本書在廣西醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院護(hù)理部相關(guān)制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合急診科臨床護(hù)理工作情況,主要從規(guī)章制度、崗位職責(zé)、流程規(guī)范、儀器操作等方面,詳細(xì)介紹急診護(hù)士工作內(nèi)容的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)。
本書首先介紹了臨床常用的基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作,規(guī)范了各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作規(guī)程,其次介紹了內(nèi)科、外科、ICU和中醫(yī)等常見疾病護(hù)理,利用大量實(shí)例詳細(xì)介紹了常見臨床護(hù)理的思路,突出體現(xiàn)實(shí)用性和可操作性,便于臨床護(hù)士理解和掌握。護(hù)理學(xué)在臨床護(hù)理學(xué)中占有舉足輕重的地位,它既是臨床各科護(hù)理的基礎(chǔ),又與其他?谱o(hù)理密切聯(lián)系。進(jìn)一步規(guī)范臨床規(guī)
本書從臨床實(shí)用的角度出發(fā),詳細(xì)闡述了護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、護(hù)理技術(shù)、護(hù)理方法和住院護(hù)理常規(guī)、癥狀護(hù)理常規(guī)、分級護(hù)理常規(guī)、急診護(hù)理常規(guī)、重癥護(hù)理常規(guī)以及內(nèi)、外、婦、兒、手術(shù)室、老年科、傳染科護(hù)理常規(guī)等內(nèi)容。全書圖文并茂,力求通俗易懂、易于理解。編寫均按照護(hù)理程序進(jìn)行詳細(xì)的闡述,遵循以現(xiàn)代護(hù)理為指導(dǎo),突出護(hù)理學(xué)的特點(diǎn)與特色,基
本書為腦血管疾病全程護(hù)理,腦血管疾病復(fù)雜的臨床表現(xiàn)決定了腦血管疾病需要多學(xué)科協(xié)作診療,而急性起病和慢病特性的雙重特點(diǎn),決定了臨床管理應(yīng)著眼大局,而不是疾病的某一個(gè)方面、某一個(gè)時(shí)間段。故本書以腦血管疾病患者為中心,以全病程為時(shí)間線進(jìn)行內(nèi)容的梳理,以疾病概述、疾病預(yù)防、疾病超早期管理、疾病急性期管理、疾病恢復(fù)期管理的疾病病
本書精選了臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試近5年的1800道題目,適用于臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試考前復(fù)習(xí)或自測,實(shí)用性強(qiáng)。本書以組卷的形式呈現(xiàn)給考生,以幫助考生體驗(yàn)考試實(shí)際情境,了解考試題型和各種題型所占比例,掌握考試的出題重點(diǎn)和命題規(guī)律,并強(qiáng)化重要考點(diǎn)知識。每題配有詳盡的解析,并將重要知識點(diǎn)以下畫線的形式標(biāo)注,以幫助考生解決
本書研究近年考題規(guī)律,就考試考查的內(nèi)容、各部分考點(diǎn)的側(cè)重點(diǎn)、考試形式等進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,力求覆蓋臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱中的所有考點(diǎn),并使試題難度與實(shí)際考試難度保持一致,以方便廣大考生掌握全面的復(fù)習(xí)要點(diǎn)與難點(diǎn)。同時(shí),本書亦配有詳細(xì)的試題解析,以利于考生理解、記憶考點(diǎn),從而更好地掌握知識。本書亮點(diǎn)是幫助考生掌握臨床執(zhí)
本書將臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱和復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書融為一體,以歷年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試真題或者?剂(xí)題為重點(diǎn),劃出必考熱點(diǎn),并對部分重點(diǎn)、難點(diǎn)給出了熱點(diǎn)提示和重點(diǎn)提醒,以便于考生復(fù)習(xí)使用。本書緊扣核心考點(diǎn)這一宗旨,分析歷年考試中的必考點(diǎn)和?键c(diǎn),總結(jié)分析歷年真題,精練內(nèi)容,在幫助考生牢固掌握重點(diǎn)知識的同時(shí),又為考生節(jié)
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試核心考點(diǎn)2022
《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》圍繞《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》編寫,通過課程教學(xué)注重加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的醫(yī)者精神,注重加強(qiáng)醫(yī)者仁心教育,在培養(yǎng)精湛護(hù)理技術(shù)的同時(shí),教育引導(dǎo)學(xué)生始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位,尊重病人,善于溝通,提升綜合素養(yǎng)和人文修養(yǎng),提升依法應(yīng)對重大突發(fā)公
全科醫(yī)學(xué)慢性病管理-全科醫(yī)學(xué)系列教材