2016年，發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,明確提出研學(xué)旅行活動是綜合實踐育人的有效途徑。本書以在國家級研學(xué)旅基地開展的研學(xué)旅活動案例為載體，以“碼書碼課”的形式，可視化地呈現(xiàn)了一個研學(xué)旅活動從設(shè)計、實施到成果表達(dá)的全過程,深刻闡釋了學(xué)校對開展中小學(xué)生研學(xué)旅活動意義的理解，闡釋了研學(xué)旅課程開發(fā)的思路、課程結(jié)構(gòu)

本教材根據(jù)新課標(biāo)要求，結(jié)合美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)，體現(xiàn)教材的前沿性，理論聯(lián)系實際，更側(cè)重于其應(yīng)用性，能夠有效地指導(dǎo)師范生的課程學(xué)習(xí)及教育實習(xí)，同時對學(xué)生參加教師資格證考試有較強(qiáng)的實用性。本書共分為七章，全書以美術(shù)素養(yǎng)培育為總目標(biāo)，從撰寫本書的動因開始，綜述了國內(nèi)外核心素養(yǎng)、教育教學(xué)相關(guān)理論；再結(jié)合美術(shù)知識教學(xué)、教學(xué)能力、素養(yǎng)

本書包括初級階段和中級階段的練習(xí)題，共24個。每課分為聽力闖關(guān)、單詞挑戰(zhàn)、單項選擇、完形填空、閱讀理解、寫作訓(xùn)練等六大部分，每個大部分下設(shè)置了題型豐富多樣的各個小題型，旨在讓學(xué)習(xí)者盡可能多地接觸各種題型，充分練習(xí)，備戰(zhàn)高考。寫作部分更是采用了四步學(xué)習(xí)法，做了非常詳盡的講解，并給出范文。書中配有詳盡的答案，聽力材料和外教

本書將中小學(xué)生研學(xué)旅行的理論和實務(wù)有機(jī)地結(jié)合，以豐富、經(jīng)典的實例展開介紹，有較強(qiáng)的實用性。全書共八個項目，內(nèi)容包括研學(xué)旅行概論、研學(xué)旅行指導(dǎo)師與學(xué)生、研學(xué)旅行與現(xiàn)代教育、研學(xué)旅行課程設(shè)計與實施、研學(xué)旅行實施主體、研學(xué)旅行服務(wù)機(jī)構(gòu)、研學(xué)旅行基地(營地)、研學(xué)旅行經(jīng)典案例。書末附錄中給出了研學(xué)旅行相關(guān)政策文件。 本書可供中

語文課程的育人價值在于滋養(yǎng)人的生命。那語文課程如何才能滋養(yǎng)學(xué)生的生命，并促進(jìn)其社會性生命和精神性生命的成長？對學(xué)生而言，語文教學(xué)如果僅僅停留在表層、表面、表演的階段，是無法做到情感的熏陶、價值的引領(lǐng)、精神境界的提升的。本書探討如何基于深度教學(xué)理念從語文課堂教學(xué)的層面實現(xiàn)對學(xué)生價值觀培育的目標(biāo)以及實現(xiàn)語文課程的育人價值。

本書是與人教版新教材《普通高中教科書地理（選擇性必修3資源、環(huán)境與國家安全)》配套的高中地理教學(xué)參考用書。書稿分為兩大部分，第一部分以培育地理學(xué)科核心素養(yǎng)為理念，系統(tǒng)闡述高中地理問題式教學(xué)設(shè)計的理論與方法；第二部分則是按照人教版地理選擇性必修3教材編寫的教學(xué)設(shè)計與案例，具體到教學(xué)實施過程的每個環(huán)節(jié)，并提供了習(xí)題檢測與探

本書是與人教版新教材《普通高中教科書地理選擇性必修2區(qū)域發(fā)展》配套的高中地理教學(xué)參考用書。書稿分為兩大部分，第一部分以培育地理學(xué)科核心素養(yǎng)為理念，系統(tǒng)闡述高中地理問題式教學(xué)設(shè)計的理論與方法；第二部分則是按照人教版地理選擇性必修2教材編寫的教學(xué)設(shè)計與案例，具體到教學(xué)實施過程的每個環(huán)節(jié)，并提供了習(xí)題檢測與探究性學(xué)習(xí)的必要資

這是一本語文學(xué)習(xí)方法用書。適用于中小學(xué)學(xué)生和希望幫助孩子愛上讀書、學(xué)好語文的家長閱讀。作者在長期的語文教學(xué)實踐和語文學(xué)習(xí)理論研究中發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生語文學(xué)習(xí)不理想主要是因為不會讀書，因此作者想在讀書方面提供一些有實際意義的內(nèi)容，與大家分享。本書圍繞愛上讀書，學(xué)會思考這一主旨要義，與大家分享了諸多讀書心得和語文學(xué)習(xí)方法，這些

本書編寫時結(jié)合新課程、新教材的理念，始終堅持從知識學(xué)情和學(xué)生學(xué)情兩方面出發(fā)，通過挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)向量內(nèi)容的困惑點，直擊向量學(xué)習(xí)的難點和痛點。從解題人與命題人的不同角度來梳理向量考查的熱點，歸納解決向量問題的一般思路和方法。本書還創(chuàng)設(shè)了如基情四射、以大換小、剪刀模型、圓來如此等口訣和模型，幫助讀者更好地掌握解題技巧。 書中問

高中數(shù)學(xué)新體系秘密系列圖書，分為《導(dǎo)數(shù)的秘密》《圓錐曲線的秘密》《立體幾何的秘密》《數(shù)列的秘密》《向量的秘密》《概率統(tǒng)計的秘密》，本套書不只是學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)知識，而是對數(shù)學(xué)知識進(jìn)行重構(gòu)，打通知識的任督二脈，使知識成為鮮活的知識；從系統(tǒng)的高度幫助學(xué)生深度學(xué)習(xí)，激活數(shù)學(xué)思維，強(qiáng)調(diào)獨立思考與數(shù)學(xué)探究，遇到有難度、有思維深度