本書介紹了在機械制造和夾具制造的實踐應用中成熟的設計方案。通過全剖圖、文字說明、以及CAD模型系統(tǒng)地展示了這些專用設備以及支撐和定位裝置。本書所述的全部3D設計方案都在互聯(lián)網(wǎng)上都有實體模型,它們以不同的數(shù)據(jù)類型(step,iges,dwg)提供免費下載。本書條理清晰,分別由基本列表,相關定義以及設計舉例構成。讀者可根據(jù)
本習題集是胡勝主編的《機械制圖》的配套教材,參照相關現(xiàn)行的國家標準和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范中有關要求編寫而成。本習題集的編排順序與教材保持一致,以方便教師教學。習題集中的作業(yè)分為課堂作業(yè)、課外作業(yè)和綜合訓練三個層次,部分習題有答案及做題過程。本習題集還嵌入了78處二維碼,用手機掃一掃便可觀看。使用與本書配套的教學資源,將
本書主要介紹機械制造技術基礎課程設計指導、機床夾具設計的基本資料和機床夾具零件及部件常用標準。本書內(nèi)容豐富、資料可靠,包含機床夾具設計中一些常用的基本資料和機床夾具零部件的常用標準、實用性強,簡明扼要,并配有一些典型示例和夾具裝配圖示例,可供課程設計時參考。本書可作為普通高等學校大學本科、高職高專和中等專業(yè)學校機械制造
本書是依據(jù)2009年教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學校機械制圖教學大綱》,并參照相關的現(xiàn)行國家職業(yè)技能標準和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范中的有關要求編寫而成的。本書主要內(nèi)容包括識讀機械制圖有關國家標準、練習基本尺規(guī)作圖、識讀并繪制基本體及切割后的視圖、畫軸測圖、識讀并繪制組合體視圖、識讀并繪制機械圖樣、識讀常用機件及結構要素的表示法、
本書共分為11章,以具有代表性的機械結構為范例,介紹了SolidWorks在零件設計、曲面建模、鈑金設計、裝配設計和工程圖設計等方面的功能。本書通過詳實的實例講解使用戶能迅速地掌握軟件的基本使用方法,為軟件的熟練使用打下基礎。
本教材以AutoCAD2007軟件基本的操作為切入點,重點在使用AutoCAD軟件進行機械制圖的實踐操作,介紹了典型機械零件圖、裝配圖和三維建模的實踐操作,非常實用,特別注重實踐,通過實踐操作鞏固學生對所學知識的掌握。教材分兩大塊,分別是基礎知識篇和實踐篇,基礎知識篇側重AutoCAD軟件使用的基本功能介紹,也以實踐操
本教材是供三年制高職機械類專業(yè)機械設計基礎課程用教材,教材以項目、任務和問題三級方案編寫,突出能力目標,每級任務下設定能力目標,使教師與學生在教學與學習時,明確每個項目、每項任務要教什么,要學什么。編寫教材要以問題為中心,使學生在解決問題過程中,學到知識和技能,所以教材中每一項目和任務中都要設定一些問題,培養(yǎng)學生解決問
“工作忙碌又急于‘充電’,渴望快速提升技能”是制造業(yè)技術群體和新入職場畢業(yè)生的痛點,本書從企業(yè)運作和實踐出發(fā),給讀者提供“簡單、速成、實用、提升”的“技術快餐”,幫助讀者迅速融入自動化行業(yè)和企業(yè),從而更好更快地成長和提升。 入門篇主要包括職業(yè)規(guī)劃之制造業(yè)技術路線、企業(yè)的產(chǎn)品制造過程、自動化工程師必修基本功、從業(yè)觀念和
《工程訓練教程(機械類及近機械類)》以2014年教育部工程訓練教學指導委員會課程建設組關于《高等學校工程訓練類課程教學質量標準(整合版本2.0)》的精神為指導,結合工程訓練實踐教學內(nèi)容及課程體系改革研究與實踐成果編寫而成!豆こ逃柧毥坛蹋C械類及近機械類)》分為14章,主要介紹了材料成形(工程材料、鑄造、焊接)、傳統(tǒng)切
《從三維建模、虛擬裝配到數(shù)控加工》主要介紹各種機構的三維建模、虛擬裝配及其主要零部件的數(shù)控加工技術。首先,以CAXA軟件為平臺,利用CAXA實體設計的CAD功能完成機構中所有零件的三維建模,并進行定位裝配;然后對典型零件的加工工藝進行設計,確定加工刀具類型,制定工藝卡片;最后利用CAXA軟件的CAM功能對機構典型零件進