現(xiàn)代化是中國自近代以來的不懈追求。中國現(xiàn)代化走過了何種軌跡？以解決哪些問題作為核心？與西方現(xiàn)代化有何種重要區(qū)別？在本世紀(jì)中葉建立現(xiàn)代化強(qiáng)國的過程中，又存在哪些比較優(yōu)勢和主要難題？本書對這些基本問題做了令人信服的回答。 本書為著名歷史學(xué)者李懷印全新力作。書中立足地緣戰(zhàn)略、財政構(gòu)造、政治認(rèn)同等國家轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵變量，展開一幅從

講述古都南京歷史上的遺跡、人物、風(fēng)俗，如天地壇、江南貢院、國子監(jiān)等南京歷史上的地方人文遺跡，亦有南京文史中鮮被介紹的，如清溪園、古代驛站、國子監(jiān)讀書生活等，同樣有神樂觀、天地壇、江南貢院的演變等，再現(xiàn)古都舊影。

本書是廣義的中國文化史綱要，為中國文化的千年歷史勾畫了一個整體輪廓，宏觀地描述了中華民族文化形成和演變的歷程，指出這也是以實(shí)踐理性為特征的民族文化意識的積淀過程，為中國文化構(gòu)建了龐大的文化帝國。從體系上講，這是一部中國文化和文藝研究的宏觀縱論；從結(jié)構(gòu)上講，又是一部古今中外的比較之學(xué)；從內(nèi)容上講，更是一部剖析文學(xué)

作者以漢學(xué)考證為主，歷時30多年時間，在遍覽古籍版本并加以考辨取舍后，對這一時期的地理、政治、天文、歷法等許多重大問題進(jìn)行深入剖析，反復(fù)究詰，厘清、勘正史籍文本中的文字錯訛，辨正由此所涉及的重要史實(shí)，撰寫出數(shù)十篇校勘文章結(jié)集成冊，對《史記》《漢書》《后漢書》的閱讀和利用具有極大的便利和幫助。

從公元839年最后一次日本遣唐使歸國，到1403年日本足利幕府與明朝正式恢復(fù)官方朝貢貿(mào)易，中日兩國的官方外交中斷了近六個世紀(jì)。但在此期間，隨著海商和佛教僧侶建立起日益密切的聯(lián)系，一個充滿活力的中日海上貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)蓬勃發(fā)展。基于對寺院記錄、詩歌、書信、傳世圖像和實(shí)物以及考古發(fā)現(xiàn)等多類史料的細(xì)致研究，本書描繪了當(dāng)時東亞海域世界

全書詳述了以曾國藩、李鴻章、左宗棠、胡林翼等中興名臣，在不以革命方式改變傳統(tǒng)政治文化、價值觀及其所服務(wù)的封建制度的前提下，為了使清政府有效適應(yīng)現(xiàn)代社會，于同治皇帝在位期間采取的一系列措施及其最終結(jié)果。清政府的種種嘗試和變革措施，希望在鞏固清王朝統(tǒng)治秩序下走一條改革的道路。由于清政府的封建統(tǒng)治秩序無法應(yīng)對近代化的挑戰(zhàn)，“

全書按歷史發(fā)展的順序，將中國歷史分為“遠(yuǎn)古文明”“鐘鼎之聲”“爭霸圖強(qiáng)”“九州一統(tǒng)”“離析與交融”“流金歲月”“積貧積弱”“馬上治天下”“重塑輝煌”“最后的帝國”“民主與新生”等幾大部分，涵蓋政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、民族等各個領(lǐng)域，勾勒出中華五千年歷史演進(jìn)的基本脈絡(luò)和發(fā)展歷程，使讀者能從宏觀上把握中國歷史，窺斑知

《大明最后的使臣》一部歷史類非虛構(gòu)作品。本書以青年鄭安德肋和傳教士卜彌格的歐洲之行為主線，展現(xiàn)了他們穿越中國南海、北印度洋，途經(jīng)莫臥兒、薩法維、奧斯曼三大帝國的壯麗旅程。這次遠(yuǎn)行不僅將中國的歷史變遷納入世界歷史的宏大敘事中，更體現(xiàn)了歐亞大陸東西兩端的深度交流。書中詳細(xì)記述了明清雙方為爭奪西方技術(shù)與外交支持而展開的激烈較

本書稿收錄福建師范大學(xué)文學(xué)院國學(xué)名師郭丹教授歷年來所寫的學(xué)術(shù)隨筆和雜感小文，共分為三輯。第一輯書海漫游(26篇)，與作者的讀書生活有關(guān)；第二輯隨感雜記(35篇)，是作者有感則記，并不成系統(tǒng)，但也可以看出作者的心靈軌跡；第三輯辭賦試筆(4篇)，是作者就福建師大、龍巖一中、福州濱江市民廣場等以文言文寫成的賦、頌、記。通讀全

本書是一部通俗歷史讀物，通過對唐朝上百個典型案例的講述，依托官修正史、唐人筆記、唐代傳奇、敦煌遺書等史料，全景式再現(xiàn)了大唐法律制度、世俗人情、社會生活等方方面面。本書史料豐贍，邏輯嚴(yán)密，為讀者提供從法律案例了解唐朝歷史的新角度，書中既有民法領(lǐng)域的婚姻糾葛、財產(chǎn)糾紛、繼承紛爭、物權(quán)歸屬、損害賠償、收養(yǎng)法規(guī)，又有刑法領(lǐng)域的