作為旅游專業(yè)的一門應(yīng)用型課程教材,本書在第1版的基礎(chǔ)上重新整合內(nèi)容,以讀者的實際需要和理解能力為出發(fā)點,結(jié)合景區(qū)服務(wù)與管理的特點,從景區(qū)的基本概念和分類入手,討論和研究了以下內(nèi)容:景區(qū)部門管理、景區(qū)門區(qū)接待服務(wù)與管理、景區(qū)商業(yè)服務(wù)與管理、景區(qū)營銷管理、景區(qū)人力資源管理、景區(qū)設(shè)施設(shè)備與安全管理、景區(qū)環(huán)境與服務(wù)質(zhì)量管理。本
本書分為五大部分:第一部分介紹旅游心理學(xué)學(xué)科的性質(zhì)、研究對象和方法,簡明扼要地闡述了普通心理學(xué)的基本原理;第二部分從心理視域上對旅游、休閑、旅游業(yè)、旅游產(chǎn)品與心理的關(guān)系做宏觀研究;第三部分研究旅游者的決策心理和影響因素;第四部分研究旅游服務(wù)心理原理與服務(wù)心理藝術(shù)及其在旅游業(yè)中的運用;第五部分研究旅游企業(yè)員工心理、團(tuán)體心
本書選取渝新歐沿線重點交往的國家作為研究對象,著重探討2007~2016年10年間相關(guān)國家的貿(mào)易效率的發(fā)展水平、變化特征、內(nèi)在動因及發(fā)展趨勢。全書共分為三大部分:*部分為總報告,全面闡述對渝新歐沿線國家交通物流效率研究的意義,并運用DEA模型及Malquist指數(shù)分析方法,從靜態(tài)和動態(tài)雙重角度對渝新歐鐵路沿線的22個國
正如18世紀(jì)的港口,19世紀(jì)的鐵路,20世紀(jì)的高速公路一樣,航空港終將成為讓城市經(jīng)濟(jì)再一次騰飛的翅膀,因此,航空物流將成為帶動區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎!痘谛畔⒐蚕淼暮娇瘴锪鞣⻊(wù)供應(yīng)鏈優(yōu)化研究》以航空港航空物流為研究對象,通過分析航空港發(fā)展現(xiàn)狀,存在物流航空物流服務(wù)供應(yīng)鏈信息共享率低,信息孤島對接率低,多式聯(lián)運效率低,運輸
旅游管理專業(yè)是河北科技師范學(xué)院*批應(yīng)用型教育教學(xué)改革試點專業(yè),該專業(yè)在課程體系建設(shè)、課程建設(shè)方面進(jìn)行了改革與探索。根據(jù)應(yīng)用型大學(xué)旅游管理專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)和要求,該專業(yè)在編制和實施教學(xué)計劃時,逐步減少純理論課程的數(shù)量和教學(xué)時數(shù),增加實踐性課程的數(shù)量和教學(xué)時數(shù),著重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和動手能力!堵糜尉路設(shè)計》應(yīng)用型教材
構(gòu)建港口經(jīng)濟(jì)圈具有深遠(yuǎn)的歷史淵源和鮮明的時代特征。2006年,*同志任浙江省委書記期間到寧波港調(diào)研考察時就提出,要充分發(fā)揮得天獨厚的港口資源、港口經(jīng)濟(jì)、大橋經(jīng)濟(jì)、海洋經(jīng)濟(jì)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)相得益彰的優(yōu)勢,積極打造輻射長三角、影響華東片的港口經(jīng)濟(jì)圈。構(gòu)建港口經(jīng)濟(jì)圈,是促進(jìn)我國沿海港口城市在對接一帶(絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶)和一路(21世
全書共分12章。在介紹運輸市場與運輸市場營銷的基本概念基礎(chǔ)上,對運輸市場分析調(diào)查、預(yù)測、市場細(xì)分及目標(biāo)市場選擇、網(wǎng)絡(luò)營銷、營銷管理、營銷信息系統(tǒng)進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述,并結(jié)合我國交通運輸實際,論述了運輸產(chǎn)品策略、運輸價格策略及運輸企業(yè)分銷渠道策略、促銷策略等策略理論。每章均附有復(fù)習(xí)參考題,主要章內(nèi)附有案例!哆\輸市場營銷學(xué)(
中國960萬平方公里的土地,幅員遼闊、資源豐富,旅游目的地種類多樣,為建立不同類型的、具有典型性的旅游可持續(xù)發(fā)展觀測點提供了基礎(chǔ)。各地、各政府、各景區(qū)逐步重視可持續(xù)發(fā)展的重要性和必要性,并愿意借助國際平臺及專業(yè)的指標(biāo)數(shù)據(jù)來制定并執(zhí)行旅游政策,這為觀測點項目在中國的發(fā)展提供了不可或缺的條件。 2010年8月,隨著越來越
本教材在普通話水平測試的改進(jìn)上做出了一些探索,目的是強(qiáng)化實際應(yīng)用功能,淡化機(jī)械測試功能,把普通話學(xué)習(xí)、普通話水平測試和旅游講解能力訓(xùn)練結(jié)合起來。主要由旅游講解語言基礎(chǔ)、旅游講解語言藝術(shù)類型、旅游講解副語言和旅游講解心理障礙克服訓(xùn)練四大主體并輔以相關(guān)實訓(xùn)內(nèi)容構(gòu)成。
《安徽省“十三五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃及專項規(guī)劃》共分七部分內(nèi)容,具體包括:安徽省“十三五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃、安徽省“十三五”文化旅游發(fā)展規(guī)劃、安徽省“十三五”旅游小鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃、安徽省“十三五”山地旅游發(fā)展規(guī)劃、安徽省“十三五”溫泉旅游發(fā)展規(guī)劃、皖南國際文化旅游示范區(qū)旅游發(fā)展規(guī)劃、皖北文化生態(tài)旅游區(qū)旅游發(fā)展規(guī)劃。 目錄