《急診醫(yī)學(xué)/中華醫(yī)學(xué)百科全書(shū)》包括急診醫(yī)療體系，急診患者評(píng)估，急救技術(shù)，心肺復(fù)蘇，創(chuàng)傷，環(huán)境理化損傷，急性中毒，心血管、消化、呼吸等內(nèi)科系統(tǒng)和婦產(chǎn)科、兒科常見(jiàn)急癥等內(nèi)容，基本涵蓋了急診醫(yī)學(xué)的主體內(nèi)容。

《（2018年版）臨床路徑釋義：耳鼻咽喉科分冊(cè)》是對(duì)臨床路徑的答疑解惑及補(bǔ)充說(shuō)明，通過(guò)解讀每一個(gè)具體操作流程，提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員對(duì)臨床路徑管理工作的認(rèn)識(shí)，幫助相關(guān)人員準(zhǔn)確地理解、把握和正確運(yùn)用臨床路徑，解讀每一個(gè)具體操作流程，合理配置醫(yī)療資源規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量，保證醫(yī)療安全。《（2018年版）臨床路徑釋義：

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)（全國(guó)高職高專(zhuān)護(hù)理類(lèi)專(zhuān)業(yè)“十三五”規(guī)劃教材）

基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)（全國(guó)高職高專(zhuān)護(hù)理類(lèi)專(zhuān)業(yè)“十三五”規(guī)劃教材）

內(nèi)科護(hù)理學(xué)（全國(guó)高職高專(zhuān)護(hù)理類(lèi)專(zhuān)業(yè)“十三五”規(guī)劃教材）

《診斷學(xué)》是臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的核心課程，是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的橋梁課程�！对\斷學(xué)》在編寫(xiě)過(guò)程中，一是針對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)，做好教材定位：根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)科畢業(yè)后應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)和要求，著重介紹臨床常用診斷疾病的基本理論、基本知識(shí)和基本技能；注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，以實(shí)際的工作任務(wù)為載體，實(shí)現(xiàn)理論與時(shí)間的有效融合，并

《中醫(yī)蜂療與亞健康》教材是《亞健康專(zhuān)業(yè)系列教材》的主干課程之一，為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，本課程主要簡(jiǎn)單介紹亞健康的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，著力于系統(tǒng)介紹中醫(yī)蜂療的基本原理、臨床應(yīng)用、亞健康常見(jiàn)癥狀的調(diào)治以及常見(jiàn)疾病的防治上，從而為亞健康的綜合干預(yù)、調(diào)控提供*特色的方法和手段。

本書(shū)以近10年的護(hù)理研究結(jié)果、刊出的護(hù)理論文以及臨床多年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)介紹為主要內(nèi)容，并介紹研究結(jié)果在臨床中的應(yīng)用推廣，圖文并茂的展示應(yīng)用依據(jù)、應(yīng)用過(guò)程中的注意事項(xiàng)以及應(yīng)用的效果，主要目的是讓醫(yī)護(hù)人員能夠通過(guò)我們的研究以及臨床經(jīng)驗(yàn)的推廣，能夠?qū)嵤┡c利用更多的護(hù)理技巧，這樣不僅促進(jìn)了患者的早期康復(fù)，同時(shí)能夠減少護(hù)理的工作量。

本書(shū)主要依據(jù)《中國(guó)防治慢性病中長(zhǎng)期規(guī)劃（2017－2025）》《中國(guó)慢性病預(yù)防控制工作規(guī)范（試行）》《國(guó)家慢性病綜合防控示范區(qū)建設(shè)管理辦法》和《慢性病高風(fēng)險(xiǎn)人群健康管理指南》等重要政策和規(guī)范的要求，結(jié)合健康管理的相關(guān)理論和實(shí)踐，以通俗的語(yǔ)言和有趣的漫畫(huà)圖，分認(rèn)識(shí)慢性病高風(fēng)險(xiǎn)人群、膳食干預(yù)、身體活動(dòng)、幫您戒煙、心理壓力自

本書(shū)收集了60個(gè)典型病例，從主訴、病史詢(xún)問(wèn)、入院查體、輔助檢查、初步診斷、入院后診療、治療方案等方面重現(xiàn)診療過(guò)程，真實(shí)的記錄了相關(guān)病例的特征，在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)加入思維提示，反映了醫(yī)生在診療過(guò)程中的所思所想，情景重現(xiàn)，增加讀者病例積累，助力讀者練就火眼金睛、培養(yǎng)敏捷的思維、果斷地處理能力。