體育教學理論基礎、高校體育教學的體系、高校體育教學理念與創(chuàng)新、創(chuàng)新教育理念下的體育課程建設與教學管理、高校體育自主及合作教學的模式、高校體育俱樂部及網絡教學模式等八章內容。

本書講述了體育教學模式概述，認識科學化訓練，在線教學模式助推高校體育改革創(chuàng)新等內容。

本書是一部研究高職院校體育教學與學生體質健康相關內容的圖書，講述了體育課程體系構建與質量影響因素、高職體育健康鍛煉的功能、大學生體質健康管理的運行體系、體質健康監(jiān)控、體質健康的自我評價等理論內容，并深入研究高職體育教學模式的創(chuàng)新理念。本書旨在探討高職院校體育教學與學生體質健康之間的關系，結合高職院校體育與健康課程的教學

本書詳細介紹了體育教學的基本理論、高校體育教學目標設計和內容的相關知識，可幫助讀者更好地理解體育教學與高校體育理論；從現代高校體育教學的教學環(huán)境、教學方法、課堂組織形式、教學模式等方面展開深入研究，對于深化高校體育教學改革具有重要意義；最后，書稿對學生運動技能培養(yǎng)實踐進行了詳細介紹。本書學術性強，結構體系完整，理論與實

本書通過系統(tǒng)的知識和豐富的圖示，詳細介紹了適合全國高等學校體育課程教學的各種體育運動。全書分為10章，內容包括體育與健康基礎、科學運動與運動評估、運動安全與衛(wèi)生保健、身體素質發(fā)展與體能訓練、田徑運動、同場對抗運動、隔網對抗運動、操舞運動、休閑運動、民族傳統(tǒng)運動。

本書采用“棋圖+講解”的方式，對圍棋基礎入門知識進行了細致、系統(tǒng)的講解，包括圍棋規(guī)則、氣、禁入點、死棋和活棋、死亡線、雙打吃、枷吃、基礎對殺、勝負計算等初學圍棋應該會的20個基本知識點，并設置了相應的難度適宜的練習題，方便讀者鞏固學習。 本書適合圍棋初學者自學使用。