崔玉濤談自然養(yǎng)育系列中常見病的第二本作品，主要從兒童免疫系統(tǒng)發(fā)育的角度出發(fā)，在介紹兒童免疫發(fā)育的同時，使家長了解兒童常見疾病的本質(zhì)。它告訴我們：對待孩子生病，并不是馬上治療，而是應該了解疾病的本質(zhì)起因、發(fā)展過程、可能的轉(zhuǎn)歸。只有真正了解了疾病的全貌，才好下手制訂有效的治療方案，也許這個方案就是生活護理等待。本書從發(fā)燒、

在體育運動甚至日常生活中，很多人會受到身體疲勞及運動損傷的困擾。而肌肉、韌帶等深層軟組織的疲勞與損傷是造成上述困擾的常見原因之一。若這些深層軟組織能夠得到放松，將會有效降低受傷風險，也能在運動損傷出現(xiàn)后及時對受傷部位進行處理。 《體育運動中的深層軟組織按摩法》通過真人示范圖片與專業(yè)肌肉解剖圖相結(jié)合的方式，詳細介紹了深層

2019護理學（中級）考試10日通關(guān)特訓（2019年全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試權(quán)威推薦用書）（主管護師）

2019護理學（中級）考試押題密卷（2019年全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試權(quán)威推薦用書）（主管護師）

《臨床醫(yī)學基礎(chǔ)/高等院�！笆�三五”規(guī)劃教材》是在綜合分析現(xiàn)有相關(guān)教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合運動相關(guān)專業(yè)的特點對臨床醫(yī)學知識進行了精選，包括四篇內(nèi)容：診斷學基礎(chǔ)、傳染病學基礎(chǔ)、內(nèi)科學基礎(chǔ)、外科學基礎(chǔ)。診斷學基礎(chǔ)篇重點介紹常見癥狀和常用的檢查方法；傳染病學基礎(chǔ)篇精選了六個疾病，包括流感、瘧疾、病毒性肝炎、艾滋病、狂犬病和肺結(jié)核，這

本書是護理“三基”訓練叢書之一，編者根據(jù)教學實踐積累，以《臨床技術(shù)操作規(guī)范·護理分冊》為基礎(chǔ)，以技能操作大賽評分為標準，以圖表形式重點闡述操作程序、評分細則和注意事項。本書為2版修訂，在上一版基礎(chǔ)上增加了考核中的情景對話考核標準，更新部分操作方法。全書分為基礎(chǔ)護理技術(shù)操作和�？谱o理技術(shù)操作兩部分，重點涵蓋手衛(wèi)生、清潔護

根據(jù)**《血液凈化護理操作指南》、**感染控制要求，以“密閉式操作”為理念、“無菌技術(shù)”為原則，組織具備多年腎病科臨床與科研經(jīng)驗、血液凈化護理臨床實踐經(jīng)驗及教學經(jīng)驗專家編寫本書。本書對常用血液凈化護理操作技術(shù)流程、常用設備使用及日常維護流程、感染控制監(jiān)測操作技術(shù)流程等方面進行詳解，并制定相應評分標準。本書簡明扼要，突出

本書分為三篇，*篇為專科護理基礎(chǔ)知識。第二篇為�？谱o理基本技能，內(nèi)容涵蓋內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科、耳鼻咽喉頭頸外科、傳染科、精神科、皮膚與性病科等各臨床�？瞥Ｓ玫睦碚撝�識和技術(shù)操作。第三篇為自測題，參照護士執(zhí)業(yè)資格考試題型出題，使護士在進行“三基”訓練的同時，可以提高執(zhí)業(yè)資格考試的應試能力。

本教材緊扣護理專業(yè)人才培養(yǎng)目標，突出“以兒童及其家庭為中心”的全方位整體護理專業(yè)特色，注重對學生職業(yè)道德和人文素質(zhì)的培養(yǎng)，在堅持基本理論、基本知識、基本技能，“夠用”為度的基礎(chǔ)上，注入護理專業(yè)發(fā)展的新知識、新技術(shù)、新方法，對接專業(yè)標準和崗位需求，并做到了護士執(zhí)業(yè)資格考試知識點的全面覆蓋。本教材共分17章，第1～4章內(nèi)容

本書分為三篇九章，內(nèi)容條理分明、言簡意賅、圖文并茂、博采眾長，具有實用性和可操作性，涵蓋了常用護理評估工具、特殊人群評估工具和常用護理質(zhì)量管理工具。常用護理評估工具和特殊人群評估工具包含臨床常用的各項評估，常用護理質(zhì)量管理工具包含常用護理質(zhì)量分析工具和常用護理質(zhì)量改進方法。