為了幫助考生在短時(shí)間內(nèi)熟練掌握考研詞匯，我們精心編著了這本“劃重點(diǎn)”的《考研詞匯閃過》(默寫本)，使考生以默寫的方式，達(dá)到快速記憶重點(diǎn)單詞的效果。本書還可與《考研詞匯閃過》搭配使用，即時(shí)默寫、快速檢測，復(fù)習(xí)效果更佳。本書全面涵蓋了559個(gè)考研大綱詞匯，并在此基礎(chǔ)上悉心研究了歷年考研英語真題，對真題中出現(xiàn)的大綱詞匯進(jìn)行了

全書共分為五個(gè)部分，第一部分為詩歌篇，第二部分為散文篇，第三部分為小說篇，第四部分為戲劇篇，第五部分為附錄。前四部分，精選經(jīng)典篇目，簡介其作者生平、創(chuàng)作背景，聚焦分析其思想內(nèi)容、藝術(shù)特色，并附加思考練習(xí)題以使學(xué)員對所學(xué)知識融會貫通。同時(shí)，對中國文學(xué)的四大文學(xué)體裁的發(fā)展歷程和鑒賞方法進(jìn)行了簡要說明，以指導(dǎo)學(xué)員的課外拓展閱

《英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書(第一冊)》是五年制高職公共基礎(chǔ)課程教材《英語(第一冊)》的配套教學(xué)用書，在編寫過程中嚴(yán)格遵循教材的編寫理念，以精心設(shè)計(jì)的活動和練習(xí)鞏固強(qiáng)化教材中的知識和內(nèi)容，循序漸進(jìn)地提升學(xué)生的英語運(yùn)用能力�！队⒄Z學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書(第一冊)》的體例設(shè)計(jì)充分考慮到教學(xué)便利，以板塊為設(shè)計(jì)單位，即學(xué)即練，及時(shí)鞏固提高；在內(nèi)容

本書共10個(gè)單元的內(nèi)容，分別圍繞招聘、培訓(xùn)、事務(wù)、貿(mào)易等10個(gè)方面內(nèi)容展開，希望學(xué)生通過對教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)，能提升以下三個(gè)基本目標(biāo)：掌握商務(wù)情境中的漢語聽說讀寫能力、了解企業(yè)基本業(yè)務(wù)知識、提升商務(wù)環(huán)境中所需的核心素質(zhì)。

本書緊扣IB中文AbInitio大綱，重點(diǎn)解讀口語與寫作考試要求、形式、評分標(biāo)準(zhǔn)及考試流程，提供應(yīng)試技巧，并選取了身份認(rèn)同、經(jīng)歷體驗(yàn)、發(fā)明創(chuàng)造、社會組織、共享地球等五大規(guī)定主題，提供了個(gè)人口頭表達(dá)及書面表達(dá)的參考范文。在口頭表達(dá)方面，本書從描述圖片、對話題的看法、問答與討論等方面指導(dǎo)考生輕松應(yīng)對口語考試。在書面表達(dá)方面

《致新大學(xué)英語閱讀教程》教程共分為三冊，分冊主題為“生活與社會、文化與藝術(shù)、工業(yè)與科學(xué)”三大類。第一冊圍繞大學(xué)生熟悉的“生活與社會”的主題內(nèi)容，包括College校園生活、Celebrities名人、Sports體育、Travel旅行、Environment環(huán)境、Health健康、Economy經(jīng)濟(jì)、History歷史

本教程以思政教育為導(dǎo)向，以社會主義核心價(jià)值觀為宏觀引領(lǐng)和參考框架，涉及公民品格、傳統(tǒng)文化、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)和科學(xué)精神等，從現(xiàn)代人文、中國傳統(tǒng)文化、地方文化和國際視野四個(gè)維度選材。本系列教材共兩冊，每冊8個(gè)單元，第一冊話題主要涉及教育、飲食、運(yùn)動、家庭、飲食、旅游、健康、夢想等，練習(xí)形式活潑，注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和人文素養(yǎng)，

本教材針對高職高專院校非英語專業(yè)學(xué)生而編寫，基于“任務(wù)型”教學(xué)、“邊輸入、邊輸出”教學(xué)模式，使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和技能，并培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用語言的能力。內(nèi)容貼近學(xué)生日常生活，主題涉及校園生活、問候、天氣、通訊、文化等。利用學(xué)生熟悉的內(nèi)容引發(fā)他們的興趣，既提高學(xué)生的閱讀能力，又拓寬學(xué)生的思維空間、增加學(xué)生在社會、文

本書共有十個(gè)單元，其中第一到八單元與綜合性主題有關(guān)，涉及商業(yè)、環(huán)境、語言與文化、創(chuàng)業(yè)、理財(cái)、跨文化交際、交通和醫(yī)療保障。第九單元為演講與幻燈片制作，第十單元為科研項(xiàng)目設(shè)計(jì)與匯報(bào)。本書在教學(xué)內(nèi)容、課程活動與練習(xí)設(shè)計(jì)中，注重培養(yǎng)學(xué)生在英語聽說方面的實(shí)際運(yùn)用能力，尤其是在學(xué)術(shù)交流、工作環(huán)境中的運(yùn)用能力。本書編寫堅(jiān)持以學(xué)生為中

本教材以幼兒教師口語理論知識為綱要，以幼師口語技能訓(xùn)練為主線，突出專業(yè)性、實(shí)踐性與科學(xué)性。全書邏輯清晰、模塊鮮明、案例豐富、理實(shí)一體，能緊密結(jié)合幼兒教師口語技能培養(yǎng)要求，對接幼兒園教師資格證面試等內(nèi)容，輔以形式豐富的數(shù)字化教學(xué)資源，幫助幼兒教師科學(xué)強(qiáng)化口語技能訓(xùn)練，提高口語表達(dá)能力，創(chuàng)新專業(yè)思維模式，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)