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當(dāng)前分類數(shù)量:15038  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁 > 中圖法 【G61 學(xué)前教育、幼兒教育】 分類索引
  •  5以內(nèi)加減法 小學(xué)名校入學(xué)直通車 幼小銜接一日一練數(shù)學(xué)思維啟蒙訓(xùn)練教材 兒童手指速算心算口算題卡
  •  拼音練習(xí)冊 小學(xué)名校入學(xué)直通車 漢語拼音拼讀強(qiáng)化訓(xùn)練 幼小銜接學(xué)習(xí)拼音基礎(chǔ)學(xué)習(xí)神器
  •  10以內(nèi)加減法 小學(xué)名校入學(xué)直通車 幼小銜接一日一練數(shù)學(xué)思維啟蒙訓(xùn)練教材 兒童手指速算心算口算題卡
  •  誰吃了小瓢蟲?(一本色彩繽紛、充滿童趣的洞洞游戲書,在翻翻猜猜的互動(dòng)過程中認(rèn)識(shí)動(dòng)物和顏色)
    • 誰吃了小瓢蟲?(一本色彩繽紛、充滿童趣的洞洞游戲書,在翻翻猜猜的互動(dòng)過程中認(rèn)識(shí)動(dòng)物和顏色)
    • [法]?送袪枴さ驴巳/2024-6-1/ 四川美術(shù)出版社/定價(jià):¥64
    • 這是一本色彩繽紛、充滿童趣的洞洞游戲書,書頁上有從大到小的洞洞,小讀者可以玩動(dòng)物和色彩認(rèn)知游戲。封面上一只的毛毛蟲圍繞著一個(gè)個(gè)越來越小的彩色洞洞。中間是一只小瓢蟲,就像放在盤子里一樣。究竟是誰吃了小瓢蟲呢?每個(gè)跨頁都有一種動(dòng)物:北極熊、鵜鶘、獅子、蝸牛……不是它們吃掉的嗎?那是誰呢?&hel

    • ISBN:9787574011953
  •  經(jīng)典音樂在幼兒園韻律活動(dòng)中的應(yīng)用60例(全國幼兒教師培訓(xùn)用書)
    • 經(jīng)典音樂在幼兒園韻律活動(dòng)中的應(yīng)用60例(全國幼兒教師培訓(xùn)用書)
    • 唐海燕 王桂云 編著/2024-6-1/ 福建教育出版社/定價(jià):¥59
    • 本書為江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃課題經(jīng)典音樂在幼兒園韻律活動(dòng)中應(yīng)用的案例研究研究成果。全書精選了60個(gè)案例,分為經(jīng)典童謠類、經(jīng)典器樂樂曲類、經(jīng)典歌舞音樂類及其他音樂類,以課例評(píng)析反思方式進(jìn)行呈現(xiàn),較全面展現(xiàn)了幼兒園韻律活動(dòng)中經(jīng)典音樂的應(yīng)用狀況,從中可見幼兒教師對經(jīng)典音樂尤其是民族經(jīng)典音樂資源運(yùn)用的意識(shí)、音樂教育活動(dòng)設(shè)計(jì)能力、課

    • ISBN:9787533499341
  •  奧爾夫音樂 教育理念與實(shí)踐操作(第三版)
    • 奧爾夫音樂 教育理念與實(shí)踐操作(第三版)
    • 主編馬偉楠 副主編蘇敏/2024-6-1/ 高等教育出版社/定價(jià):¥29.8
    • 本書為十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版、高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本書注重以能力為本位,以崗位技能培養(yǎng)為目標(biāo),采用理論與具體課例教案相結(jié)合的編寫形式,突出實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),并合理安排了拓展知識(shí)能力及深化教學(xué)效果的內(nèi)容。本書以理論結(jié)合實(shí)際操作為寫作思路,以奧爾夫音樂教育思想為核心,根據(jù)奧爾夫音樂教育內(nèi)容的分類,將語言、歌唱、

    • ISBN:9787040604054
  • 幼兒足球教學(xué)理論研究與實(shí)踐
    • 幼兒足球教學(xué)理論研究與實(shí)踐
    • 楊廣輝等著/2024-6-1/ 燕山大學(xué)出版社/定價(jià):¥58
    • 球類活動(dòng)深受孩子們的喜愛,而足球作為世界第一大運(yùn)動(dòng),更是如此。孩子們在幼兒階段接觸足球運(yùn)動(dòng),對足球意識(shí)的培養(yǎng)和身體素質(zhì)的提高都有很大幫助。本書將足球游戲與傳統(tǒng)文化相融合,讓孩子在快樂中得到鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)能力。本書一方面基于幼兒的發(fā)展視角,激發(fā)幼兒參與足球運(yùn)動(dòng)的興趣,提高幼兒的積極性,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,讓足球融入

    • ISBN:9787576106480
  • 幼兒園繪本閱讀活動(dòng)探究與實(shí)踐
    • 幼兒園繪本閱讀活動(dòng)探究與實(shí)踐
    • 劉敏,趙海萍,張澍主編/2024-6-1/ 中國農(nóng)業(yè)出版社/定價(jià):¥38.5
    • 本書選擇了三套優(yōu)秀繪本進(jìn)行閱讀探究與游戲活動(dòng)實(shí)施的設(shè)計(jì)研發(fā)。緊密結(jié)合《指南》中的健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展,將豐富多樣的游戲內(nèi)容植入活動(dòng)中,主要環(huán)節(jié)包括:走進(jìn)繪本、講讀繪本、玩轉(zhuǎn)繪本、傾聽有聲資源“用聲音點(diǎn)亮童年”、親子玩玩樂等,并以主題的形式展現(xiàn)每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容的多樣性。

    • ISBN:9787109320550
  • 兒童友好的開放空間構(gòu)建
    • 兒童友好的開放空間構(gòu)建
    • 董楠楠,湯湃著/2024-6-1/ 中國建筑工業(yè)出版社/定價(jià):¥158
    • 本書主要分為上中下三篇,共10個(gè)章節(jié)。上篇主要從交叉學(xué)科領(lǐng)域出發(fā),從兒童戶外活動(dòng)和兒童游戲場地兩個(gè)方面,深入講解兒童友好環(huán)境設(shè)計(jì)的相關(guān)理論基礎(chǔ)。中篇以近年來團(tuán)隊(duì)于居住區(qū)、公園、教育環(huán)境等多個(gè)城市生活場景中的調(diào)研成果為基礎(chǔ),全面且詳細(xì)地對城市兒童活動(dòng)場地存在的問題和應(yīng)對方案進(jìn)行了歸納總結(jié)。下篇針對兒童友好環(huán)境設(shè)計(jì)的專項(xiàng)內(nèi)

    • ISBN:9787112285266
  • 孩子訓(xùn)練
    • 孩子訓(xùn)練
    • (美)維吉爾·莫里斯·希利爾著/2024-6-1/ 文化發(fā)展出版社/定價(jià):¥58
    • 本書所闡述的課程體系叫作“孩子訓(xùn)練”,旨在幫助家長真正實(shí)現(xiàn)培育子女成才的夢想。需要說明的是,該課程的主要受眾是學(xué)齡前兒童,但超齡的孩子同樣可以從中獲益,因此筆者鼓勵(lì)未使用過此課程體系的孩子使用。本書強(qiáng)調(diào)通過訓(xùn)練促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、品質(zhì)和能力,旨在培養(yǎng)孩子的觀察力、專注力、創(chuàng)新力、自覺性和敏捷的思維,讓孩子能夠更敏銳

    • ISBN:9787514243482