《SOLIDWORKSSimulationPremium教程（2017版）》是根據(jù)DSSOLIDWORKS公司發(fā)布的《SOLIDWORKS�k2017：SOLIDWORKSSimulationPremium：Nonlinear》《SOLIDWORKS�k2017：SOLIDWORKSSimulationPremium：Dy

本書是理實(shí)一體化教材，堅(jiān)持“以能力培養(yǎng)與素質(zhì)提高”為主線，以“寬基礎(chǔ)、重技能”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨。在基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)的安排上緊密結(jié)合職業(yè)院校的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)，本著“必須、夠用、實(shí)用”的原則，加強(qiáng)技能訓(xùn)練的力度，強(qiáng)化動(dòng)手能力的培養(yǎng)和知識(shí)運(yùn)用能力的提高，具有職業(yè)性、綜合性、實(shí)踐性、實(shí)用性、

本書是在總結(jié)了課程改革經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合編寫組人員多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，為滿足高職高專機(jī)械類學(xué)生的需要而編寫的理實(shí)一體化教材。 本書整合了鉗工工藝學(xué)和鉗工技能實(shí)訓(xùn)書，打破了傳統(tǒng)的鉗工工藝學(xué)課程理論體系，根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目所涵蓋的知識(shí)點(diǎn)，將原有學(xué)科體系的理論知識(shí)進(jìn)行重新編排，融教、學(xué)、做為一體。在內(nèi)容編寫上，將行業(yè)、企業(yè)典型案例進(jìn)行

本書系統(tǒng)地闡述了機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的基礎(chǔ)理論、關(guān)鍵技術(shù)和具體應(yīng)用方法。主要內(nèi)容包括CAD/CAM系統(tǒng)工作原理及其支撐技術(shù)、工程數(shù)據(jù)處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形處理技術(shù)、CAD/CAM幾何建模技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助工藝過程設(shè)計(jì)、數(shù)控加工編程、CAD/CAM系統(tǒng)集成技術(shù)、機(jī)械CAD/CAM應(yīng)用軟件開發(fā)技術(shù)等。全書在保持CAD/CAM

《手表雜談》（續(xù)篇）作者是一名資深的腕表收藏家，結(jié)合多年的收藏心得用雜談的形式描述自己對(duì)鐘表行業(yè)以及對(duì)生活、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的看法。本書一非講奢侈消費(fèi)文化，二無宣教復(fù)雜機(jī)械原理，雜談的內(nèi)容讓你閱讀之時(shí)免去正襟危坐、冠冕堂皇之感。該書是2012年出版的《手表雜談》的續(xù)篇。

本標(biāo)準(zhǔn)按照GB／T11-2009給出的規(guī)則起草。車標(biāo)準(zhǔn)代替GB/T783-1987《起重機(jī)械大起重量系列》，與GB/T783-1987相比主要技術(shù)變化蛐下：增加丁“范圍”（見第1章）；——?jiǎng)h除了有關(guān)‘超定起重量”的術(shù)語和定義（見1987年版1.2）；——增加了有關(guān)‘基本型”的術(shù)語和定義（見2.2）。車標(biāo)準(zhǔn)使用翻譯法等同

本書首先介紹了激光跟蹤儀基本概念及其發(fā)展?fàn)顩r，深入分析了單臺(tái)激光跟蹤儀測(cè)量與跟蹤控制原理，并對(duì)國內(nèi)外現(xiàn)行的激光跟蹤儀檢定與校準(zhǔn)方法進(jìn)行了介紹。

機(jī)械CAD/CAM

《“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材機(jī)械制圖習(xí)題集（第二版）》內(nèi)容主要包括：項(xiàng)目認(rèn)識(shí)，工程制圖基礎(chǔ)知識(shí)與技能，立體投影，機(jī)件常用的表達(dá)方法，標(biāo)準(zhǔn)件和常用件，零件圖，裝配圖。本書按照zui新《機(jī)械制圖》《技術(shù)制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)編寫，結(jié)合工科高職的教學(xué)特點(diǎn)，將測(cè)繪貫穿于教學(xué)的始終，強(qiáng)化基于職業(yè)崗位要求的技能訓(xùn)練和培養(yǎng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能

“機(jī)械制造工藝技術(shù)”是機(jī)械工程類專業(yè)的一門主要專業(yè)基礎(chǔ)課程。本教材為適應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械制造工藝技術(shù)專業(yè)師資培養(yǎng)本科教育目標(biāo)的需要，在總結(jié)近幾年的教學(xué)改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和兄弟院校對(duì)本課程內(nèi)容設(shè)置提出的意見和建議，體現(xiàn)職業(yè)學(xué)校“教師專業(yè)化”和職教師范生的“職業(yè)能力”的要求，編寫了本書。