安寧療護(hù)是一門如何讓生命溫暖謝幕的交叉學(xué)科。本書圍繞生命周期最后一程臨終者的生理、心理、社會、精神及家人的身心靈特點，系統(tǒng)介紹安寧療護(hù)發(fā)展、安寧療護(hù)中的倫理與法律及有效溝通，終末期患者常見生理問題與照護(hù)，心理、社會問題與照護(hù)及臨終照護(hù)與輔助療法等內(nèi)容。全書各章節(jié)前呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，使讀者能清楚掌握各章節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容與重點；章

書稿內(nèi)容取材于復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)科普研究所公眾號及其依托單位復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院、成員單位復(fù)旦大學(xué)附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院等約十余家復(fù)旦大學(xué)附屬醫(yī)院官方公眾號的熱點推文，編輯團(tuán)隊從這些公眾號近三年推文中精選出約60篇康復(fù)科相關(guān)的代表性文章，適當(dāng)增刪修改后成書。書中文章都由復(fù)旦大學(xué)各附屬醫(yī)院的專家從臨床實踐出發(fā)撰寫，涉及如何幫助患者機(jī)體

本書共分為5章，主要介紹疾病引起步態(tài)異常的原理、步態(tài)數(shù)據(jù)測量方法及設(shè)備使用方法、步態(tài)數(shù)據(jù)分析處理方法、以及步態(tài)分析在醫(yī)學(xué)場景下應(yīng)用舉例。當(dāng)前步態(tài)數(shù)據(jù)采集、分析方法方面的書籍非常欠缺，是醫(yī)工融合專業(yè)人才培養(yǎng)非常實用的教材，能夠為步態(tài)智能分析和疾病輔助診斷方面的教學(xué)和研究提供有力的支撐。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)與放射技術(shù)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要分支，隨著眾多新技術(shù)和新方法的出現(xiàn)，醫(yī)學(xué)影像學(xué)獲得了迅猛發(fā)展，并在臨床診療活動中起著舉足輕重的作用。由于醫(yī)學(xué)影像學(xué)既能夠提供適時、三維、動態(tài)的影像解剖學(xué)信息，又能夠反映疾病分子水平的功能和代謝狀態(tài)，因此在輔助診斷、計劃治療和隨訪療效方面占據(jù)重要地位。本書從放射醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)技術(shù)內(nèi)容入手，介

中華影像鑒別診斷學(xué)叢書？中華臨床影像征象庫分為9個分冊/子庫：神經(jīng)分冊/分庫，頭頸分冊/分庫，胸部分冊/分庫，心血管分冊/分庫，消化分冊/分庫，泌尿生殖分冊/分庫，骨肌分冊/分庫，乳腺分冊/分庫，兒科分冊/分庫。內(nèi)容將基于國內(nèi)大型三級醫(yī)院權(quán)威專家的臨床實戰(zhàn)經(jīng)驗，跟蹤相關(guān)領(lǐng)域國內(nèi)、國際最新進(jìn)展，關(guān)切�？漆t(yī)師、住院醫(yī)師培養(yǎng)

本書為國家醫(yī)學(xué)考試中心組織專家根據(jù)2024年新版考試大綱全面改編，內(nèi)容權(quán)威、全面，適用于參加臨床類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的考生。本書根據(jù)2024年新版考試大綱全面修訂，包括四部分：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合、預(yù)防醫(yī)學(xué)綜合、臨床醫(yī)學(xué)綜合、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。其中中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部分為2024年起的新增內(nèi)容，臨床醫(yī)學(xué)綜合、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合部分更新了大量知

“全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試習(xí)題集叢書”以最新考試大綱和全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試用書編寫專家委員會編寫的考試指導(dǎo)為依據(jù)，編寫工作遵循科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、規(guī)范的原則，嚴(yán)格按照實際考試的科目劃分和題型分布進(jìn)行編寫，切實考查考生對知識點的掌握程度和專業(yè)水平。本套習(xí)題集叢書包括《同步習(xí)題與全真模擬》《同步習(xí)題集》《模擬試卷》，能夠

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全國高等學(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)第二輪規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)影像成像理論》的配套實驗教材。本書實驗內(nèi)容分為真機(jī)實驗和仿真實驗兩部分，涵蓋DR，CT，MRI和核醫(yī)學(xué)成像等四種成像實驗項目。真機(jī)實驗：為與第一版實驗教材對接，選用了第一版教材中的10個真機(jī)實驗(DR4個，CT1個，MRI5個)，其余與成像原理沒有直接關(guān)系或者屬于見習(xí)性質(zhì)

教材主要講述老年人居住環(huán)境、飲食、排泄、清潔舒適、活動、休息睡眠、安全、心理、臨終等護(hù)理，以及老年人的生命體征測量、溝通與陪同等內(nèi)容。學(xué)生通過學(xué)習(xí)該課程，體現(xiàn)“健康自理、健康促進(jìn)”的理念，能夠運用護(hù)理知識與技能對健康老年人、疾病老年人、臨終老年人進(jìn)行日常生活照護(hù)及實施評價，能對老年人進(jìn)行健康指導(dǎo)，同時培養(yǎng)學(xué)生良好的溝通