本書系我社出版的急診科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試輔導(dǎo)教材,試題設(shè)計(jì)緊扣《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)理論考核大綱》和《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)實(shí)踐技能考核指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,總結(jié)全國(guó)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試的經(jīng)驗(yàn)，以模擬試題為媒介,對(duì)相關(guān)考點(diǎn)進(jìn)行解析,并對(duì)相對(duì)較難的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)展解讀,以幫助考生了解考試形式和內(nèi)容,順利地通過出科考核。本書可

本書系我社出版的影像科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試輔導(dǎo)教材,試題設(shè)計(jì)緊扣《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)理論考核大綱》和《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)實(shí)踐技能考核指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,總結(jié)全國(guó)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試的經(jīng)驗(yàn)，以模擬試題為媒介,對(duì)相關(guān)考點(diǎn)進(jìn)行解析,并對(duì)相對(duì)較難的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)展解讀,以幫助考生了解考試形式和內(nèi)容,順利地通過出科考核。本書可

本書內(nèi)容包括第一章普通心理學(xué)，包括第一節(jié)心理衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)、第二節(jié)各種心理現(xiàn)象概述、第三節(jié)心理發(fā)展不同時(shí)期的心理衛(wèi)生。第二章心理健康、心理障礙和心理疾病，包括第一節(jié)心理健康概念和標(biāo)準(zhǔn)、第二節(jié)常見心理障礙、第三節(jié)心理問題與心理紊亂。第三章心理測(cè)驗(yàn)，包括第一節(jié)心理測(cè)驗(yàn)概述、第二節(jié)智力測(cè)驗(yàn)、第三節(jié)人格測(cè)驗(yàn)、第四節(jié)2心理評(píng)定量表

本書為五級(jí)/初級(jí)工教材，內(nèi)容主要包括與養(yǎng)老護(hù)理相關(guān)的生活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)、康復(fù)服務(wù)、心理支持、照護(hù)評(píng)估、失智照護(hù)、安寧服務(wù)、質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)及培訓(xùn)指導(dǎo)的技術(shù)要點(diǎn)。

本書為基礎(chǔ)知識(shí)教材，主要包括與養(yǎng)老護(hù)理相關(guān)的職業(yè)道德、基礎(chǔ)知識(shí)、生活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)、安寧服務(wù)、康復(fù)服務(wù)、心理支持、照護(hù)評(píng)估、質(zhì)量管理及培訓(xùn)指導(dǎo)等內(nèi)容。

本書以臨床實(shí)用為特點(diǎn)，在編寫中從臨床醫(yī)學(xué)的科學(xué)觀點(diǎn)、科學(xué)方法、科學(xué)思維、科學(xué)原理出發(fā)，系統(tǒng)地闡述臨床醫(yī)學(xué)理論在臨床中的具體應(yīng)用。從臨床護(hù)理的實(shí)際出發(fā)，重點(diǎn)展開討論，論述了基礎(chǔ)護(hù)理與臨床各科一般護(hù)理，其主要內(nèi)容包括內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理及骨科護(hù)理等內(nèi)容。

本書主要介紹了護(hù)理專業(yè)及�？谱o(hù)理的基本理論與技能，是護(hù)理專業(yè)人員必須掌握的一門課程。重點(diǎn)講述了外科、神經(jīng)科疾病的護(hù)理和消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)疾病的護(hù)理等。在各學(xué)科相互滲透交叉中，護(hù)理專業(yè)以獨(dú)有的專業(yè)科學(xué)體系和技術(shù)特征不斷發(fā)展。

《運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)》是康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的核心課程之一，內(nèi)容主要涵蓋了運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)及維持與改善關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍的訓(xùn)練、關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)、牽伸技術(shù)、增強(qiáng)肌力和肌肉耐力的訓(xùn)練、平衡能力訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性功能訓(xùn)練、體位擺放與移乘訓(xùn)練、步行功能訓(xùn)練、心臟功能訓(xùn)練、肺功能訓(xùn)練、水中運(yùn)動(dòng)療法、醫(yī)療體操療法、牽引療法、神經(jīng)生理學(xué)療法、運(yùn)動(dòng)再學(xué)

本書共十一章，內(nèi)容包括護(hù)理學(xué)的基本概念，護(hù)士與患者，護(hù)理學(xué)相關(guān)理論，護(hù)理模式，評(píng)判性思維、臨床護(hù)理決策與循證護(hù)理，護(hù)理程序，健康教育與健康促進(jìn)，護(hù)理安全與防范，多元文化與護(hù)理，護(hù)理與法律，護(hù)理倫理，護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃，另有附錄。

本書共十五章，包括護(hù)理倫理學(xué)的基礎(chǔ)理論，護(hù)理倫理學(xué)的發(fā)展與展望，護(hù)理倫理學(xué)的原則、規(guī)范與范疇，護(hù)理人際關(guān)系倫理規(guī)范，整體護(hù)理，基礎(chǔ)護(hù)理及心理護(hù)理中的護(hù)理倫理，臨床護(hù)理倫理規(guī)范，公共衛(wèi)生服務(wù)倫理規(guī)范，臨終護(hù)理和死亡護(hù)理倫理，器官捐獻(xiàn)與移植倫理，人類輔助生殖技術(shù)倫理，護(hù)理科研倫理，護(hù)理管理倫理，護(hù)理倫理評(píng)價(jià)、教育和修養(yǎng)，護(hù)