《臨床醫(yī)學(xué)影像學(xué)》內(nèi)容涉及臨床醫(yī)學(xué)影像的基礎(chǔ)理論、各項診斷方法，以及臨床應(yīng)用，包括：普通放射、CT、MRI、超聲等內(nèi)容，重點介紹了醫(yī)學(xué)影像所涉及到的常見疾病的病因病理、檢查診斷方法及相關(guān)操作技術(shù)等，全書秉承“優(yōu)選、科學(xué)”的原則，側(cè)重臨床實用性，力求對醫(yī)學(xué)影像的疾病診斷起到一定的幫助作用。同時能為醫(yī)學(xué)影像專業(yè)工作者提供相

全書系統(tǒng)地闡述了臨床護(hù)理技術(shù)的相關(guān)基礎(chǔ)知識、基本理論及基本操作技術(shù)。對消毒與無菌技術(shù)、一般護(hù)理技術(shù)、給藥護(hù)理技術(shù)、檢驗標(biāo)本留取護(hù)理技術(shù)、急危重患者護(hù)理技術(shù)、外科護(hù)理技術(shù)、婦產(chǎn)科護(hù)理技術(shù)、皮膚科護(hù)理操作技術(shù)、血液凈化相關(guān)護(hù)理操作等內(nèi)容進(jìn)行了較為細(xì)致地歸納與概括。本書內(nèi)容簡明，資料翔實，突出實用性和可操作性，適用于臨床護(hù)理

《現(xiàn)代消化內(nèi)鏡護(hù)理技術(shù)》就消化內(nèi)鏡基本知識，消化內(nèi)鏡的保養(yǎng)、消毒，消化道的解剖，消化系統(tǒng)疾病內(nèi)鏡檢查、治療及常見消化病內(nèi)鏡診療護(hù)理技術(shù)與健康教育等方面進(jìn)行闡述�！冬F(xiàn)代消化內(nèi)鏡護(hù)理技術(shù)》融合消化內(nèi)鏡護(hù)理的新技術(shù)，注重專業(yè)理論和臨床實踐相聯(lián)系、治療技術(shù)與護(hù)理程序相結(jié)合，是一本系統(tǒng)、全面、實用的護(hù)理專著。

《現(xiàn)代臨床消化病護(hù)理思維與實踐》內(nèi)容主要涵蓋臨床上常見及多發(fā)消化系統(tǒng)疾病的護(hù)理技術(shù)。包括三腔二囊管置入，胃腸減壓，腸造口，肛門直腸測壓，腸內(nèi)腸外營養(yǎng)，人工肝治療，胃腸生物反饋，腹腔熱灌注化療等消化病常用診療護(hù)理技術(shù)。每項護(hù)理技術(shù)包括護(hù)理目標(biāo)、操作步驟、操作流程等內(nèi)容，內(nèi)容翔實，層次清晰，工作指導(dǎo)性強(qiáng)，并且對消化內(nèi)科臨床

北京急救中心知名資深急救專家賈大成的新作。本書征集從兒童到老年人提出的關(guān)于急救的120個問題（例如“什么情況下千萬不能做心肺復(fù)蘇？”“如何區(qū)分昏迷、暈厥和休克？”“親人突發(fā)腦出血，該不該搬動他？”），由急救醫(yī)生賈大成進(jìn)行解答，解答的過程中引出關(guān)于急救的知識點和技能，同時配有細(xì)節(jié)操作圖示，以達(dá)到提高急救意識、普及急救知識

康復(fù)治療技術(shù)是一門新興的醫(yī)學(xué)科學(xué)，發(fā)展較迅速，本書包括認(rèn)識運動治療技術(shù)、骨及軟組織損傷患者的運動治療、脊髓損傷患者的運動治療、腦卒中患者的運動治療、腦性癱瘓患兒的運動治療和慢性阻塞性肺病患者的運動治療6個項目的內(nèi)容。本書在理論闡述上更加精練，使學(xué)生能更好地理解基本理論知識；全教材增加了很多插圖，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，更

《護(hù)理情境教學(xué)實訓(xùn)教程》包括門急診、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、中醫(yī)科、康復(fù)科等科室的臨床護(hù)理情境教學(xué)，涵蓋患者從入院到出院以及延續(xù)護(hù)理的臨床護(hù)理工作流程及相關(guān)科室的�？谱o(hù)理操作流程的情境教學(xué)。將臨床護(hù)理工作流程以任務(wù)的形式呈現(xiàn)，便于學(xué)習(xí)者采用情境模擬完成。對實訓(xùn)項目制訂了實訓(xùn)技能操作流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。

《護(hù)理營養(yǎng)學(xué)（供本科、大專、高職、高專護(hù)理及相關(guān)專業(yè)使用第2版）》共20章。第1章至第3章為營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)部分，包括能量、蛋白質(zhì)、脂類、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)和水的相關(guān)知識，也包括近些年被廣泛關(guān)注和研究的植物性非營養(yǎng)生物活性物質(zhì)和近年來研究很熱的腸道菌群相關(guān)內(nèi)容。第4章為各類食物營養(yǎng)價值，第5章為不同生理階段的營養(yǎng)問題

本教材根據(jù)外科護(hù)士職業(yè)崗位、職業(yè)能力的要求，編寫了9個項目、21個任務(wù)，每個任務(wù)按實訓(xùn)目標(biāo)、實訓(xùn)時間、實訓(xùn)準(zhǔn)備、實訓(xùn)步驟、實訓(xùn)方法、操作要點、實訓(xùn)小結(jié)來進(jìn)行編寫，同時配有圖片，突出實踐性、可操作性。本教材可供三年制、五年制高職高專護(hù)理學(xué)生和臨床護(hù)士使用。

本書是高等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)紙數(shù)融合系列教材。本書有九章內(nèi)容，包括緒論、心理學(xué)基礎(chǔ)、心理應(yīng)激與心身疾病、心理評估、心理干預(yù)、心理護(hù)理、患者心理與護(hù)理、護(hù)士心理健康的維護(hù)與促進(jìn)、實驗。本書可供護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)使用。