本書是在上海市高校參訓(xùn)青年教師教學(xué)案例大賽基礎(chǔ)上,由參賽獲獎(jiǎng)的青年教師們共同參與編撰的展現(xiàn)青年教師教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)感悟和教學(xué)成長心路的案例集。青年教師們用自己生動(dòng)的筆觸,記錄下了自己教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)反思、教學(xué)成長甚至到初步形成自我教學(xué)風(fēng)格的過程。教學(xué)案例體現(xiàn)了教育教學(xué)理論與教師個(gè)性化教學(xué)實(shí)踐的相結(jié)合,可以作為青年教師培訓(xùn)和
本書根據(jù)我國日語專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及國家需求,總結(jié)、梳理我國日語專業(yè)人才培養(yǎng)的特色,提煉專業(yè)課程思政的要素及育人效果。就上海外國語大學(xué)日語專業(yè)而言,基于學(xué)校培養(yǎng)“多語種+”卓越國際化人才的總體目標(biāo),以“精日語、會(huì)英語、知日本、善溝通”為培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)具有扎實(shí)的日語基礎(chǔ)和一定的英語基礎(chǔ),通曉日本文學(xué)及文化,能夠暢達(dá)進(jìn)行跨文化
本教材針對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程類相關(guān)專業(yè),如何開展好課程思政,將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體,介紹了上海理工大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和做法,供同行參考。具體內(nèi)容包括課程思政育人體系的構(gòu)建、課程教學(xué)中的思政環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、課程思政教學(xué)實(shí)施建議以及本專業(yè)相關(guān)的課程思政教學(xué)大綱等等。
本書由“《指南》簡(jiǎn)介與使用說明”、“社會(huì)學(xué)類課程思政的教育理念、教學(xué)原則與總體策略”“社會(huì)學(xué)類課程思政的維度體系與內(nèi)涵詮釋”“社會(huì)學(xué)二級(jí)學(xué)科主干課程的課程思政教學(xué)指南”,以及“社會(huì)學(xué)類課程思政教學(xué)評(píng)價(jià)原則、標(biāo)準(zhǔn)與操作策略”、“社會(huì)學(xué)類課程教學(xué)實(shí)施方案”等幾個(gè)部分組成,構(gòu)建了一整套完整的課程思政教學(xué)體系,做到從理論到實(shí)踐
本書主要分三編:第一編是高等教育概論,主要解答高等教育是一項(xiàng)什么事業(yè)的問題;第二編是高等教育理念,主要解答高等教育如何實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)功能的問題;第三編是高校教師師德修養(yǎng),主要解答高校教師應(yīng)當(dāng)具備什么樣的職業(yè)操守,如何不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)的問題。第一編分兩章,即第一、二章,第一章涉及什么是高等教育和高等教育經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì)精神,復(fù)旦大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院在原有醫(yī)學(xué)人文教育課程經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,力推行課程思政建設(shè),以切實(shí)落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),寓價(jià)值觀引導(dǎo)于知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)之中,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為推進(jìn)健康中國建設(shè)、保障人民健康提供強(qiáng)有力的人才保障。本書是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程思政教學(xué)指南,涵
《淥江書院志》于清光緒三年(1877)刊印成書,由醴陵人文蔚起主修、劉青藜等纂輯,共計(jì)六卷。卷首載序、凡例、書院全圖、靖興寺圖、山水圖、詳文、公稟、規(guī)條、長姓名;卷二藝文志(刊引記、序贊、詩)、雜志;卷三捐目(束脩、膏火、歲修、移建書院捐目附);卷四田宅志(束脩);卷五田宅志(束脩、膏火);卷六田宅志(膏火、歲修)。前
本選題從六個(gè)方面對(duì)我國研究生教育進(jìn)行了梳理研究,六個(gè)方面分別是改革開放以來我國研究生教育發(fā)展概況、改革開放以來我國研究生教育招生制度研究、改革開放以來我國研究生教育資助體制研究、改革開放以來我國研究生教育體系研究、改革開放以來我國研究生培養(yǎng)模式研究、改革開放以來我國研究生學(xué)位制度研究。本選題立足于我國的高校研究生實(shí)際案
無錫國專圖文史料匯編。唐文治創(chuàng)辦的無錫國專在中國文化史和教育史上有著重要的地位,深入發(fā)掘并傳播無錫國專的事跡和精神,不僅具有極高的歷史價(jià)值,更有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。本書將國專的歷史分為“創(chuàng)辦初期”“平穩(wěn)發(fā)展期”“戰(zhàn)爭(zhēng)遷校期”“獲準(zhǔn)并校期”四個(gè)階段,對(duì)每個(gè)時(shí)期的辦學(xué)歷史作一綜述,收錄無錫國專歷史上的人物、場(chǎng)景、實(shí)物圖片五百
《蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院年鑒(2023)》是蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院年鑒編纂委員會(huì)編纂的一本記錄蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年發(fā)展和建設(shè)情況的圖書。全書分學(xué)校綜述、會(huì)議文獻(xiàn)、要聞特輯、專題活動(dòng)、組織機(jī)構(gòu)與人員、系(院、部)簡(jiǎn)介、數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)、校園文體活動(dòng)、團(tuán)學(xué)教育與學(xué)生管理、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)、大事記、校友風(fēng)采錄、附錄等章,輔以重要的