本教材為中等職業(yè)教育護理類專業(yè)第二輪教材之一，依據(jù)教育部教育發(fā)展規(guī)劃綱要等相關文件要求，根據(jù)本學科教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成。本教材為書網(wǎng)融合教材，即紙質教材有機結合電子教材、教學配套資源（PPT、微課、視頻等）、題庫系統(tǒng)、數(shù)字化教學服務（在線教學、在線作業(yè)、在線考試），使教學資源更加多樣化、立體化。本教材適

教材融入教育部1+X職業(yè)等級證書課程內(nèi)容；將護士培養(yǎng)的素質目標貫穿于課程的培養(yǎng)中：具有愛心、同情心、責任心、細心；具有良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德；具有全心全意為人類健康事業(yè)服務的奉獻精神；具有良好的溝通和人際交往能力；具有獨立學習、獲取新知識、新技能能力；具有社會責任感和團隊協(xié)作精神；具有獲取及處理信息能力及制訂工作計劃

《護理員基本技能》是就業(yè)技能培訓教材中的一種，其主要內(nèi)容包括崗位認知、生活照護(飲食照護、排泄照護、睡眠照護、清潔照護)、技術照護(消毒防護、冷熱療照護、生命體征測量、用藥照護、應急救護)、康復照護(協(xié)助病人康樂活動、協(xié)助病人床上活動、轉運照護)以及常見慢性病照護、心理照護與人際溝通等。教材內(nèi)容圖文并茂，操作技能突出，

本書集在護理工作崗位多年的臨床經(jīng)驗與現(xiàn)代護理技術而成。闡述了外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、兒科等臨床各科的主要診療護理問題和護理措施，并提出了不同疾病可能會遇到的護理診斷和醫(yī)護合作性問題。其內(nèi)容不僅突出了醫(yī)護配合的工作重點，而目強調(diào)了病情觀察、心理護理及健康教育，體現(xiàn)了整體護理的思想，特別是對于每種疾病的護理，指出了應該注意的主

現(xiàn)場急救是基本公共服務和應急保障的重要組成部分，也是關乎生命安全的重要民生問題。本書旨在通過普及基礎急救知識，教授基本急救技能，培養(yǎng)學生樹立救死扶傷的人道主義思想，掌握自救互救的知識與技術。全書共5個項目，包括現(xiàn)場急救概述、現(xiàn)場急救的基本技能、常見突發(fā)疾病的現(xiàn)場急救、常見意外傷害的現(xiàn)場急救、常見傳染病的應急處置與災害事

本書為云南中醫(yī)住院(全科)醫(yī)師規(guī)范化培訓系列手冊之一，主要包括臨床科室應知應會知識與輔助檢查結果判讀等內(nèi)容。1.結合規(guī)培大綱，圍繞考試重點難點，關注臨床思維和能力培養(yǎng)。2.易學易用，內(nèi)容簡明扼要，重點突出，多以圖表形式呈現(xiàn)，方便使用者學習記憶。3.按照輪轉科室為綱，每個科室所要求拿握的病種為目，涵蓋臨床知識要點、病史采

本書首先介紹了臨床檢驗技術，然后從血小板檢驗、白細胞檢驗、血小板檢驗3個方面描述了血液檢驗的相關內(nèi)容，接著闡述了尿液和糞便的理化檢驗及有形成分檢驗，最后論述了蛋白質檢驗、細菌學檢驗及病毒學檢驗的具體內(nèi)容。

本書結合江蘇省腦卒中醫(yī)護專家意見和最新的文獻研究結果，全面闡述了腦梗死護理的新趨勢。針對腦梗死發(fā)病率日益上升、死亡率居高不下且發(fā)病趨于年輕化的現(xiàn)狀，本書從提升腦卒中�？谱o理實踐水平的視角出發(fā)，著眼于建立腦梗死護理規(guī)范，旨在促進腦卒中�？谱o理蓬勃發(fā)展。本書由南京大學醫(yī)學院附屬鼓樓醫(yī)院沈小芳主任和陳璐主任組織江蘇省多家醫(yī)療

本書以臨床診療與護理為主，介紹了外科常見疾病的臨床診治方法，對書中涉及的各種疾病均進行了詳細介紹，從病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、鑒別診斷的方法、手術治療的方法及術前、術后的護理及預后等方面對其進行了全面系統(tǒng)的闡述，理論聯(lián)系實際，內(nèi)容全面，條理清晰，希望能為相關醫(yī)務工作者提供幫助和參考。

本書內(nèi)容豐富，涵蓋了神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)及其他危急重癥的診療和護理措施，以各個系統(tǒng)為基礎，重點從病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療和護理等方面對臨床常見急危重癥疾病進行了介紹。全書資料新穎，敘述詳細，條理清楚，具有科學性、先進性、實用性等特點，各章節(jié)詳略得當，是一部反映現(xiàn)代臨床危重病診療