黨的“二十大”鮮明提出要“愛讀書,讀好書,善讀書”,建設(shè)“書香中國(guó)”!读x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)專門設(shè)置“整本書閱讀”學(xué)習(xí)任務(wù)群。前人對(duì)兒童閱讀雖已進(jìn)行不少研究,但在整本書閱讀的理論與實(shí)踐方面尚有很大的探索空間。本書為廈門市首批卓越教師培育對(duì)象研究成果,主要內(nèi)容包括:第一章兒童整本書閱讀需要適度引領(lǐng),第二
回應(yīng)新時(shí)代育人需求,回應(yīng)新課標(biāo)提出的“讓學(xué)生享受良好的數(shù)學(xué)教育”要求,面向未來培育學(xué)生核心素養(yǎng)。融美數(shù)學(xué),是作為一名一線教師在課堂改良方面的應(yīng)為與可為。本書的主要內(nèi)容包括:第一章融美數(shù)學(xué)的邏輯起點(diǎn);第二章融美數(shù)學(xué)的理論基礎(chǔ);第三章融美數(shù)學(xué)的整體構(gòu)建;第四章融美數(shù)學(xué)的課堂實(shí)施;第五章融美數(shù)學(xué)“兩翼”數(shù)學(xué)拓展課程;第六章融
本書是以深圳市桂園小學(xué)為例,研討“養(yǎng)正教育”的德育實(shí)踐研究專著,共分為上、下兩個(gè)篇章。上篇詳細(xì)介紹了“養(yǎng)正教育”德育活動(dòng)課程體系,包括富有代表性的14門具體課程。下篇聚焦教師專業(yè)發(fā)展,共3章,介紹了課程的價(jià)值和流程、學(xué)科教學(xué)工作坊的實(shí)施和評(píng)價(jià)、教師參加課程開發(fā)和科研的成長(zhǎng)反思。此德育課程體系充分考慮了學(xué)生的個(gè)性化需求,
本書運(yùn)用理論分析與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合的研究方法,研究了“學(xué)、練、賽”一體化模式下小學(xué)體育實(shí)踐課的組織與開展。本書在深入介紹了小學(xué)體育實(shí)踐課開展價(jià)值、現(xiàn)狀、改革發(fā)展對(duì)策,“學(xué)、練、賽”一體化模式基礎(chǔ)分析與構(gòu)建,使讀者對(duì)小學(xué)體育實(shí)踐課、對(duì)“學(xué)、練、賽”一體化模式有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)實(shí)例,深入研究了“學(xué)、練、賽”一體化模
本書立意新穎,介紹了小學(xué)體育教材教法的目的、任務(wù)、特點(diǎn)、影響因素、結(jié)構(gòu)和理論依據(jù),并在教材與教法兩個(gè)方面深入分析,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使體育教師科學(xué)地分析和處理教材,掌握和運(yùn)用體育教學(xué)的基本理論與方法,加強(qiáng)教學(xué)基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練,根據(jù)教學(xué)對(duì)象的實(shí)際選擇合理的教法,在正確的體育教學(xué)思想的指導(dǎo)下提高教學(xué)水平。本書重點(diǎn)研
給孩子的作文書
《小學(xué)生文學(xué)常識(shí)救星》是一本語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法用書,適用于希望從小給孩子打好語(yǔ)文基礎(chǔ)和讓孩子學(xué)好語(yǔ)文的小學(xué)生家長(zhǎng)。由中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、傳統(tǒng)文化常識(shí)四部分內(nèi)容組成,每部分包括獨(dú)立的板塊,由詩(shī)詞常識(shí),詩(shī)詞意象,古詩(shī)詞的風(fēng)格、流派、分類,文言常識(shí),古代文學(xué)常識(shí),中外現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),傳統(tǒng)文化常識(shí),天文、地理、時(shí)間知
《周計(jì)劃:小學(xué)英語(yǔ)作文強(qiáng)化訓(xùn)練(全2冊(cè))(全彩護(hù)眼版)》采用周計(jì)劃模式,全書分為2冊(cè),每?jī)?cè)10個(gè)主題單元,共20個(gè)主題單元。特點(diǎn)1,主題單元從詞到句到篇章,通過層層深入的練習(xí)幫助學(xué)生訓(xùn)練寫作能力,積累寫作規(guī)范,培養(yǎng)寫作思維。特點(diǎn)2,所選主題與日常生活、教材主題相匹配,知識(shí)點(diǎn)難度適宜,適合小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生使用。特點(diǎn)3,設(shè)
國(guó)學(xué)經(jīng)典彩色詳解史記全套4冊(cè) 青少年版文言文白話文加譯文原版歷史類書籍史書初中少年版高中版生推薦資治通鑒暢銷書司馬遷著歷
本書基于武漢市中華路小學(xué)20余年來在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐,展示了如何將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育方法相結(jié)合,提供了一種全新的教育模式。這種模式不僅強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳授,更注重學(xué)生品德、情感和文化認(rèn)同的培養(yǎng)。本書詳細(xì)記錄了中華小當(dāng)家教育模式的具體實(shí)施過程、方法及成效,為教育理論與實(shí)踐的結(jié)合提供了生動(dòng)的案例。這些內(nèi)容不僅具有理論