本教材共15章，以案例為引導(dǎo)，系統(tǒng)地闡述了全科醫(yī)學(xué)與全科醫(yī)療的基本概念和發(fā)展歷史、以問題為導(dǎo)向的健康照顧、以人為中心的健康照顧、以家庭為單位的健康照顧、以社區(qū)為范圍的健康照顧、以預(yù)防為導(dǎo)向的健康照顧、循證醫(yī)學(xué)在全科醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用、全科醫(yī)學(xué)中的人際溝通、全科醫(yī)學(xué)中的健康檔案與信息化管理、全科醫(yī)學(xué)中的健康管理服務(wù)和中醫(yī)健康管

引進(jìn)國外先進(jìn)教學(xué)模式，將真實、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合，引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育教材發(fā)展趨勢。體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革的精神和研究成果，強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系，強(qiáng)化理論與實踐的結(jié)合。符合教育部專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)認(rèn)證的需要，滿足教學(xué)和上崗需求。重視實踐，貼近崗位，緊跟研究生入學(xué)考試、執(zhí)業(yè)資格考試和職稱考試案例分析的命題方向。

在《全科醫(yī)學(xué)概論》（案例版）一書中，通過一些臨床實際案例和鏈接，介紹全科醫(yī)學(xué)學(xué)科特點及其在衛(wèi)生保健體系中的作用；全科醫(yī)學(xué)的基本概念和基本理論，包括以人為中心、以家庭為單位、以社區(qū)為基礎(chǔ)、以預(yù)防為導(dǎo)向的健康照顧，全科醫(yī)療中的健康管理服務(wù)及康復(fù)服務(wù)、醫(yī)患溝通及全科醫(yī)學(xué)中的法律問題等；以及常見健康問題如心腦血管疾病、糖尿病、

《精神科護(hù)理（第2版）》編排新穎，版式緊湊，層次清晰，結(jié)構(gòu)合理。每章由三大部分組成：第一部分是導(dǎo)學(xué)，告知學(xué)生本章需要掌握的內(nèi)容和重點難點，以方便教師教學(xué)和學(xué)生有目的地學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容；第二部分是具體教學(xué)內(nèi)容，力求體現(xiàn)科學(xué)性、適用性和易讀性的特點；第三部分是復(fù)習(xí)題，便于學(xué)生課后復(fù)習(xí)，其中選擇題和判斷題的參考答案附于書后。

考研臨床醫(yī)學(xué)綜合能力（西醫(yī)）速記突破210分 （塑封）

《社區(qū)護(hù)理》教材共分為十二章，主要包括社區(qū)護(hù)理概論、護(hù)理程序在社區(qū)護(hù)理中的應(yīng)用、社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)、家庭健康護(hù)理、環(huán)境與健康、社區(qū)重點人群保健等內(nèi)容。此次教材編寫對上一版教材進(jìn)行了有效的資源整合，刪減與其他課程重復(fù)的內(nèi)容，更加突出社區(qū)護(hù)理特色。同時圍繞“課程思政”和“1+X”證書制度，將思政教育及相關(guān)證書內(nèi)容融入到

本書涵蓋了《健康評估》健康資料的體格檢查內(nèi)容，包括常見癥狀問診，體格檢查(身體基本檢查方法一般檢查、頭頸部檢查、胸部檢查、腹部檢查、脊柱和四肢檢查、神經(jīng)系統(tǒng)檢查方法)及注意事項，心電圖機(jī)的操作及正常心電圖閱讀分析，整體實訓(xùn)項目及考核項目評分標(biāo)準(zhǔn)。在內(nèi)容編排上，以思維導(dǎo)圖的形式簡介章節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以案例導(dǎo)入的方式讓學(xué)生帶著

在上版19157基礎(chǔ)上修訂，書名變更。本教材編寫堅持“三基五性”的原則(“三基”：基本知識、基本理論、基本技能；“五性”：思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性)。教材注重理論的科學(xué)性，同時也強(qiáng)調(diào)教材的實踐性和可操作性，多個章節(jié)安排技能訓(xùn)練，注重實踐能力培養(yǎng)。結(jié)尾設(shè)置自測題，有助于對護(hù)士考試要點的掌握，也便于學(xué)生復(fù)習(xí)，

本書根據(jù)臨床一線護(hù)理專家豐富的工作經(jīng)驗和詢證原則，對內(nèi)科系統(tǒng)疾病的臨床護(hù)理內(nèi)容按層次進(jìn)行共性問題的高度萃取，使臨床護(hù)士在實際工作中能舉一反三，融會貫通。包括護(hù)理評估、病情觀察護(hù)理、健康教育、康復(fù)鍛煉。本書的撰寫包括所有護(hù)士必須掌握的常見護(hù)理措施及各個系統(tǒng)疾病的�？菩宰o(hù)理常規(guī)，可體現(xiàn)�？谱o(hù)理水平。內(nèi)容編排邏輯性、條理性很

本書共分五篇：第一篇為臨床影像診斷學(xué)，包括CT、MRI對各系統(tǒng)疾病的診斷；第二篇為臨床檢驗診斷學(xué)，包括臨床血液、免疫與微生物的檢測；第三篇為內(nèi)科疾病，包括呼吸、循環(huán)與血液疾病；第四篇為兒科疾病，包括小兒呼吸、小兒泌尿與小兒內(nèi)分泌疾��；第五篇為耳鼻喉科疾病，包括耳、鼻、喉部疾病。本書的編寫結(jié)合了作者多年工作經(jīng)驗，參考了大