該選題是一部青春類長篇小說，講述了東灣縣第一高級中學(xué)的一群高三學(xué)生的青春故事。高三學(xué)生張舸為人正直但頑皮，酷愛出風(fēng)頭，他的高三生活熱鬧非凡。他的身邊有一群性格迥異的朋友：初中就相識的摯友江佳鈴，被傳言為不良少女的姚藍，成績拔尖的“意見領(lǐng)袖”張月桐，熱衷于下象棋的萬洋，失聰?shù)�仍熱愛唱歌的學(xué)妹陳頌……在緊鑼密鼓備戰(zhàn)高考的日

這是一篇都市勵志成長小說。從小缺乏家庭關(guān)愛的女主角岑芙自卑怯懦、渴望獨立，上大學(xué)后，她因機緣巧合結(jié)識了天之驕子許硯談，被他身上所展現(xiàn)出來的灑脫不羈、自由自在的特質(zhì)所吸引，兩個原本天差地別的人碰撞出了劇烈的火花，許硯談教會了岑芙如何變得勇敢，岑芙也讓許硯談學(xué)會了如何愛人，兩人因為彼此不斷完善自己，為了成為更優(yōu)秀的人一起努

該選題為懸疑幻想長篇小說，此稿為《十日終焉·樂園》續(xù)篇。齊夏帶領(lǐng)著貓組織成員繼續(xù)參加游戲探索終焉之地，喬家勁因此受傷，齊夏感覺頭痛不已，仿佛腦袋里長了什么東西。將在第二天到來的“天馬時刻”九死一生，為了讓更多人活下來，錢五想找到齊夏回響的契機，激發(fā)出他的“生生不息”，讓大家能夠存活。第二天中午，“天馬時刻”降臨，太陽中

本文為長篇小說。主角白夜在與世隔絕的深山長大，直到被領(lǐng)養(yǎng)后才離開大山，和養(yǎng)父來到陌生的城市，開始了新生活。有一天，她在學(xué)校宿舍醒來，發(fā)現(xiàn)自己進入了夢境游戲。在夢境游戲里，白夜與一群志同道合的伙伴相遇，他們必須攜手完成游戲任務(wù)，才能回到現(xiàn)實世界。夢境世界里隱藏著各種邪惡力量，他們還需要躲避邪惡力量的各種襲擊，與其作斗爭。

本書稿精選了2001年至2022年作者在國內(nèi)外采寫的60余篇獨家新聞報道和拍攝的數(shù)十幅現(xiàn)場新聞圖片，報道內(nèi)容涵蓋經(jīng)濟、文化、教育、藝術(shù)、體育等多個方面，從記者的視角，以新聞故事的形式，用真實、客觀、生動、細膩的筆觸，呈現(xiàn)難忘的歷史瞬間，反映時代的變遷和世界的發(fā)展。對作者而言，這是她用腳步丈量世界、用文字關(guān)照世界獨家記錄

本書稿是暨南大學(xué)出版社于2018年出版的《古代小說與詩詞》的英譯版本。中國古代小說引入大量詩、詞、曲、賦、偶句、俗諺語等韻文、韻語是最具民族特色的現(xiàn)象，其獨特的“有詩為證”體制對小說創(chuàng)作的開展和藝術(shù)效果的提升有重要作用。主要由五部分內(nèi)容構(gòu)成，重點突出兩個問題：一是古代小說作家如何利用詩詞進行小說創(chuàng)作；二是選取一些膾炙人

本書稿是暨南大學(xué)出版社于2018年出版的《古代小說與愛情》的英譯版本。以古代小說中不可勝數(shù)的愛情故事為對象，首先依據(jù)戀人身份分為平民男女類、才子佳人類、帝王后妃類、凡人仙鬼類四類。其次依據(jù)情節(jié)模式，每種類型選取四篇(部)代表作進行述評，第一類選取了《梁鴻妻》《韓憑夫婦》《碾玉觀音》《賣油郎獨占花魁》，第二類選取了《鶯鶯

本書稿立足數(shù)字化時代文化跨界融合生產(chǎn)與傳播的新特征，對網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)劇、短視頻等四種主要網(wǎng)絡(luò)文藝類型海外傳播的總體情況、傳播路徑、區(qū)域經(jīng)驗、文化經(jīng)驗進行了專題性調(diào)查和研究，系統(tǒng)整理和呈現(xiàn)了不同類型的網(wǎng)絡(luò)文藝海外傳播的數(shù)據(jù)，總體把握了中國網(wǎng)絡(luò)文藝海外傳播的歷程與脈絡(luò)，重點分析了中國網(wǎng)絡(luò)文藝海外傳播的路徑與機制，

本書稿收錄《廣東社會科學(xué)》創(chuàng)刊35年來“文學(xué)”欄目的優(yōu)秀論文近二十篇，堅持中國文學(xué)立場，觀照世界文學(xué)視野，探討前沿?zé)狳c問題。論文研究范疇涉及中國文學(xué)、外國文學(xué)、華文文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)、戲劇影視文學(xué)、文獻學(xué)等研究領(lǐng)域，作者涵蓋樂黛云、饒芃子、蔣述卓、馮天瑜、王岳川、張炯、逄增玉、楊匡漢等知名學(xué)者。通過這些論文，讀者們

本書在窮盡性搜集唐代應(yīng)制詩的基礎(chǔ)之上，對唐代應(yīng)制詩所選用的“常式”修辭手法進行系統(tǒng)歸并，從廣義修辭學(xué)視角觀照唐代應(yīng)制詩在中國文學(xué)史上的重要意義，以“對偶”“用典”等應(yīng)制詩創(chuàng)作中常用的修辭手法為研究的切入點，通過研究唐代應(yīng)制詩創(chuàng)作者與特定接受對象之間的適應(yīng)關(guān)系，分析了唐代應(yīng)制詩創(chuàng)作者適應(yīng)特殊交際對象的特定背景與適應(yīng)交際對