本書在力求內(nèi)容覆蓋面廣、信息量大的同時,注重內(nèi)容的實(shí)用性和先進(jìn)性,首先著重介紹了呼吸系統(tǒng)疾病護(hù)理、循環(huán)系統(tǒng)疾病護(hù)理等常見系統(tǒng)疾病的護(hù)理,然后對臨床各科室常見病、多發(fā)病的護(hù)理加以介紹。本書條理清晰,內(nèi)容豐富,圖文并茂,理論和實(shí)踐結(jié)合緊密,在編寫過程中側(cè)重介紹疾病的護(hù)理措施和護(hù)理操作,具有科學(xué)性、實(shí)用性、綜合性等特點(diǎn)。本書
本書主要介紹了呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和精神神經(jīng)系統(tǒng)各科常見疾病的診斷要點(diǎn)、診療原則、治療方案、預(yù)后以及預(yù)防與調(diào)護(hù)等內(nèi)容,中醫(yī)臨床診治內(nèi)容包括病因病機(jī)、辨證論治(癥狀、治法和方藥)、中成藥處方等,西醫(yī)臨床診治內(nèi)容包括癥狀、體征、病史、檢查、治療原則、治療方案等,并綜合給出中西醫(yī)結(jié)合診治思路和診
本書為開放教育教材,涉及:認(rèn)識過程,情緒與情感,人格,心理應(yīng)激與身心疾病,心理評估,心理干預(yù),護(hù)患關(guān)系與溝通,心理護(hù)理。
該書內(nèi)容全面,涉及專科廣泛,緊密結(jié)合臨床。全書共分為14章,內(nèi)容編排上由淺入深,循序漸進(jìn)。該書首先介紹了護(hù)理管理相關(guān)內(nèi)容;之后重點(diǎn)闡述了各臨床科室的護(hù)理,涉及消化內(nèi)科、血液內(nèi)科、神經(jīng)外科、心胸外科、普外科、泌尿外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、中醫(yī)骨傷科等科室,各臨床科室又分別就其病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷、治療
本書是一本關(guān)于臨床護(hù)理計劃的專業(yè)性書籍。近年來,廣大護(hù)理工作者面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)與壓力,迫切需要理論全面,措施可操作性強(qiáng),能有效指導(dǎo)臨床護(hù)理實(shí)踐的工具書籍,以彌補(bǔ)護(hù)理工作中理論盲點(diǎn)、技能缺陷的困境。全書從外科護(hù)理總論出發(fā),在充分闡述?萍膊≈R、相關(guān)護(hù)理評估、護(hù)理措施等內(nèi)容的同時詳細(xì)介紹了病理性骨折的危險、腸壞死的危險、代
周如女,女,1968年4月生,現(xiàn)任同濟(jì)大學(xué)附屬東方醫(yī)院總護(hù)士長、主任護(hù)師,研究領(lǐng)域?yàn)槲V匕Y急救護(hù)理、應(yīng)急急救護(hù)理、老年護(hù)理。 本書由交大健康傳播發(fā)展中心策劃,為居家護(hù)理指導(dǎo)科普圖書。在內(nèi)容上,以常見慢性病及急性發(fā)作時患者及家屬的自我管理和處置為切入點(diǎn),同時涵蓋了傷口護(hù)理、PICC護(hù)理等居家護(hù)理的難點(diǎn)問題。本書分為8章
本書內(nèi)容共有兩篇(八章)。第一篇(第一章至第五章)對醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理進(jìn)行了研究,涵蓋醫(yī)學(xué)影像科室及設(shè)備的基礎(chǔ)認(rèn)知、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的選購、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的安裝及維修、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的保養(yǎng)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備應(yīng)用質(zhì)量管理。第二篇(第六章至第八章)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)設(shè)備管理研究,涉及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)設(shè)備的作用與進(jìn)展、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)設(shè)備,以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)設(shè)備的管理。
本書主要內(nèi)容包括:老年人健康保健技術(shù)、老年人健康評估技術(shù)、老年人日常生活護(hù)理技術(shù)、老年人常見疾病護(hù)理技術(shù)、老年人心理健康護(hù)理技術(shù)、老年人安寧護(hù)理技術(shù)等。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)認(rèn)同感,形成尊老愛老的社會風(fēng)尚和生命至上的敬業(yè)風(fēng)氣,本教材充分挖掘課程思政元素,將技能培養(yǎng)與素質(zhì)培養(yǎng)兩者兼顧,踐行育德與育能的相互統(tǒng)一,本教材結(jié)合
本教材為“全國普通高等醫(yī)學(xué)院校藥學(xué)類專業(yè)‘十四五’規(guī)劃教材”的第二輪修訂品種,在上一版的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步體現(xiàn)《中國教育現(xiàn)代化2035》《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》等相關(guān)文件精神,適應(yīng)行業(yè)發(fā)展要求,體現(xiàn)全國衛(wèi)生類(藥學(xué))專業(yè)技術(shù)資格考試、國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試的有關(guān)新精神、新動向和新要求。教材編寫融合課程思政的元素,將價