本叢書(shū)借助樂(lè)高積木的搭建，激發(fā)少年兒童的好奇心和探索欲望，提高其動(dòng)手動(dòng)腦能力。針對(duì)少年兒童不同成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)，本叢書(shū)分為四個(gè)分冊(cè)，分別是認(rèn)知篇（針對(duì)3～4歲）、奇妙篇（針對(duì)5～6歲）、探索篇（針對(duì)7～8歲）、科技篇（針對(duì)9歲以上）。每個(gè)系列都以故事、生活場(chǎng)景、視頻、圖畫(huà)、表演等形式創(chuàng)設(shè)情境，提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，借助積木，采用

本叢書(shū)借助樂(lè)高積木的搭建，激發(fā)少年兒童的好奇心和探索欲望，提高其動(dòng)手動(dòng)腦能力。針對(duì)少年兒童不同成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)，本叢書(shū)分為四個(gè)分冊(cè)，分別是認(rèn)知篇（針對(duì)3～4歲）、奇妙篇（針對(duì)5～6歲）、探索篇（針對(duì)7～8歲）、科技篇（針對(duì)9歲以上）。每個(gè)系列都以故事、生活場(chǎng)景、視頻、圖畫(huà)、表演等形式創(chuàng)設(shè)情境，提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，借助積木，采用

跳遠(yuǎn)、馬拉松、游泳、賽車(chē)、籃球、馬術(shù)……波里市的狗狗們個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)高手，他們盡情享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，也遇到了很多趣事。110米欄比賽是誰(shuí)得了第一名？閃電老爺爺也來(lái)參加馬拉松了！馬瑞˙庫(kù)納斯用輕松幽默的文字呈現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)的精彩瞬間，讓孩子們?cè)诠�哈大笑的同時(shí)動(dòng)起來(lái)，擁有更強(qiáng)壯的身體和更聰明的大腦！

本書(shū)介紹了陳式太極拳的起源、演變，并重點(diǎn)解釋了陳式太極拳第二路——炮捶的特點(diǎn)，圖解其動(dòng)作要領(lǐng)、技擊用法、練習(xí)注意。炮捶剛中寓柔，以剛發(fā)為主，爆發(fā)性動(dòng)作較多。講求技擊性戰(zhàn)略，見(jiàn)敵破綻則迅速占先，速度較快，是一種很好的鍛煉方式。

本書(shū)收錄了實(shí)戰(zhàn)中常見(jiàn)的手筋形、手段形等共668圖。依據(jù)棋子構(gòu)成形狀和主要部分所占路數(shù)區(qū)分主要棋形。各個(gè)棋形配有相應(yīng)的相似圖、參考圖或次序圖。參照?qǐng)D中配有類(lèi)似棋形或雙方對(duì)同一手筋的不同下法，以供參考。

《阿爾法圍棋是如何思考的？》收集了AI（人工智能）產(chǎn)生之后的11盤(pán)對(duì)局，將其中的新手段、新思路作為題材，邀請(qǐng)三位一線(xiàn)棋手將他們的見(jiàn)解進(jìn)行拆解。三位棋手分別是小松英樹(shù)九段、河野臨九段和一力遼八段。書(shū)中共選取了阿爾法圍棋對(duì)局9局、DeepZenGo對(duì)局2局�！栋�爾法圍棋是如何思考的？》的講解模式為，由小松英樹(shù)九段選定問(wèn)題，

全面系統(tǒng)地介紹了形體塑造和禮儀的基本理論，以及形體訓(xùn)練和禮儀姿態(tài)訓(xùn)練的方法；同時(shí)，為提高高職院校學(xué)生的整體禮儀素質(zhì)，本書(shū)引入了日常社會(huì)交往的禮儀以及與高職院校管理和服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的飯店服務(wù)禮儀和商務(wù)禮儀。本書(shū)從身體的感知覺(jué)訓(xùn)練開(kāi)始，通過(guò)身體部位訓(xùn)練、姿態(tài)組合、交誼舞的學(xué)習(xí)，塑造學(xué)生基本的身體形態(tài)，矯正不良的身體姿態(tài)。在

全面地闡述了體育運(yùn)動(dòng)與健康的基本理論知識(shí)，如體育運(yùn)動(dòng)對(duì)人體生理和心理活動(dòng)的影響、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理、一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防、運(yùn)動(dòng)處方的制定等，并對(duì)一些基本的體育技能作了詳盡的描述，使學(xué)生在了解基本理論的基礎(chǔ)上，能科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉，提高自己的運(yùn)動(dòng)能力，掌握常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處置方法。

全書(shū)共分六章。第一章為民俗體育概述部分，分別論述了民俗體育的起源、特征、價(jià)值及功能等內(nèi)容。第二章主要對(duì)閩南文化的發(fā)展過(guò)程和基本內(nèi)涵進(jìn)行研究，分析了閩南地區(qū)體育文化的不同特征和閩南民俗體育文化的形成與發(fā)展過(guò)程。第三章至第六章是本書(shū)的核心部分，分別對(duì)五祖拳、宋江陣、大鼓涼傘和拍胸舞這四個(gè)獨(dú)具特色的閩南民俗體育項(xiàng)目進(jìn)行分析，

《終身體育：體適能提升與健康促進(jìn)》分為上、下兩編，分別是“體適能提升與健康促進(jìn)理論”和“體適能提升與健康促進(jìn)實(shí)踐”。上編對(duì)運(yùn)動(dòng)與健康、大學(xué)生體育身體素養(yǎng)與終身體育、健康體適能與運(yùn)動(dòng)技能體適能進(jìn)行理論總述，全面介紹終身體育的概念和體系；下編則從運(yùn)動(dòng)與體重管理、運(yùn)動(dòng)與體態(tài)管理、運(yùn)動(dòng)與心理健康、運(yùn)動(dòng)與力量訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)與筋膜訓(xùn)練