為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

寶寶一周歲內(nèi)，你不可不知的那些事》是一本幫助新手父母育兒的指導(dǎo)書。寶寶出生后的頭一年讓父母既激動(dòng)又慌亂，許多父母即使是在寶寶出生幾個(gè)月了仍然覺(jué)得無(wú)從下手。這本書從裝備、哺乳、發(fā)育、睡眠、安撫、急救、疾病、體檢、疫苗、教育、財(cái)務(wù)等多方面，事無(wú)巨細(xì)，簡(jiǎn)明扼要地講述嬰幼兒護(hù)理應(yīng)該注意的事項(xiàng)，這些知識(shí)和小技巧會(huì)幫助新爸媽快速

本書由艾力彼醫(yī)院管理研究中心策劃，根據(jù)艾力彼第三方醫(yī)院分層評(píng)價(jià)體系系列排行榜，對(duì)2016年和2017年度的排名結(jié)果進(jìn)行橫向和縱向的對(duì)比研究、總結(jié)分析而成的年度行業(yè)報(bào)告。全書分為總報(bào)告、分報(bào)告一、分報(bào)告二、分報(bào)告三、專題報(bào)告以及附錄六個(gè)部分。

百妖惑人，媚態(tài)橫生。在睡前講述的故事里，在市井口耳相傳的怪談中，總有一種仿佛迷霧般讓人辨不出真假的角色妖。它們時(shí)而化作美女與人春風(fēng)一度，時(shí)而宛如厲鬼勾魂索命。雖然誰(shuí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但大家在心底隱隱認(rèn)同身邊若有奇怪的事情發(fā)生，必是有妖物作祟……

本書針對(duì)嬰兒睡眠的復(fù)雜性和特殊性，從揭開(kāi)寶寶睡眠的秘密開(kāi)始，分別對(duì)寶寶睡眠的特點(diǎn)，睡眠障礙及原因，睡眠異常及解決辦法展開(kāi)了充分的討論和說(shuō)明。并針對(duì)寶寶的睡眠環(huán)境和入睡方式等實(shí)際問(wèn)題給予了詳細(xì)的闡述和指導(dǎo)。系統(tǒng)全面地向家長(zhǎng)解釋了寶寶的自然睡眠周期，并提出循序漸進(jìn)的睡眠方法。匯集了諸多經(jīng)典著作的理念，更融入了作者在實(shí)踐中所

德國(guó)醫(yī)院的未來(lái)面臨著競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，醫(yī)院數(shù)量繼續(xù)縮減，醫(yī)院所有人結(jié)構(gòu)顯著改變；質(zhì)量與價(jià)格決定了醫(yī)院的未來(lái)服務(wù)能力；醫(yī)院的人力與物力成本有顯著提高；醫(yī)院的創(chuàng)新與投資力其意義更廣；數(shù)字化將在今后幾年強(qiáng)勢(shì)入駐醫(yī)院并從整體上改變服務(wù)面貌等趨勢(shì)。本書對(duì)德國(guó)醫(yī)院的現(xiàn)狀進(jìn)行了準(zhǔn)確無(wú)誤的分析，對(duì)醫(yī)院未來(lái)的潛能以及如何挖掘潛能的途徑也給出

《這樣減肥不反彈》是暢銷書《我的zui后一本減肥書》的姐妹篇，相比于《減肥書》，除了繼續(xù)為讀者解析科學(xué)減肥的基本理念外，更多地討論了科學(xué)減肥的具體知識(shí)及實(shí)操手段，如何真正做到健康減肥不反彈。例如，從運(yùn)動(dòng)減肥和飲食減肥的兩個(gè)角度，全面破解20個(gè)常見(jiàn)的減肥誤區(qū)；作為減肥飲食的一大世紀(jì)難題，糖類和脂肪哪個(gè)更胖人，在書中也給出

本教材依據(jù)《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、幼兒園教師資格考試等新標(biāo)準(zhǔn)，在充分研究學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上編寫。針對(duì)已出版的《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》，分單元、課提供與其同步的知識(shí)點(diǎn)解析、針對(duì)性訓(xùn)練和模擬小測(cè)驗(yàn)，以幫助學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固。主要內(nèi)容包括學(xué)前兒童生理發(fā)育特點(diǎn)與保健、學(xué)

本書針對(duì)產(chǎn)科常見(jiàn)疾病、特殊疾病、疑難疾病的不同情況或病情發(fā)展的不同階段進(jìn)行了實(shí)例分析，對(duì)產(chǎn)科醫(yī)患溝通的技巧進(jìn)行了介紹，使讀者能充分了解及領(lǐng)會(huì)產(chǎn)科醫(yī)患溝通的方式、方法及溝通技巧。本書內(nèi)容上選取了現(xiàn)階段較為常見(jiàn)的特殊疑難病例的醫(yī)患溝通及案例（如兇險(xiǎn)性前置胎盤、肺動(dòng)脈高壓、急性胰腺炎、母胎輸血綜合征等等）、醫(yī)患護(hù)患一問(wèn)一答、

近二三十年來(lái)，我國(guó)城市醫(yī)生職業(yè)處于一種極為尷尬的處境中：醫(yī)生的（正式）收入不高、來(lái)自患者的信任缺乏、人身安全得不到保障、職業(yè)形象較為負(fù)面，甚至醫(yī)學(xué)專業(yè)的招生都出現(xiàn)了困難。總之，醫(yī)生被認(rèn)為是一個(gè)“不道德”的職業(yè)群體，因?yàn)樗麄兂３＠淠�地�?duì)待病人，并且實(shí)施誘導(dǎo)需求、過(guò)度醫(yī)療和“防御性醫(yī)療”、收受回扣與紅包等。而這種處境必然影