面對全球化的復(fù)雜性和多樣性，國際中文教育也面臨著諸多挑戰(zhàn)。如何滿足不同學(xué)習(xí)者的需求，提供個性化、高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)

《中國語言學(xué)研究》由王啟濤教授主編，刊載海內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)者對中國版圖上曾經(jīng)使用和正在使用的語言文字以及中國語言文字在海外使用狀況的原創(chuàng)性、高品質(zhì)研究鴻文

構(gòu)式語法是最近幾年國內(nèi)外語言學(xué)研究的學(xué)術(shù)前沿，也是最為熱門的語法理論。

《托福沖110分核心詞匯》收錄詞匯近1650個，所錄詞匯源自TPO（TOEFLPracticeOnline）中頻核心詞匯、近幾年托福機經(jīng)中出現(xiàn)的高頻核心詞匯，以及具有大學(xué)英語六級難度的重點詞匯。每個詞匯均配有相應(yīng)的音標(biāo)、中英文詞義和例句，其中核心詞匯均以粗體形式出現(xiàn)在例句中，部分詞匯還提供了同義詞或近義詞、相關(guān)詞組及其

論文寫作完全指導(dǎo)手冊

本書以提高使用者的日常應(yīng)用文寫作能力和寫作修養(yǎng)為目標(biāo)，針對鐵路行業(yè)工作實際需要，對大學(xué)生常用的應(yīng)用文體進行了詳細的介紹和講解。本書共6個模塊，包括概述、日常文書、行政文書、校園文書、職場文書、鐵路文書，全面涵蓋了大學(xué)生在校期間以及未來從事鐵路工作常用的應(yīng)用文文種。同時本書還做到深入淺出、通俗易懂，力求理論與實踐相融合。

《漢語史學(xué)報》由浙江大學(xué)漢語史研究中心主辦，內(nèi)容包括漢語史研究領(lǐng)域的各個方面，涉及音韻、方言、詞匯、語法、文字等領(lǐng)域以及梵漢對音、藏漢對音、古詩用韻、方言訓(xùn)讀、語言接觸、先秦助動詞、專書聯(lián)綿詞、明代字書和雅書、中古近代詞語考釋、出土文獻和傳世文獻字詞關(guān)系、敦煌遺書疑難字詞校釋、傳抄古文疑難字釋讀、據(jù)簡帛材料校讀傳世文獻

本書是復(fù)旦中國語言文學(xué)系策劃主編的"漢語句法語義理論研究"系列叢書之第四輯。從表達形式看，否定范疇分為顯性否定和隱性否定。前者是句中或短語中有專門表示否定意義的語言形式，并且語句或結(jié)構(gòu)的否定意義僅與該形式有關(guān)；后者又稱“隱含否定”。即沒有專門表示否定意義的語言形式，但仍表示某種否定意義。隱性否定又分為：1）語義否定，又

本書立足中國外語學(xué)習(xí)環(huán)境，以復(fù)雜動態(tài)系統(tǒng)理論關(guān)鍵概念為縱軸，以中國外語學(xué)習(xí)者語言的復(fù)雜性特征為橫軸，鋪陳出學(xué)習(xí)者語言發(fā)展全景圖。全書共分為十個章節(jié)：第一章首先介紹了應(yīng)用語言學(xué)的超學(xué)科范式轉(zhuǎn)移，并以此為背景詳細闡釋了復(fù)雜動態(tài)系統(tǒng)理論視角下語言發(fā)展的關(guān)鍵概念。第二章對復(fù)雜動態(tài)系統(tǒng)理論第二語言發(fā)展實證研究展開范圍性綜述，辨析

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把改進文風(fēng)列為作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。大力糾正不良文風(fēng)，積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)，對于新形勢下加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)具有重要意義。在寫作理論文章時，如何既做到語言精煉、結(jié)構(gòu)清晰、符合規(guī)范，又做到有思想、有溫度、有真情、有品質(zhì)？本書由李忠杰撰寫，作為著名理論家和歷史學(xué)家，他在理論文章寫作方面