本叢書(shū)基于教材內(nèi)容進(jìn)行整理，緊扣教材，分門(mén)別類�！冻踔械赖屡c法治紅寶書(shū)(教材詳解)》是初中道法提分利器！本書(shū)精準(zhǔn)同步教材，逐課細(xì)致剖析，重難點(diǎn)一目了然。書(shū)中設(shè)置索引，方便查閱，通過(guò)表格梳理的方式將復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)單化；通過(guò)思維導(dǎo)圖將知識(shí)結(jié)構(gòu)體系化，便于翻閱；對(duì)易錯(cuò)易混點(diǎn)深度辨析，助你避開(kāi)陷阱；搭配豐富典型例題，講練結(jié)合，加深

本書(shū)由著名魯迅研究專家李怡、著名中學(xué)特級(jí)教師畢于陽(yáng)聯(lián)袂撰寫(xiě)，全書(shū)以“問(wèn)答”形式對(duì)話魯迅經(jīng)典散文集《朝花夕拾》，聚焦《從百草園到三味書(shū)屋》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》等經(jīng)典篇目，精選352個(gè)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)問(wèn)答，既有文本細(xì)讀，亦有深度思辨。作者以學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)與師者的溫度，突破傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)魯迅作品的模式化解讀，鼓勵(lì)讀者以追問(wèn)和對(duì)話的

學(xué)生作文普遍存在的問(wèn)題是有形式無(wú)內(nèi)容，有主題無(wú)思想，有文采無(wú)文氣，有共性無(wú)個(gè)性。針對(duì)這一現(xiàn)狀，作者將二十余年的教學(xué)和寫(xiě)作實(shí)踐濃縮成二十講，教學(xué)理念、素材、過(guò)程、心得等詳盡了然，以期讓讀到本書(shū)的師生受益。

眾所周知，國(guó)內(nèi)各個(gè)省之間的中考內(nèi)容并不相同，尤其數(shù)學(xué)這個(gè)科目，考試難度、難點(diǎn)、題型方向更是大相徑庭。但是市面上，并沒(méi)有僅針對(duì)安徽中考生的數(shù)學(xué)培優(yōu)教輔，于是本書(shū)應(yīng)運(yùn)而生。全書(shū)大部分題目來(lái)自安徽省中考模擬卷或者安徽省中考卷，針對(duì)性非常強(qiáng)。本書(shū)題目難度較大，適合數(shù)學(xué)能力較強(qiáng)的學(xué)生使用。全書(shū)共總結(jié)了39類中考試卷以及中考模擬試

本書(shū)針對(duì)目前初中數(shù)學(xué)知識(shí)存在的形態(tài)抽象、教與學(xué)的方式呆板，立足于學(xué)生的認(rèn)知、經(jīng)驗(yàn)和心智，借助數(shù)學(xué)軟件和實(shí)物工具，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行加工改造，使數(shù)學(xué)知識(shí)的呈現(xiàn)可視化。通過(guò)開(kāi)發(fā)動(dòng)感數(shù)學(xué)的內(nèi)容體系和教學(xué)策略，鼓勵(lì)學(xué)生多感官參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生思維力的提升。本書(shū)倡導(dǎo)讓數(shù)學(xué)“動(dòng)”起來(lái)，改進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教育教學(xué)理念

初中作文怎樣教?初中作文怎樣寫(xiě)?怎樣寫(xiě)好一件事?怎樣寫(xiě)好議論文?怎樣將作文寫(xiě)得有新意?……本書(shū)是勝利油田第一中學(xué)以陳雪峰、單莉莉?yàn)槭椎亩�十多位中學(xué)從事一線教學(xué)的語(yǔ)文教師多年教學(xué)、教研成功的結(jié)晶。從選題到立意,從觀察到想象,從寫(xiě)人到記事,從記敘到議論……教師們從實(shí)踐出發(fā),力求用最樸實(shí)明了的語(yǔ)言、最經(jīng)典生動(dòng)的范例指導(dǎo)中學(xué)生

本書(shū)稿為數(shù)學(xué)分冊(cè)，共811=10套卷，集合浙江省內(nèi)優(yōu)秀教師的原創(chuàng)試題為主，力圖體現(xiàn)新高考全國(guó)卷的評(píng)價(jià)體系和高考內(nèi)容改革的最新研究成果。同時(shí)，為了更有效地指導(dǎo)考生規(guī)范答題，在試卷解答題的答題過(guò)程中充分利用作者多年高考閱卷的經(jīng)驗(yàn)和最新改革評(píng)分方案課題研究成果，結(jié)合語(yǔ)言表達(dá)能力，強(qiáng)化答題的規(guī)范性，讓讀者更明晰分步驟得分的內(nèi)涵

提分筆記是一個(gè)輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的高效工具，可以幫助學(xué)生梳理現(xiàn)有的知識(shí)邏輯和搭建現(xiàn)有的知識(shí)體系，明晰知識(shí)重難點(diǎn)及考點(diǎn)，對(duì)初中階段的知識(shí)進(jìn)行可視化展示。同時(shí)也有助于學(xué)生對(duì)其學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行深刻的和富有創(chuàng)造性的思考，從而有利于找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵因素和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進(jìn)而提高學(xué)生的思考能力�！冻踔刑岱止P記》系列共10冊(cè)，本冊(cè)為化學(xué)，全面總

本書(shū)首先呈現(xiàn)出語(yǔ)文教師教育學(xué)科體系，理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)學(xué)術(shù)前沿性。具體內(nèi)容有：1.梳理探究并明晰呈現(xiàn)2017版語(yǔ)文新課標(biāo)、新高考、新課改、未來(lái)教育中的語(yǔ)文核心素養(yǎng)體系2.梳理探究并明晰呈現(xiàn)出基于核心素養(yǎng)培育的語(yǔ)文課程改革教學(xué)創(chuàng)新方法，尤其是整本書(shū)閱讀教學(xué)法、跨媒介閱讀教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法等目前最新的教學(xué)方法。其次呈現(xiàn)科學(xué)

本書(shū)著眼于大規(guī)模因材施教課程模式的構(gòu)建，從理論與實(shí)踐相結(jié)合的視角介紹了大規(guī)模因材施教的課程理念、課程目標(biāo)、課程框架、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)以及課程治理，并精選了21個(gè)課程智慧，翔實(shí)地展現(xiàn)課程實(shí)踐中的具體細(xì)節(jié)，助力一線教師設(shè)計(jì)面向每一個(gè)學(xué)生的、因材施教的特色課程。