本書主要內容涵蓋了大學體育教學理論基礎、大學體育課程設置與教學內容、大學體育教學方法與策略、大學體育教學評價體系、大學體育教師專業(yè)發(fā)展、大學體育課外活動與競賽組織、大學體育與心理健康、大學體育與校園文化建設、大學體育教學信息化建設。本書旨在幫助讀者更加全面、深入地理解大學體育教育的內涵與價值，為推動我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)

本書全面地闡述了體育運動與健康的基本理論知識，如體育運動對人體生理和心理活動的影響、運動損傷的預防與處理、一些常見疾病的預防、運動處方的制定等，并對一些基本的體育技能作了詳盡的描述，使學生在了解基本理論的基礎上，能科學地進行體育鍛煉，提高自己的運動能力，掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。 通過對大學體育課程的學習與實踐，學

本書全景記錄了皇家馬德里15次奪得歐冠冠軍的歷程，由國內知名體育媒體《體壇周報》團隊打造，對皇馬這支歐冠歷史上最成功球隊的15次冠軍征程進行了詳細而全面的講述，從第一次歐冠奪冠，到前無古人的第15冠，組成了一部壯闊的皇馬歐冠史詩。本書圖文結合，大到奪冠背景和意義，小到每場比賽的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，盡數(shù)收納其中。

本書以大學體育教學實踐內容為依據(jù)，針對目前大學生的體質狀況及大學生應該了解的體育知識，對身心健康相關的理論知識及身體素質練習方法進行了詳細介紹；同時對大學生常見運動損傷及處理、特殊群體的體育鍛煉進行了講解；著重對“三大球”、“三小球”、武術、操舞類項目及大學生喜愛的多種體育項目進行了講解并配有學習視頻。本書堅持理論聯(lián)系

"本教材本著弘揚與傳承民族體育文化的精神，共分為“傳統(tǒng)篇”、“休閑篇”、“健康篇”、“宜昌地方篇”等四篇，共18章，在傳授體育與健康及養(yǎng)生知識的同時，獲取終身體育鍛煉的知識技能，改變了傳統(tǒng)的以競技運動為主的方法體系，強調體育健身、運動保健、體育文化、健康教育和運動技能的協(xié)調統(tǒng)一。 “傳統(tǒng)篇”包含了民族傳統(tǒng)體育、武術運

本書堅持以健全健康教育體系,提升全民健康素養(yǎng),推動全民健身和全民健康深度融合理念，核心宗旨為體育與大健康。主要涵攝以下六大方面內容：一是體育與健康教育，介紹體育的概念、功能與分類，讓學生對體育有清晰的基本認知。二是體育運動與生理健康，詳細分析體育運動對人體各器官系統(tǒng)的積極影響。三是體育運動與心理健康，探討體育運動與大學

"本書首先對網球運動的起源、發(fā)展及在國內的開展情況做了大致的介紹，分析了當代網球的格局和發(fā)展趨勢，收集了重要網球賽事和不同階段的成績、紀錄；然后對網球運動各項基本技術和基本戰(zhàn)術進行了詳盡的介紹和解讀，重點闡述了高級階段的進階技術、戰(zhàn)術、訓練方法等；最后對現(xiàn)行的網球競賽規(guī)則、裁判規(guī)則及賽事組織原則進行詳盡的介紹和解讀，以

《新編大學體育與健康》遵循當前大學生體育核心素養(yǎng)的培養(yǎng)要求，圍繞現(xiàn)代大學生體育道德和價值的需求，為大學生掌握體育與健康知識、科學開展體育鍛煉、塑造積極向上的人生態(tài)度，提供了具體可行的指導。本書以指導體育教學實踐，供教師和學生閱讀、應用為特色，結合高校體育教學的特點，分為運動保健與健康標準篇、運動技能篇兩個部分。運動保健

"本書為高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材，配以二維碼鏈接的技術視頻、微課視頻資源，方便學生使用。全書分為體育與健康基本知識，基礎體能，職業(yè)體能和職業(yè)心理、社會適應，運動專項技能四篇，主要內容包括體育文化與競賽參與、科學健身與運動安全、健康生活與職場保健、身體活動能力、體能測評與鍛煉、職業(yè)體能、職業(yè)心理與社會適應、大球類運動

"本書為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材，配以二維碼鏈接的數(shù)字化資源，將文字、圖片、視頻有機結合，使技術部分內容更加生動、形象，增強學生的學習體驗。全書分為四篇十二章。第一篇運動與健康包括運動安全與健康生活、運動類型與運動處方，以及以二維碼為載體的奧林匹克文化、體育競賽活動的組織與編排；第二