本書深入探索社會職業(yè)空間，是一本自我認知和職業(yè)發(fā)展指南。本書分為初識、緣聚、逐夢三部分，涵蓋了計算機知識、辦公軟件運用、職業(yè)探索、行業(yè)認知、規(guī)劃制定及能力提升等內容。本書特色在于實用性和互動性，結合理論與實踐，通過案例分析、自我評估等引導大學生深入思考，制定符合自身特點的職業(yè)規(guī)劃。本書的主要適用對象為在校高職高專學生，

《財經教育研究》是一本致力于財經教育前沿研究的學術著作。在彰顯經濟、管理學科特色的同時，也關注和反映其他教育研究進展，促進學科融合。在該著作中，對財經類高校人才培養(yǎng)、課程改革、財經學人、商學教育等進行了深入的探討，同時也對高校管辦評分離、國家重點高校政策、世界大學排行與高等教育體系排行、后發(fā)新興世界一流大學戰(zhàn)略規(guī)劃等進

《廣西普通高等教育專升本考試復習指導英語模擬卷及詳解》根據廣西普通高等教育專升本考試的大綱與說明（2025年版）編寫，精準對接考試要求。每套試卷分為四個部分：第一部分包括詞匯和語法結構，主要通過語境考查大綱內的詞匯、詞組、句式、常用語法以及常見的詞性轉換。第二部分包括五篇常規(guī)的閱讀選擇題和一篇閱讀填空題，循序漸進地引導

本書內容分為三大部分：第一部分為馬克思主義哲學原理，共6章；第二部分為毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論，共6章；第三部分為習近平新時代中國特色社會主義思想概論，共18章。本書根據新大綱對于全部考點、重難點進行了重新梳理，特別是第三部分作了較大篇幅的修訂，突出反映了中國特色社會主義進入新時代馬克思主義中國化時代化

"本書是高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本書全面貫徹黨的二十大精神，立足職業(yè)教育類型特色，遵循大學生認知特點和成長規(guī)律，以培養(yǎng)學生“敢闖會創(chuàng)”素養(yǎng)為主題，追蹤前沿動態(tài)、培育批判思維、重視工學結合、深化信息化教學，旨在打造知行一體的“雙創(chuàng)”教育模式，助力大學生實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想。本書采取以應用夯實任務、以任務創(chuàng)生項目、以項目

"本書以極具特色的西蒙學習法為核心，結合認知科學、心理學、腦科學以及作者的教學經驗，講述如何設立學習目標、如何實現(xiàn)學習目標。使各個層次的學生，無論是差生、中等生還是尖子生，都能夠通過本書找到學習的信心，改變學習認知和提高自主學習能力。全書共8章66節(jié)，囊括學習動機、設立學習目標、分解學習目標、可能會遇到的學習問題、學習

一個情緒穩(wěn)定而健康的孩子，未來更有可能建立有意義的、長期的人際關系。父母自身的心智化是培養(yǎng)孩子這一能力最為重要的策略。心智化是一種理解和解釋自己和他人行為背后心理過程的能力，于父母而言，心智化就是學會自我調控和情緒調控的方法論。本書通過大量貼近生活的個案，幫助父母以更客觀和清醒的態(tài)度去深入了解發(fā)生在自己和子女之間的沖突

本書按照安徽省普通高校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生考試電子類專業(yè)的考試綱要（簡稱考綱）進行編寫，共包含12套沖刺試卷，每套試卷包括“電工基礎”、“電子技術基礎”和“電子線路”三門課程的內容，題型與真題試卷結構完全一致。試卷中所有題目的設計旨在強化訓練基本知識點，突出重點難點；試題根據難易程度分為基礎題、中等難度題和綜合應

本書立足于職業(yè)技術教育教學理論研究，在研究職業(yè)技術教育教學理論國際經驗的基礎上，從我國職業(yè)技術教育教學現(xiàn)狀出發(fā)，對教師能力建設情況進行了理論何實踐研究，主要從職業(yè)教育教師能力建設的理論基礎、特點、培養(yǎng)原則、培養(yǎng)形式以及相關課程等方面進行思考，提出一些觀點，具有一定的前沿性，對職業(yè)教育研究和教學實踐、教師能力培養(yǎng)等有一定

采用理實一體化的編寫模式，通過“襄陽的社會主義現(xiàn)代化建設”為授課主題和“行走的思政課”為學習任務群兩條線索組織模塊化教學。充分考慮新時代高職學生人格和精神成長的需求，聚焦在“產業(yè)襄陽”“人文襄陽”“都市襄陽”“鄉(xiāng)土襄陽”“俠義襄陽”“融媒襄陽”“廉行襄陽”7個方面�！皩W習任務群”是模塊化教學組織的另一條線索，每一個模塊