輸血不良反應(yīng)預(yù)警作為監(jiān)控血液安全、反映輸血療效的一個(gè)有效的工具和手段,越來越受到各國的關(guān)注。血液預(yù)警系統(tǒng)不僅僅是處理輸血安全問題,還是輸血鏈質(zhì)量系統(tǒng)不可分割的組成部分。做好輸血不良反應(yīng)預(yù)警,可以防止嚴(yán)重輸血不良反應(yīng)的發(fā)生、蔓延和重演,促進(jìn)臨床科學(xué)、合理用血,同時(shí)促進(jìn)輸血醫(yī)學(xué)的研究。本書主要總結(jié)了中國血液預(yù)警聯(lián)盟單位上報(bào)
本系列教材共計(jì)8個(gè)分冊(cè),分別為:心血管系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)分冊(cè);呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)與電解質(zhì)及營養(yǎng)分冊(cè);神經(jīng)系統(tǒng)、精神科分冊(cè);血液系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)分冊(cè);腫瘤、疼痛分冊(cè);皮膚科、五官科分冊(cè);抗感染藥物分冊(cè);中成藥分冊(cè)。由湖南省藥學(xué)會(huì)、湖南省藥師技能培訓(xùn)中心組織,由具有豐富處方審核培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的講師團(tuán)隊(duì)共同編寫。每個(gè)分冊(cè)
線陣超聲內(nèi)鏡又稱扇掃超聲內(nèi)鏡或縱軸超聲內(nèi)鏡,是內(nèi)鏡醫(yī)生常用的檢查方式之一。但受解剖結(jié)構(gòu)、掃查范圍及操作手法的影響,許多內(nèi)鏡醫(yī)生學(xué)習(xí)起來感覺無從下手。本書創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)結(jié)合自身學(xué)習(xí)、使用線陣超聲內(nèi)鏡的切身經(jīng)歷,選取了12個(gè)典型病例,配合超聲內(nèi)鏡圖片、掃揸視頻及手法操作視頻,展示線陣超聲內(nèi)鏡“三站式"掃查的手法及流程。此外,書中
為了幫助廣大考生做好考前復(fù)習(xí)工作,國家衛(wèi)生健康委人才交流服務(wù)中心特組織國內(nèi)有關(guān)專家、教授編寫了“衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試習(xí)題集叢書”,以最新考試大綱和全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試用書編寫專家委員會(huì)編寫的《考試指導(dǎo)》為依據(jù),《同步習(xí)題集》按照考試大綱各科目和考試指導(dǎo)的章節(jié)編寫,題型全面,題量豐富,涵蓋考試大綱的所有知識(shí)點(diǎn),并著重
本系列圖書緊跟考試大綱,依據(jù)基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)五個(gè)學(xué)科內(nèi)容,按照考試指導(dǎo)用書、要點(diǎn)精編、練習(xí)題集、同步練習(xí)題集、精選習(xí)題解析、模擬試卷6本書進(jìn)行編寫,形成了考點(diǎn)講解、習(xí)題演練和考前沖刺模擬的完整備考體系。1.權(quán)威全面。本系列圖書為國家衛(wèi)P生健康委人才交流服務(wù)中心組織國內(nèi)有關(guān)專家、
本套教材為第二輪高等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)“十四五”創(chuàng)新教材修訂教材,在編寫過程中堅(jiān)持立德樹人,適應(yīng)人才需求,遵循“三基五性”,注重傳承與創(chuàng)新,在傳承前一輪教材優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合調(diào)研意見,進(jìn)一步修訂和完善,緊隨學(xué)科發(fā)展,及時(shí)更新新知識(shí)和實(shí)踐發(fā)展成果,使教材更加貼近實(shí)際教學(xué)需求。本套教材為融合教材,通過掃描二維碼獲取更多的
本套教材在“國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)全科醫(yī)生培訓(xùn)‘十三五’規(guī)劃教材”第2版的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂,是由政府引領(lǐng)、協(xié)會(huì)支持、全科領(lǐng)域?qū)<野殃P(guān)的一套教材。本套教材共10分冊(cè),由國內(nèi)全科領(lǐng)域一線專家編寫,以培養(yǎng)獨(dú)立、全面的全科醫(yī)生為目標(biāo)。教材緊密圍繞全科醫(yī)生培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),在內(nèi)容和模式上與其他層次的教材有所區(qū)分,突出實(shí)踐性、針對(duì)性、適用
本教材為國家衛(wèi)生健康委“十四五”規(guī)劃教材、第四輪全國高等學(xué)校中醫(yī)藥教育規(guī)劃教材。本輪教材緊密圍繞新時(shí)代中醫(yī)藥高等教育各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱要求編寫,全套教材在上版的基礎(chǔ)上修訂而成,注重思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性,增加思政元素,重點(diǎn)突出各學(xué)科基本知識(shí)、基本理論和基本技能,以更好地適應(yīng)中醫(yī)藥教育教學(xué)改革和
護(hù)理學(xué)是一門以自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)為理論基礎(chǔ),研究有關(guān)預(yù)防保健、治療疾病、恢復(fù)健康過程中的護(hù)理理論、知識(shí)、技術(shù)及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。其內(nèi)容及范疇涉及影響人類健康的生物、心理、社會(huì)等各個(gè)方面。本配套教材與主教材同步修訂,內(nèi)容注重對(duì)接執(zhí)業(yè)資格考試、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)崗位需求,便于學(xué)生同步練習(xí)。第四輪全國中職護(hù)理教材配
隨著醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展,急危重癥救治已成為醫(yī)護(hù)人員所關(guān)注的重點(diǎn)問題。搶救技術(shù)水平的高低,搶救處理是否妥善及時(shí),直接關(guān)系到患者的生命安危。為提高急危重癥的救治水平,提高緊急救治反應(yīng)速度,確保迅速有效地救治各類急危重癥,降低其病死率,作者編寫了本書《現(xiàn)代急危重癥與臨床護(hù)理學(xué)》。本書就危重癥醫(yī)學(xué)概論,危重癥的監(jiān)護(hù)技術(shù),危重癥病情