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本書是《基礎泰語1》的修訂版，修訂后的知識點與原有教材保持一致。作為泰語語音教學的最基礎教材，本書充分體現(xiàn)了語言類零起點教材的基礎性、系統(tǒng)性和實用性的特點，讓學習者掌握扎實的語言知識，提高聽說讀寫基本技能和綜合思維能力。全書由語音知識點概述(發(fā)音部位、寫法)、拼讀表、詞匯和拼讀練習四大部分構(gòu)成，并配有聽力練習和作業(yè)，有

本書基于高校英語教學模式相關(guān)理論，介紹分課型、多模態(tài)、情境浸入式、分層遞進式、多維互動式與多元立體式等高校英語教學模式。結(jié)合當下高校英語教學現(xiàn)狀，深入分析我國高校英語教學模式改革的方向、趨勢與必要性。同時參考國內(nèi)外高校英語教學模式的發(fā)展現(xiàn)狀和成功經(jīng)驗，總結(jié)出我國高校英語教學模式微觀與宏觀系統(tǒng)的優(yōu)化策略。最后，從聽力、閱

本教程共分4冊，每冊8個單元，對接《大學英語教學指南》中教學要求的基礎目標、提高目標和發(fā)展目標，在內(nèi)容上一、二冊鞏固發(fā)展，三、四冊適度擴展。第四冊聚焦當代年輕人關(guān)注的個人發(fā)展、全球發(fā)展和關(guān)系人類未來命運的現(xiàn)代科技發(fā)展，主題涉及時尚、留學、愛情婚姻、職業(yè)發(fā)展、全球化、愛國主義、慈善、金融、人工智能、生活科學、新能源等，具

教程分為2冊，每冊8各單元。第一冊側(cè)重學習、生活與文化，涵蓋Dream(個人夢想追求，中國夢等)、Sports(中國傳統(tǒng)運動，運動精神等)、Sightseeing(旅行的藝術(shù)、人文之旅等)、Food(飲食文化，食物短缺、光盤行動等)、Arts(工匠精神，審美素養(yǎng))、Health健康(身體健康、心里健康、安全意識、珍愛生

本冊教材從美好人生，創(chuàng)業(yè)，語言，法制，老齡化，鄉(xiāng)村振興，全球化與多樣性，科技創(chuàng)新等主題切入，精選時代性、思想性和實用性兼具的語言素材，使學生既能接觸到西方先進文化，也能細品中華優(yōu)秀文化，包括地方傳統(tǒng)文化。以立德樹人為根本任務，依托產(chǎn)出型學習任務，精心設計靈活多樣的多題型多維度練習，旨在全面提升學生的閱讀技能，強化分析推

本書是一本關(guān)于漢語動結(jié)式研究方面的論著，主要包括以下內(nèi)容：1.簡述漢語動結(jié)式的歷時演變過程，在歷時梳理中發(fā)現(xiàn)表征致使語義的兩個漢語單音節(jié)動詞在雙音化驅(qū)動下開始融合，在組構(gòu)上可以呈現(xiàn)并列關(guān)系，也可呈現(xiàn)從屬關(guān)系，因此會出現(xiàn)“V1+V2”的同形異構(gòu)現(xiàn)象，觸發(fā)我們對漢語動結(jié)式進行再思考；2.本書從結(jié)構(gòu)語義層面對漢語動結(jié)式進行再

《英語(第二版)》系列教材是根據(jù)《高等職業(yè)教育�？朴⒄Z課程標準(2021年版)》的要求編寫的一套適合五年一貫制高職生和普通高職院校學生使用的英語教材。本書為該系列教材中的第一冊，主要內(nèi)容包括：WelcomeUnit、CampusLife、Family、Food、Entertainment、Travel、Shopping

《應用文寫作基礎》作為中職應用文之獨特教材，第一版于2019年獲評“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、“十四五”職業(yè)教育河南省規(guī)劃，秉承著三年修訂原則，現(xiàn)推出其第二版。本教材著重選擇職業(yè)院校學生在學習和工作中常見的、使用頻率較高的應用文文種，并對其進行了科學的整合與編排，編排新穎、重點突出，體現(xiàn)了當前應用文寫作的研究水平。

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