兒科護(hù)理診斷及護(hù)理評(píng)價(jià)
臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)技師(醫(yī)師)系列資格考試模擬試卷及解析(中級(jí))》以全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)本科(結(jié)合原醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)本科)用教材為參考,圍繞全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試指導(dǎo)/大綱的內(nèi)容,將臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)中級(jí)(主管技師)、臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)中級(jí)(主治醫(yī)師)所涉及的考試內(nèi)容合編在一起,包括了臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)、臨
本書以皮膚損傷為主題,以近5年公開發(fā)布的有影響力的國(guó)際和國(guó)家指南、系統(tǒng)評(píng)價(jià)、專家共識(shí)等循證證據(jù)為基礎(chǔ),分析證據(jù)后提出臨床實(shí)施方案或建議,可為臨床預(yù)防和處理各類皮膚損傷提供實(shí)證依據(jù),使皮膚護(hù)理和損傷預(yù)防有章可循,有據(jù)可查。本書做到了四新理念新、知識(shí)新、技術(shù)新、方法新,有助于提高皮膚護(hù)理的科學(xué)性,避免經(jīng)驗(yàn)護(hù)理帶來(lái)的局限性,
《安然告別》的兩位作者分別是多年從事急診科一線工作的臨床醫(yī)生和相關(guān)政務(wù)工作的管理者。本書從醫(yī)學(xué)、社會(huì)、心理、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)角度全面討論死亡和優(yōu)逝問(wèn)題。全書共分為七部分:部分,闡述了作者創(chuàng)作本書的緣由,并展現(xiàn)了美國(guó)目前普遍的死亡觀;第二部分,記述了生命終末期理性面對(duì)死亡、實(shí)現(xiàn)有尊嚴(yán)離去的豐富實(shí)例;第三部分,介紹什么是和緩醫(yī)療
疼痛治療領(lǐng)域正進(jìn)入一個(gè)全新的、令人興奮的時(shí)代,目前給予局部麻醉藥時(shí)使用超聲引導(dǎo)技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越廣泛。全書內(nèi)容為按疼痛部分分類的疼痛介入治療技術(shù),共8個(gè)部分,182章。本書除了呈現(xiàn)體表標(biāo)志技術(shù)、熒光透視技術(shù)外,的特色是加入超聲引導(dǎo)的基本操作原則,此外,還包括了許多新的彩圖、超聲、X線透視及MRI圖片;還有全彩色的臨床相關(guān)的
本書介紹了團(tuán)體音樂(lè)治療的理論與實(shí)踐兩大領(lǐng)域的內(nèi)容。理論篇介紹了音樂(lè)與人類的關(guān)系、團(tuán)體音樂(lè)治療的特點(diǎn)、療效機(jī)制、以及干預(yù)措施;實(shí)踐篇介紹了團(tuán)體音樂(lè)治療的評(píng)估方法、方案設(shè)計(jì)、實(shí)施過(guò)程、以及音樂(lè)活動(dòng)方案指導(dǎo)等。既有系統(tǒng)的團(tuán)體音樂(lè)治療的理論介紹,又有很強(qiáng)的實(shí)操性。特別是音樂(lè)活動(dòng)方案部分還可以很好地借鑒和應(yīng)用到團(tuán)體心理咨詢和輔導(dǎo)
本書是美國(guó)梅奧醫(yī)學(xué)中心近年來(lái)的典型、疑難重癥病例的闡述、介紹和分析、討論。全書內(nèi)容豐富,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,具有很強(qiáng)的代表性、對(duì)國(guó)內(nèi)重癥醫(yī)療從業(yè)醫(yī)師有較好的指導(dǎo)作用。本書是美國(guó)梅奧醫(yī)學(xué)中心近年來(lái)的典型、疑難重癥病例的闡述、介紹和分析、討論。全書內(nèi)容豐富,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,具有很強(qiáng)的代表性、對(duì)國(guó)內(nèi)重癥醫(yī)療從業(yè)醫(yī)師有較好的指導(dǎo)作用。本書是美
護(hù)理學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域中重要的分支學(xué)科,在人類醫(yī)療實(shí)踐中起著不可替代的重要作用。本書主要編寫了呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、消化內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)外科、胸外科、普外科、骨科、兒科等科室常見疾病的護(hù)理要點(diǎn)、護(hù)理實(shí)踐等內(nèi)容。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),言簡(jiǎn)意明,為臨床護(hù)理工作者提供了指導(dǎo)。
本書包括臨床營(yíng)養(yǎng)總論與臨床營(yíng)養(yǎng)分論兩篇,總論部分介紹了臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),分論部分創(chuàng)新性地融入疾病的診斷與治療,重點(diǎn)介紹疾病與營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系,突出疾病營(yíng)養(yǎng)代謝特點(diǎn),針對(duì)臨床常見疾病提出營(yíng)養(yǎng)治療原則及營(yíng)養(yǎng)治療具體實(shí)操方案。本書在編寫過(guò)程中參考了**的科研論文、國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教材、指南和共識(shí)等**資料,注重內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性和實(shí)
本教材分為九篇六十八章,按照學(xué)科系統(tǒng)闡述了50余項(xiàng)各?瞥R娕R床技能操作的相關(guān)知識(shí),涵蓋適應(yīng)證、禁忌證、操作流程、并發(fā)癥處理、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)、模擬競(jìng)賽試題,同時(shí)教材包含全科醫(yī)學(xué)、醫(yī)患溝通、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置、應(yīng)考心理學(xué)等全新內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)知識(shí)的先進(jìn)性、融合性、實(shí)踐性、應(yīng)用性、綜合性和引導(dǎo)性。本書附有40余項(xiàng)高清教學(xué)操作視