主要內(nèi)容:1、老年長(zhǎng)期照護(hù)概念與歷史;2、老年長(zhǎng)期照護(hù)的內(nèi)容與服務(wù)模式;3、老年長(zhǎng)期照護(hù)的技術(shù)規(guī)范;4、老年常見綜合征的關(guān)鍵照護(hù)技術(shù);5、老年人失能評(píng)估與質(zhì)量控制;6、臨終關(guān)懷護(hù)理模式;7、老年長(zhǎng)期照護(hù)所需的社會(huì)資源保障。特色(創(chuàng)新、實(shí)用、可操作性等)介紹:內(nèi)容涵蓋全面、強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期照護(hù)的關(guān)鍵護(hù)理技術(shù)與模式、強(qiáng)調(diào)技術(shù)規(guī)范與
本書主要面向高等職業(yè)院校社區(qū)康復(fù)及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。主要內(nèi)容包括康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論;社區(qū)康復(fù)的基本內(nèi)容及方法;*常用的康復(fù)評(píng)定技術(shù)和*常用的康復(fù)治療和康復(fù)護(hù)理技術(shù);社區(qū)常見疾病功能障礙的康復(fù)治療方法及健康教育等。
本教材適于?茖哟蔚目祻(fù)專業(yè)學(xué)生,亦可用于針灸推拿專業(yè)、中醫(yī)專業(yè)的學(xué)生,考慮到專科層次的學(xué)生更強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)手能力,因此本教材不同于一般的心理學(xué)教材,更強(qiáng)調(diào)心理學(xué)技術(shù)的掌握和應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)心理學(xué)理論和技術(shù)與康復(fù)治療技術(shù)、針灸推拿技術(shù)等的結(jié)合。一般認(rèn)為心理學(xué)在康復(fù)治療和醫(yī)學(xué)中的作用主要是心理咨詢,即解決心理問(wèn)題,從國(guó)內(nèi)外的心理學(xué)
《作業(yè)治療技術(shù)》教材以高職、高專等學(xué)?祻(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)為目標(biāo),以“必需、實(shí)用、夠用”為原則,強(qiáng)調(diào)教材的實(shí)用性。教材內(nèi)容包括概論、作業(yè)治療評(píng)定、治療性作業(yè)活動(dòng)、日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練的方法、認(rèn)知功能障礙訓(xùn)練、輔助技術(shù)、壓、力治療、職業(yè)康復(fù)與社區(qū)作業(yè)治療、常見疾病的作業(yè)治療等九章,每章附有情景模擬、案例分析,強(qiáng)調(diào)臨床實(shí)用
《急危重癥護(hù)理學(xué)》是一門重要的臨床護(hù)理學(xué)科。是護(hù)理專業(yè)學(xué)生常見疾病護(hù)理的一門專業(yè)課,包括院前急救、重癥監(jiān)護(hù)、常見急危重癥的病情評(píng)估、救治原則和護(hù)理以及常用的急救技術(shù)。主要對(duì)象是高專護(hù)理、高職護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生達(dá)到:掌握急救護(hù)理的基本理論、基本知識(shí)與護(hù)理基本操作;初步學(xué)會(huì)對(duì)各科危急重癥病人的初步應(yīng)急
1.教材主要內(nèi)容教材緊扣高職護(hù)理人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求,突出護(hù)理專業(yè)特色,體現(xiàn)社區(qū)護(hù)理以健康為中心,以群體為焦點(diǎn),以預(yù)防為理念的編寫原則,設(shè)計(jì)十個(gè)章節(jié),內(nèi)容包括:緒論;居民健康檔案;以社區(qū)為中心的護(hù)理;以家庭為中心的護(hù)理;社區(qū)人群保健;社區(qū)常見慢性病人的護(hù)理與管理;社區(qū)傳染病預(yù)防和處理;社區(qū)康復(fù)護(hù)理;社區(qū)緊急救護(hù);社區(qū)臨終
本書系統(tǒng)回顧并總結(jié)了中國(guó)感染專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展情況,既對(duì)中華醫(yī)學(xué)會(huì)感染病學(xué)分會(huì)的組織結(jié)構(gòu)做了介紹,也對(duì)感染病學(xué)分會(huì)所取得的學(xué)術(shù)進(jìn)步和成績(jī)進(jìn)行了綜述,將精彩文獻(xiàn)進(jìn)行了摘要撰寫,以期彰顯近年來(lái)感染病學(xué)科的發(fā)展軌跡和前輩們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神。本書可作為感染病學(xué)及相關(guān)專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的臨床和科研指導(dǎo)用書,可供衛(wèi)生管理人員參考使用。
2019考研西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)綜合核心講義,研究生考試1.考研西醫(yī)綜合大綱今年更新,配合全新大綱,總結(jié)考試特點(diǎn),簡(jiǎn)化教材,梳理重點(diǎn)。2.特點(diǎn):使用大量總結(jié)性表格,知識(shí)點(diǎn)對(duì)比性強(qiáng),有利于記憶及鑒別,讀者接受度高。
罕見。≧aredisease)又稱“孤兒病”(Orphandisease),是指發(fā)病率低、患病人數(shù)極少的疾病。美國(guó)把患病人數(shù)少于20萬(wàn)的疾病劃分為罕見病,歐盟則用發(fā)病率(<5/10,000)作為區(qū)分罕見病的標(biāo)準(zhǔn)。罕見病是以發(fā)病或患病數(shù)量為界定方法的疾病群,罕見病包括6000~7000種疾病。中國(guó)是人口大國(guó),估計(jì)罕見病
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