本套書是繼《新高考復(fù)習(xí)導(dǎo)引（語文）》《新高考復(fù)習(xí)導(dǎo)引（數(shù)學(xué)）》后又一新高考全國卷備考圖書，以新高考著力考查的學(xué)科素養(yǎng)及關(guān)鍵能力為聚焦點，精心設(shè)計了8套微專題訓(xùn)練及8套沖刺卷。為了更好地吸收分省命題以來的成果以及各省市的優(yōu)秀模擬試題，微專題以分省命題中與全國卷命題理念一致的試題為主，輔以各地優(yōu)秀的高考模擬試題。沖刺卷則主

《高考物理題典》叢書對1978年以來近40年全國物理高考試題按題型進行整理和分類匯編，分填空題、選擇題、實驗題、計算題和壓軸題共五個分冊。根據(jù)現(xiàn)行高考試題的形式和新時代高考的要求，對極個別有這樣那樣不妥或錯誤的試題進行修改，使其科學(xué)合理，煥發(fā)出活力。本分冊是《填空題》，按所考察的知識點，分力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物

本書包括八個專題及參考答案，每個專題依據(jù)教材設(shè)有“文以載道”“專題問道”“能寫會道”三大模塊。其中，“文以載道”包括“基礎(chǔ)知識應(yīng)用”“閱讀與表達能力訓(xùn)練”兩個子模塊，用于對課文中基礎(chǔ)知識的檢測、鞏固及提升學(xué)生的閱讀與表達能力；“專題問道”“能寫會道”用于對語文專項知識和應(yīng)用的訓(xùn)練和鞏固。本書可以培養(yǎng)學(xué)生的語文應(yīng)用能力，

本書以思維導(dǎo)圖的概念、特征、功能和優(yōu)勢為出發(fā)點，就思維導(dǎo)圖的類型、創(chuàng)建和評價進行了闡述。接著基于思維導(dǎo)圖應(yīng)用于初中英語教學(xué)的研究現(xiàn)狀及其優(yōu)勢，主要論述了思維導(dǎo)圖在初中英語聽說、讀寫、語音、單詞、語法、閱讀、寫作、板書及作業(yè)等的應(yīng)用，在剖析每個部分教學(xué)問題及《課標(biāo)》要求的基礎(chǔ)上，詳細論述了初中英語教師如何利用思維導(dǎo)圖來提

本書稿主要匯集了作者多年教學(xué)生涯中對高中學(xué)段地理教學(xué)思想、地理教學(xué)的育人本質(zhì)、地理思維能力的培養(yǎng)、教學(xué)實施策略的研究等內(nèi)容，是教師在工作實踐中的成功與智慧的結(jié)晶。主要針對高中地理學(xué)科教學(xué)工作和教育教學(xué)方法進行研究和總結(jié)，內(nèi)容豐富，實用性強。

本套圖書是供讀者備考音樂資格的輔導(dǎo)圖書，整套書共有五冊。第一冊主要分為音樂學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施與評價三個部分，每個章節(jié)中，又包括考情分析、系統(tǒng)的知識點講解和強化提高題，意在通過系統(tǒng)性的知識學(xué)習(xí)和練題，使讀者及時鞏固知識，達到靈活運用知識的目的。第二冊至第四冊共精選16套試題，題本為歷年考題，解析為題目的答案和精

本書為華東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長鄭文副教授主持的國家社科基金“十三五”規(guī)劃2017年度教育學(xué)一般課題《基于可視化大數(shù)據(jù)分析的中小學(xué)中國畫教學(xué)評價體系建構(gòu)研究》的研究成果，分析了我國中小學(xué)生的中國畫學(xué)習(xí)需求、中國畫課程和教學(xué)評價的現(xiàn)狀，以及對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知程度和創(chuàng)新能力，論證了兩者相結(jié)合的可能性與有效性。從問卷調(diào)查的

本套圖書是國家教師資格考試英語學(xué)科輔導(dǎo)用書，共五冊。第一冊為理論講義，第二、三冊為初級中學(xué)歷年真題和解析，第四、五冊為高級中學(xué)歷年真題和解析。第一冊主要分為英語語言知識與能力、英語語言教學(xué)知識與能力、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施與評價、附錄五個部分，先呈現(xiàn)考情分析，再系統(tǒng)地講解知識點，最后配以鞏固提升的習(xí)題輔助學(xué)習(xí)，講解細致，框

《普通高中和歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)解讀》指出歷史解釋“以時空觀念為前提、史料證據(jù)為支撐、歷史解釋為基礎(chǔ)，有意識地對過去提出理性而系統(tǒng)的具有因果關(guān)系的敘述”，由此我們能夠看出“歷史解釋”核心素養(yǎng)的培育建立在其他核心素養(yǎng)養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，其難度和要求很高。2017年至今，中學(xué)歷史教學(xué)屆也有一些學(xué)者和專家對“歷史解釋”核心

本書為重慶市第十一中學(xué)校110周年校慶獻禮文集，收錄了重慶十一中近年來優(yōu)秀德育論文共計約百篇，是學(xué)校德育工作成果的集中體現(xiàn)。全書內(nèi)容涉及班級文化環(huán)境建設(shè)、學(xué)生自主管理、班會社團活動、家校溝通等中學(xué)班主任工作的方方面面，展現(xiàn)了教師們通過文化引領(lǐng)、活動育人等方式，貫徹落實立德樹人的根本任務(wù)，以多樣化的教學(xué)策略促進學(xué)生德育素