中醫(yī)藥學(xué)，歷史悠久；古今醫(yī)籍，浩如煙海；所涉詞目，繁若晨星。但因多歷時(shí)久遠(yuǎn)，其文理，或古奧，或艱澀，其醫(yī)理，或隱晦，或深邃。今之學(xué)人，乃至業(yè)者，對(duì)此常所云難知，奧義難識(shí)。故不藉辭書(shū)，不足以通曉醫(yī)學(xué)�！肮び�善其事，必先利其器”。本書(shū)本著“專科辭典只收錄專科詞匯，不收錄普通詞語(yǔ)”的原則，以全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)審定收錄

本書(shū)全面總結(jié)古今中醫(yī)學(xué)者的學(xué)術(shù)思想和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)地整理古今中醫(yī)的文獻(xiàn)和傳承，介紹現(xiàn)代中醫(yī)的新發(fā)展、新成就。書(shū)中內(nèi)容結(jié)合作者臨床工作經(jīng)驗(yàn)，解決實(shí)際問(wèn)題，實(shí)用性強(qiáng)。

全書(shū)7章主要分為四個(gè)部分，第一部分通過(guò)生物學(xué)研究、現(xiàn)代考古學(xué)發(fā)現(xiàn)以及農(nóng)學(xué)歷史文獻(xiàn)考察，揭示桃的源流、演化以及利用的歷史過(guò)程，考察桃的傳播路線和時(shí)間。第二部分研究分為三個(gè)層面，一是通過(guò)梳理我國(guó)歷代醫(yī)學(xué)典籍關(guān)于桃仁的文獻(xiàn)記載，歸納分析桃仁稱謂、產(chǎn)地和品質(zhì)、炮制方法，著重總結(jié)桃仁的藥性、功能主治的演變過(guò)程，闡述桃仁用藥沿革，

本書(shū)分為中醫(yī)藥膳基礎(chǔ)篇、藥膳原料篇、常見(jiàn)病藥膳治療篇三部分，共六章，內(nèi)容包括：人體必需營(yíng)養(yǎng)素、中醫(yī)藥膳制作與烹調(diào)禁忌、中醫(yī)藥膳的分類、藥膳原料、常見(jiàn)疾病治療藥膳、常見(jiàn)疾病藥膳飲食要略。

本書(shū)分為4章，系統(tǒng)介紹了埋線提升領(lǐng)域的最新研究成果，重點(diǎn)對(duì)特定區(qū)域的埋線提升技術(shù)、埋線類型、組織病理學(xué)、并發(fā)癥及處理進(jìn)行專題綜述。該書(shū)包含了大量操作技術(shù)細(xì)節(jié)回顧，以3D圖解方式使顏面部和頸部等特殊部位埋線提升手術(shù)步驟的闡釋淺顯易懂。

全面整理、系統(tǒng)展現(xiàn)中醫(yī)治療皮膚病醫(yī)案的精華，并對(duì)其價(jià)值逐一加以挖掘和揭示，從而為提高中醫(yī)皮膚病專科專病治療技術(shù)，開(kāi)發(fā)新一代中醫(yī)治療皮膚病的專方專藥提供借鑒，繼承發(fā)揚(yáng)古今著名醫(yī)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)中醫(yī)診治疑難病水平的提高，及至推動(dòng)中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展等方面，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本書(shū)選自先秦至今的典籍、醫(yī)籍和個(gè)人撰著以顧伯華、趙炳南、

本書(shū)共收載藥材800種，分為上、下兩篇，上篇344種為原書(shū)收載的常用藥材，下篇456種為新增加藥材。收錄的藥材按藥用部位分為根及根莖類、莖類、皮類、葉類、花類、果類、種子類、全草類、菌類、動(dòng)物類等大類，每味藥材記述其來(lái)源、性狀、采收加工、貯藏、主要成分、性味歸經(jīng)、功能主治等，并配有一至多幅藥材圖片。

本書(shū)講述新安醫(yī)學(xué)治療損骨傷，書(shū)中例舉案例，闡述新安醫(yī)家如何治療損骨傷因,強(qiáng)調(diào)損骨傷病因主要與跌傷、打傷等外因有關(guān)，損骨傷的治療與年齡、體質(zhì)等內(nèi)在因素有關(guān)，損傷的病機(jī)與氣血、津液、經(jīng)絡(luò)、臟腑等有關(guān)，損傷之證可分外傷和內(nèi)傷，介紹新安醫(yī)家對(duì)損傷的診斷如何通過(guò)望、聞、問(wèn)、切四診來(lái)診斷，尤其重視采用觸摸手法來(lái)判定外傷中的骨折、脫

中藥毒理學(xué)("十四五"精品教材)

中醫(yī)思維一直被安上了枯澀難懂的符號(hào)，導(dǎo)致尚未邁入其中便望而退卻。在多年走進(jìn)中小學(xué)進(jìn)行中醫(yī)啟蒙課程教育的過(guò)程中，我們由衷體會(huì)到，內(nèi)容深淺的把握，實(shí)際仍與普及形式、宣講語(yǔ)言有重要相關(guān)。出于對(duì)所從事工作的酷愛(ài)，我們同時(shí)也一直在深入思考，究竟應(yīng)該將什么樣的知識(shí)內(nèi)容，作為非常基本的常識(shí)向國(guó)內(nèi)外關(guān)心中醫(yī)命運(yùn)的人講明？重溫創(chuàng)作歷程，