《中國小說史略》是中國小說史研究的開山之作,原為魯迅在北京大學授課時的講義。全書共二十八篇,從遠古神話與傳說講起,至清末譴責小說為止,全面梳理了中國小說的起源、發(fā)展和演變的過程,詳細分析了各個歷史時期小說的特點、流派、代表作品及其社會文化背景。它不僅結(jié)束了“中國之小說自來無史”的局面,還為中國文學史的研究提供了新的視角
清代后期錢裕編著《有真意齋詞譜》,與《有真意齋詞韻》、《有真意齋詞集》、《梅花詩》合刊。該譜在編纂體例、操作方法上與舒夢蘭《白香詞譜》頗為接近,選調(diào)百首,規(guī)模相當,是一部典型的“選詞—制譜”形式的詞譜,選詞具有個性化、風格化特征,時間范圍從唐五代至清代,且重視當代詞的選錄,體現(xiàn)了時代風貌。本次整理據(jù)清道光二十一年辛丑(
在劉亮程看來,“家鄉(xiāng)是屬于土地文化,每個人都有一個土地上的名字,有一條路可以到達一個確定的家鄉(xiāng)。但是故鄉(xiāng)屬于精神和來世,當我們走完此生,最后迎候我們的就是故鄉(xiāng)!薄肮枢l(xiāng)是一個人的羞澀處,也是一個人最大的隱秘!眲⒘脸淘谛陆S沙梁出生、長大,在本書中作者用細膩感人的文字,將故鄉(xiāng)新疆的風土人情勾畫成自己的精神家園,寫出了與
在三十余年的寫作生涯中,劉亮程幾乎所有文字都在寫自己生活多年的新疆,他在新疆的小村落里與天地萬物交流,他說:“作家須將自己活成一個地方,而不僅僅是活成一個地方的人。在他身上有一個地方的氣候。他在風聲中找到語言,從光陰和季節(jié)交替中找到文學敘述。向歷史和自然學習,接受時間歲月的教育,與萬物同欣悅共悲憫!痹诒緯,劉亮程分
比起人,劉亮程散文筆下的主角,更多的是驢、蟲、鳥、鵝這些自然界中的生靈萬物。在他看來,菜籽溝的生活,就是與自然萬物共生!霸谶@十年期間我接觸的最多的不是人,是動物、植物。那個院子很大,我養(yǎng)了有雞、鴨、鵝、兔、貓、狗,還有不是我們養(yǎng)的樹上的烏鴉、地上的老鼠、螞蟻等等,我們家才幾口人,但是我們院子的動物肯定是成千上萬的,最
劉亮程的文字具有哲學的思維和廣袤的視野,使得一件或簡單或平常的事物,能夠散發(fā)出滄桑的歷史感與震撼力。他用獨特的品人觀物的視角,細致觀察生活,講述在黃沙梁埋藏著的溫厚的親情和生命的記憶,用各自獨立的故事和形形色色的人物構(gòu)成了文學中的獨特世界。本書收錄《虛土》中的獨立人物故事,《寒風吹徹》《住多久才算家》等經(jīng)典佳作,特別收
本書是一部青春小說。本文以一封信為線索貫穿全文,帶著女主角蘇霖曼回到了她的年少時光。蘇霖曼和林禮嘉是青梅竹馬的好朋友,升入高中后,他們在機緣巧合下幫助尚澤明擺脫了過去陰影,三人因而成為摯友。鄭雯是轉(zhuǎn)學而來的新生,性格內(nèi)向,在學校顯得格格不入,但在蘇霖曼和林禮嘉的鼓舞下,她也逐漸成長并綻放出不一樣的光彩?商煜聸]有不散的
本書稿為梁平主編《草堂》書系第99卷。本卷主要分為6大版塊:“首座”“青年詩人6家”“非,F(xiàn)實”“大雅堂”“世紀訪談”“為成都寫詩”等。全書多角度、全方位展現(xiàn)當下詩歌及其理論研究的發(fā)展現(xiàn)狀,使讀者得以體味詩歌的內(nèi)涵與魅力,走進詩人的內(nèi)心世界。讀本具有包容性強、地域性廣、傳承性高、針對性強等特點,對當代詩歌的發(fā)展和傳播有
這是一個關(guān)于非遺傳承的故事,也是一個關(guān)于父子情深的故事。作品主要以廣東江門鶴山古勞水鄉(xiāng)為原型背景,以國家級非遺、大灣區(qū)傳統(tǒng)民俗項目龍舟文化(賽龍舟、龍舟制作技藝、龍舟說唱)為主題,講述珠三角水鄉(xiāng)荔枝鎮(zhèn)一群少年少女傳承和創(chuàng)新嶺南龍舟傳統(tǒng)文化的勵志成長故事。作品采用明暗雙線敘事,故事主線講述少年領(lǐng)槳手陳梓恒、少女鼓手周詩穎
《躬耕集——名家楹聯(lián)書法薈萃》是一部集社會、歷史、人文內(nèi)涵和書法藝術(shù)為萃的名家集冊。它把聯(lián)對、詩詞、書墨融合在一起,為當今文學藝術(shù)類書籍之典范,極具開創(chuàng)意義。它包括:干忠先生——經(jīng)典優(yōu)雅的聯(lián)句,博古通今的譜序;廖氏名仕——言簡意賅的評論、辭致雅贍的詩詞及勉言勵語;廖氏名家——龍飛鳳舞的墨寶?傆[全書,耳目一新!名家風采