本書共分為8章，主要內(nèi)容包括：機(jī)械加工工藝的基本概念、機(jī)械加工工藝規(guī)程、機(jī)械加工質(zhì)量、機(jī)床夾具基礎(chǔ)、機(jī)床專用夾具及設(shè)計、典型零件加工工藝、機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ)、特種加工工藝。

本書共由六部分組成，第一部分主要介紹機(jī)械制造工藝過程卡編制步驟及機(jī)床夾具設(shè)計基本過程；第二部分介紹孔加工過程中定尺寸刀具的尺寸及規(guī)格；第三部分結(jié)合工廠零件加工實例編制相應(yīng)的機(jī)械加工工藝過程卡；第四部分主要是機(jī)床夾具標(biāo)準(zhǔn)件選用及標(biāo)識；第五部分是針對工廠零件加工實例，設(shè)計相關(guān)加工工序的機(jī)床夾具；第六部分是在夾具設(shè)計中標(biāo)準(zhǔn)件

王雁彬主編的《機(jī)械加工工藝編制指導(dǎo)教程》以國家及行業(yè)相關(guān)工藝標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，內(nèi)容以必要及夠用為度，緊緊圍繞編制機(jī)械加工工藝文件進(jìn)行內(nèi)容選排，書中對自由鍛件毛坯設(shè)計、時間定額計算、工序圖的繪制進(jìn)行了較為詳細(xì)的介紹，整理了加工余量、切削用量、機(jī)床參數(shù)等一些常用的數(shù)據(jù)和公式。通過本書不僅可學(xué)習(xí)零件的機(jī)械加工工藝規(guī)程，并可利用書中

夏新濤、劉紅彬編*的《滾動軸承振動與噪聲研究》是一本論述滾動軸承振動與噪聲原理、諧波控制與實驗評估方法的學(xué)術(shù)專*。全書4篇14章，第1篇滾動軸承振動與噪聲原理，論述軸承振動與噪聲研究的發(fā)展過程、軸承振動與噪聲的基本原理、軸承振動與噪聲的關(guān)系、軸承噪聲的諧波控制原理；第2篇滾動軸承磨削諧波分布理論，研究諧波分布理論的基本

《機(jī)械CAD/CAM基礎(chǔ)》（第二版）系統(tǒng)介紹了CAD/CAM的基本知識、基本理論和基本方法。全書共8章，主要內(nèi)容包括CAD/CAM技術(shù)概述、CAD／CAM軟件開發(fā)基礎(chǔ)、計算機(jī)圖形處理技術(shù)基礎(chǔ)、CAD/CAM建模技術(shù)、計算機(jī)輔助工程分析、計算機(jī)輔助工藝過程設(shè)計、計算機(jī)輔助數(shù)控加工編程和CAD／CAM集成技術(shù)與計算機(jī)集成制

《液壓與氣壓傳動》全書內(nèi)容包括液壓傳動和氣壓傳動兩部分，共分12章。第1章至第9章為液壓傳動部分，內(nèi)容包括：液壓與氣壓傳動概述，液壓油與液壓流體力學(xué)基礎(chǔ)，液壓泵和液壓馬達(dá)，液壓缸，液壓控制閥，液壓輔助元件，液壓基本回路，典型液壓系統(tǒng)，液壓傳動系統(tǒng)設(shè)計計算。第10章至第12章為氣壓傳動部分，內(nèi)容包括：氣源裝置、輔助元件及

“機(jī)械制造技術(shù)實驗”是高等工科院校機(jī)械基礎(chǔ)實驗的核心內(nèi)容之一，它對培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力、科學(xué)實驗?zāi)芰�、�?chuàng)新能力及動手能力有著重要的作用。

“機(jī)械原理”是機(jī)械工程專業(yè)必修的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。本書共分12章，內(nèi)容包括緒論，平面機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析，平面機(jī)構(gòu)的運(yùn)動分析，平面機(jī)構(gòu)的力分析、摩擦及機(jī)械的效率，平面連桿機(jī)構(gòu)及其設(shè)計，凸輪機(jī)構(gòu)及其設(shè)計，齒輪機(jī)構(gòu)及其設(shè)計，齒輪系及其設(shè)計，其他常見機(jī)構(gòu)，機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)及其速度波動的調(diào)節(jié)，機(jī)械的平衡，機(jī)械的創(chuàng)新設(shè)計。全書內(nèi)容選擇和結(jié)構(gòu)

本書以機(jī)械工程材料和成形技術(shù)為核心，以培養(yǎng)高等院校機(jī)械類專業(yè)學(xué)生具有合理選用機(jī)械工程材料、正確選擇熱處理方法并妥善安排工藝路線、正確選擇成形方法的初步能力為主要目標(biāo)。本書共11章，內(nèi)容主要包括金屬學(xué)基礎(chǔ)、熱處理原理與工藝、常用金屬材料與選材、材料成形技術(shù)基礎(chǔ)等。本書可作為高等院校機(jī)械類專業(yè)本科教材，也可作為高職高專院校

金桂霞主編的《機(jī)械制圖(高等職業(yè)教育機(jī)電類專業(yè)規(guī)劃教材)》是根據(jù)高等職業(yè)教育的實際需求，汲取近幾年的機(jī)械制圖課程教學(xué)改革的成功經(jīng)驗編寫的。教材將傳統(tǒng)的《機(jī)械制圖》知識體系進(jìn)行解構(gòu)，以任務(wù)為導(dǎo)向設(shè)置課程體系。任務(wù)的載體來源于生產(chǎn)實際，具有代表性和典型性，既利于學(xué)生對知識、技能的掌握，又能為后續(xù)課程和今后的工作打下良好的基