本書針對漢碩考研《漢語基礎(chǔ)》（354）和《漢語國際教育基礎(chǔ)》（445）兩門課程，以劉珣《對外漢語教育學(xué)引論》和黃伯榮、廖序東《現(xiàn)代漢語》（上下）、程裕楨《中國傳統(tǒng)文化要略》等通行教材為主，參照考試大綱的要求，針對兩門考試科目涉及的教育學(xué)、心理學(xué)、語言教學(xué)、文學(xué)文化、寫作和語音、文字、詞匯、語法、修辭、語言學(xué)、古漢語等內(nèi)

劉曉艷2025考研英語一英二大雁教你語法長難句帶你記單詞劉曉燕你還在背單詞嗎不就是語法和長難句嗎詞匯閱讀58篇寫作

書聲瑯瑯 國學(xué)誦讀本--成語三百則

2024全新全國大學(xué)生英語競賽D類（�？粕�）歷年真題詳解及模擬試卷

2024全新全國大學(xué)生英語競賽A類（研究生）（2冊套裝）：考試指南+歷年真題詳解及模擬試卷

2025版《考研詞匯閃過》書課包

本教材在編寫體例上按照以工作情境為依托，以任務(wù)為驅(qū)動的項目化教學(xué)模式做了較大改動。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)及校園生活實際情境，結(jié)合學(xué)生未來工作崗位需求，從幾百種應(yīng)用文文種中篩選出學(xué)生在學(xué)校、日常生活和未來職場中*常用的、*實用的、使用頻率*高的應(yīng)用文種，將這些文種進行打包，形成一個項目，然后按照認(rèn)知規(guī)律和活動開展的先后順序、基本規(guī)

漢字是我們一日不可或離的交際工具，是華夏民族融合和中華民族統(tǒng)一中不可或缺的文化要素，是中華文化的基因。漢字闡釋指對漢字構(gòu)形與漢字文化的解讀，挖掘漢字中蘊含的文化，是傳統(tǒng)文化的傳承與再認(rèn)識。本書通過十二個專題，從繁簡字開始講起，繼而以最早對漢字發(fā)展史進行全面闡述的《說文解字》入手，以具體文字如也福卿等常用字的闡釋為例證，

《語言學(xué)話語分析教程》是一本更側(cè)重于實際操作的教材。作者拉爾謝對復(fù)雜晦澀的話語理論和紛繁蕪雜的話語流派進行了精簡處理，把重點放在了對話語語言學(xué)研究方法的全面介紹。書中所展現(xiàn)的話語分析框架涉及篇章、話語和社會三個層面： （1）篇章層面涵括了篇章分析、對話分析和圖像分析等多種分析路徑； （2）話語層面指向跨篇章模式，其中包

本書是討論所有敘述體裁的共同規(guī)律的學(xué)術(shù)著作。為了達(dá)到這一目的，第一步必須對所有敘述體裁進行分類，即把任何方式的敘述納入到一個總體分類。本書突破了傳統(tǒng)敘述學(xué)往往以小說、電影等文本為對象展開討論，構(gòu)建理論的研究路徑，從一般符號敘述的大范圍出發(fā)，尋找敘述這一人類表意行為的共同規(guī)律與分類特征，歸納總結(jié)出原理，并放回到各種體裁中