《我總在好運的能量里》是一本基于吸引力法則撰寫的心靈成長指南。吸引力法則認為，所有你關注的事物，無論你是否想要，都 會在宇宙法則的作用下來到你身邊。 在充滿焦慮與不確定的時刻，本書將引導你通過科學且溫暖的方法，與宇宙的能量同頻共振，重塑內(nèi)在的力量。 書中清晰地闡述了獲得好運的底層邏輯。 閱讀本書，你將系統(tǒng)性地學

本書是數(shù)據(jù)科學方法及應用系列教材之一。本書融合統(tǒng)計學和數(shù)據(jù)科學的方法,系統(tǒng)介紹描述統(tǒng)計和探索性數(shù)據(jù)分析的原理和方法。主要內(nèi)容包括:指標設計、數(shù)據(jù)預處理、描述統(tǒng)計量計算、數(shù)據(jù)可視化、相關分析、關聯(lián)分析、聚類分析、綜合指數(shù)分析等。重點介紹數(shù)據(jù)分析的統(tǒng)計流程和軟件實現(xiàn)方法,培養(yǎng)學生理解數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的基本能力。本書將基本理論

《日常生活中的自我呈現(xiàn)》是我們了解自己的一本佳作，它對微觀的社會互動做了詳盡的論述，探討了個體在社會環(huán)境中的行為，特別是我們?nèi)绾卧谒�人面前表現(xiàn)自己。作者沒有對社會互動做面面俱到的系統(tǒng)性分析，也沒有試圖總結(jié)互動類型、區(qū)分互動性質(zhì)，他的興趣在于研究人與人面對面交往的具體互動細節(jié)。 在對許多地區(qū)社會習俗的觀察和詳細研究的基礎

本書主題是民眾社會心態(tài)特點與變化，從民眾基本社會心態(tài)、社會階層與社會心態(tài)兩方面探索民眾面對百年未有之大變局時顯現(xiàn)的社會心態(tài)，以及推進中國式現(xiàn)代化進程中民眾社會心態(tài)的特點與變化。 近五年來，民眾對于國家社會、家庭關系方面的美好生活需要普遍更高，體驗也更好；在“民生三感”中，民眾報告的獲得感最高，其次是幸福感與安全感。面對

由于面臨著家庭結(jié)構(gòu)不完整、父母角色功能缺失的成長環(huán)境，留守兒童在身心發(fā)展中存在諸多潛在危險，這可能對他們的成長帶來消極影響。社會和學術界高度關注農(nóng)村留守兒童群體的社會適應狀況。本書采用縱向追蹤研究、問卷調(diào)查法、質(zhì)性研究及干預實驗等多種不同的研究方法，聚焦以下問題：（1）探討農(nóng)村留守兒童品格、所處生態(tài)環(huán)境、社會適應上的狀

本書自2013年秋季至2019年12月底，由首都師范大學、中國人民大學的人類學、教育人類學、教育文化學專業(yè)的教師組成，帶領研究生及本科生深入到隨遷子女就讀的學校（五所不同類型的學校）、居住的社區(qū)以及學生家庭，圍繞著文化交融進行長期的實地觀察與研究。描摹隨遷子女的教育生態(tài)系統(tǒng)，對學校文化交融教育實踐進行呈現(xiàn)。本書嘗試運用

本書圍繞社會企業(yè)這一前沿課題，立足我國國情，通過對我國一家知名社會企業(yè)進行案例剖析和實證研究，分析社會企業(yè)在國家、地區(qū)和工作者個人三個層面的重要影響。通過混合研究方法，本書發(fā)現(xiàn)社會企業(yè)不僅對國家和地區(qū)發(fā)展具有重大意義，對工作者個體也具有七種隱性影響并就這些影響之間的微妙關系進行了研究，展現(xiàn)出社會企業(yè)影響的分層性，也對進

本書分析大數(shù)據(jù)管理需求特性與管理實態(tài)，提出了以數(shù)據(jù)為屬概念的檔案概念體系，一是分析了檔案的本質(zhì)屬性與數(shù)據(jù)的檔案屬性，將數(shù)據(jù)作為檔案定義的屬概念。二是分析了國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略要求與檔案管理的本質(zhì)功能，將非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)（文件形態(tài)檔案）和結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)（數(shù)據(jù)態(tài)檔案）納入檔案概念。三是分析了結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)歸入檔案的條件。數(shù)據(jù)賦值是數(shù)據(jù)檔案內(nèi)

本書旨在分析高職畢業(yè)生就業(yè)力的結(jié)構(gòu)，研究就業(yè)力發(fā)展的現(xiàn)狀和就業(yè)力發(fā)展的影響因素，探究如何實施有效的校企協(xié)同育人推進畢業(yè)生就業(yè)力發(fā)展，以期獲得較好的就業(yè)結(jié)果。采納北京大學“全國高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查”和浙江大學“全國高職院校教師教學發(fā)展指數(shù)研究”數(shù)據(jù)，結(jié)合全國“校企合作雙百計劃”中的20所高職院校典型案例和浙江J職業(yè)技術

本書堅持以馬克思主義理論為指導，站在奮進中國式現(xiàn)代化新征程上，緊扣“中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”這一重要論斷，凝練出“現(xiàn)代化與生態(tài)文明協(xié)同推進”這一研究課題。本書按照上篇“誰之現(xiàn)代化何種生態(tài)文明”（研究起點反思）、中篇“現(xiàn)代化與生態(tài)文明協(xié)同推進I”（理論焦點闡釋）和下篇“現(xiàn)代化與生態(tài)文明協(xié)同推進II”（現(xiàn)實