本書為學術(shù)專著，在對國內(nèi)外相關(guān)研究進行綜述分析的基礎(chǔ)上，按照以下三個步驟對游客不文明行為進行了研究：一是運用半結(jié)構(gòu)化訪談與關(guān)鍵事件法開發(fā)了適合我國文化情境下的游客不文明行為測量量表，為后續(xù)的兩個實證研究提供了測量工具；二是基于認知評估理論和管理控制理論構(gòu)建了游客不文明行為的擴散路徑，驗證了游客不文明行為的擴散效應(yīng)；三是

本書主要介紹了旅游文化遺產(chǎn)的定義、類型與特征，其在旅游發(fā)展中的重要作用和地位，當前旅游文化遺產(chǎn)保護的現(xiàn)狀，并對其面臨的主要挑戰(zhàn)和問題進行了深入分析，在介紹了旅游文化遺產(chǎn)保護的理論依據(jù)的基礎(chǔ)上，提出了針對旅游文化遺產(chǎn)保護的具體策略，包括加強法規(guī)建設(shè)、完善保護機制、提高公眾意識、推廣綠色旅游等，以及剖析了旅游文化遺產(chǎn)保護與

本書從大數(shù)據(jù)時代與徽文化旅游概述入手，介紹了大數(shù)據(jù)時代的背景和特點，闡述了徽文化旅游的基本概念、特點和價值，同時分析了徽文化旅游商品的種類、銷量和消費者需求等現(xiàn)狀，揭示了徽文化旅游商品市場存在的問題和挑戰(zhàn)，在此基礎(chǔ)上，重點討論了大數(shù)據(jù)在徽文化旅游商品開發(fā)中的應(yīng)用，深入探討了徽文化旅游商品的文化內(nèi)涵挖掘、創(chuàng)意設(shè)計和品牌建

本書圍繞班組長培訓(xùn)編寫，共分六章，第一章為班組基礎(chǔ)管理，第二章為班組長素質(zhì)提升，第三章為班組安全管理，第四章為班組現(xiàn)場管理，第五章為班組文化建設(shè)，第六章為班組培訓(xùn)工作，以及附錄鐵路精神譜系和鐵路發(fā)展概況。本書結(jié)合鐵路班組建設(shè)現(xiàn)狀和發(fā)展需要，側(cè)重班組長管理知識的學習，可供鐵路運輸生產(chǎn)班組長以及擬任班組長培訓(xùn)使用。本書內(nèi)容

本書以社會學、民族學、人類學、經(jīng)濟學、管理學相關(guān)理論為指導(dǎo)，以深度訪談和實地調(diào)研資料為基礎(chǔ)，采用理論與實踐、歸納與演繹、途徑總結(jié)和實踐案例相結(jié)合的方法，以當?shù)卣�府、企業(yè)為主體，把青藏高原多民族聚居區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)融合途徑及效應(yīng)作為研究主題，對青藏高原多民族聚居區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)融合現(xiàn)狀進行深入分析，探索了青藏高原

《新文創(chuàng)視域下紅色旅游資源開發(fā)與研究》一書以紅色旅游資源為研究對象，在新文創(chuàng)的視域下開展綜合研究，共由十一個章節(jié)組成。本書從紅色旅游資源的基本概念入手，通過探討新文創(chuàng)視域下的理論框架，揭示了紅色旅游資源通過創(chuàng)新的視角重塑其文化和教育的價值，同時分析了紅色旅游的市場需求、信息化建設(shè)、項目管理、服務(wù)品質(zhì)提升等諸多方面，為紅

本書主要針對高職學院旅游管理或?qū)в螌�業(yè)用書。通過歷史文化、自然景觀等九個單元的內(nèi)容針對高職學生進行以工作過程為導(dǎo)向的知識與技能、實踐及拓展的教學做一體化的教學活動。本書以國家級精品課程為基點，重在以提高學生的工作能力、職業(yè)能力為核心，進行知識及素養(yǎng)的滲透與提升。本人在本書大綱設(shè)計中突出了任務(wù)驅(qū)動、工作體系模塊的精心設(shè)計

《休閑農(nóng)業(yè)項目策劃與經(jīng)營》是一本專注于休閑農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的教材。它詳細闡述了休閑農(nóng)業(yè)的基本概念、發(fā)展歷程和相關(guān)政策。該書深入解析了休閑農(nóng)業(yè)項目策劃和經(jīng)營的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，包括項目的資源分析、主題定位、產(chǎn)品設(shè)計、游線設(shè)計、活動策劃、管理服務(wù)等方面，為讀者提供了全面、系統(tǒng)的休閑農(nóng)業(yè)項目策劃和經(jīng)營方法。書中還包含豐富的案例分析，使讀者能

本書從理論方法、技術(shù)手段、案例分析、持續(xù)改進的角度出發(fā)，通過大量的工程實例給出了數(shù)智賦能鐵路運輸發(fā)展的具體思路、應(yīng)用技術(shù)和方法，具有普適性。本書文字嚴謹，論據(jù)充分，通俗易懂，涉及面廣，集中體現(xiàn)了我國鐵路數(shù)字化智能化發(fā)展研究方面的現(xiàn)狀、最新動態(tài)和趨勢。

本教材以內(nèi)蒙古主要景點以及內(nèi)蒙古非文化遺產(chǎn)項目為主要內(nèi)容，對于提高學習者內(nèi)蒙古導(dǎo)游英語實踐運用技能具有較強的實用性和指導(dǎo)性，適用于內(nèi)蒙古高職高專旅游管理專業(yè)學生。通過該教材的學習，學習者能夠?qū)��?nèi)蒙古概況、旅游景點、美食、文化等內(nèi)容進行全面的了解，熟悉各種旅游資源，提高學習者運用英語介紹、宣傳內(nèi)蒙古的能力，更好地為內(nèi)蒙古