作為，每天都有數(shù)不盡的事情和工作要去面對，能夠抽出修身養(yǎng)性的時間可謂少之又少。在這種情況下，“偷得浮生半天閑”，拿出一點點時間，看一篇寓言，體會一下其中的奧妙，會心一笑，應(yīng)該是個不錯的選擇。 針對的需求，我們收集了152則經(jīng)典的故事，并配以插圖講述的形式，讓在輕松自然的享受中領(lǐng)悟獨(dú)特的思想魅力，只要你用心閱讀并身體力

本書收錄了管理學(xué)教授馬浩的隨筆三十余篇，其中既有對管理學(xué)核心問題的獨(dú)到見解，也有對生活各種現(xiàn)象的精辟闡釋，還有作者對人生經(jīng)歷的獨(dú)特感悟。

本書沒有深奧的理論，只是將管理溝通的基本知識串連起來，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握管理溝通的原則與方法，提供對溝通的認(rèn)識和理解，同時也可以幫助管理者系統(tǒng)了解和運(yùn)用溝通技巧，提高管理效率。相信，本書一定能對中國的管理科學(xué)、管理者及渴望事業(yè)成功人士有所裨益。 管理的實質(zhì)是對人的管理，管理溝通也就是組織環(huán)境中人與人之間的溝通。溝通是管

本書按照人事部、信息產(chǎn)業(yè)部全國計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)資格（水平）考試的要求編寫，內(nèi)容緊扣《信息系統(tǒng)管理工程師考試大綱》。全書分為三個部分：信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、信息系統(tǒng)的開發(fā)過程、信息系統(tǒng)的管理。第一部分主要講述信息系統(tǒng)工程師必備的數(shù)據(jù)庫、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)基礎(chǔ)知識；第二、三部分針對信息系統(tǒng)的開發(fā)建設(shè)及運(yùn)營管理階段，分別介紹

本書系統(tǒng)地闡述了決策支持系統(tǒng)(DSS)的基本理論、方法、關(guān)鍵技術(shù)和實際應(yīng)用。 本書在詳細(xì)分析決策理論與方法的基礎(chǔ)上，從多種視角闡述了決策支持系統(tǒng)的原理、結(jié)構(gòu)、功能及各子系統(tǒng)的構(gòu)造和應(yīng)用；從系統(tǒng)的角度深入探討了DSS的開發(fā)方法、開發(fā)技術(shù)及應(yīng)用模型，并著重闡述了由于數(shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)挖掘、OLAP、知識庫等技術(shù)的發(fā)展而帶來的改

本書是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計劃”的研究成果，是面向21世紀(jì)課程教材。全書分為7篇15章，內(nèi)容主要有：緒論、管理過程、管理與環(huán)境、組織的結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)的演化理論、學(xué)習(xí)型組織、管理行為、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者、人力資源管理、管理的目標(biāo)、管理的規(guī)劃與決策、管理的控制、變革與創(chuàng)新管理、管理學(xué)的比較與國際化

第二版在保留第一版通俗易懂、理論聯(lián)系實際和注重運(yùn)用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理解決實際問題的基礎(chǔ)上，增加了本課程的前沿理論——博弈論、不對稱信息理論在企業(yè)決策中的運(yùn)用；增加了需求估計與經(jīng)濟(jì)預(yù)測方法、用Excell進(jìn)行回歸分析的方法，以加強(qiáng)讀者應(yīng)用數(shù)理方法解決企業(yè)決策問題的能力。

隨著21世紀(jì)的到來，領(lǐng)導(dǎo)情境發(fā)生了重大變化。為了適應(yīng)時代的變革與發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)者必須提高領(lǐng)導(dǎo)技能，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法，而是最根本的則是要轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)觀念，樹立順應(yīng)21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)趨勢的新領(lǐng)導(dǎo)觀。本書探討的新領(lǐng)導(dǎo)觀，包括簡約領(lǐng)導(dǎo)與自我領(lǐng)導(dǎo)、柔性領(lǐng)導(dǎo)與隱性領(lǐng)導(dǎo)、平民領(lǐng)導(dǎo)與價值領(lǐng)導(dǎo)、變革領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)八個方面。本書既有“形而上”的理論闡述，又

副手權(quán)力細(xì)節(jié)

本書是第二版。主要內(nèi)容包括：管理信息系統(tǒng)概述、管理信息系統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法，系統(tǒng)規(guī)劃，系統(tǒng)設(shè)計，系統(tǒng)實施、評價、運(yùn)行和管理等。本書在第一版的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了新的系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計方法，并增加了實例和習(xí)題。 本書適合于作為高校計算機(jī)類、經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)大中專學(xué)生“管理信息系統(tǒng)”課程教材，也可作為成人教育相關(guān)課程教