本書(shū)內(nèi)容包括數(shù)學(xué)學(xué)科合格性考試的考試目標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)梳理及解析、各章節(jié)測(cè)試卷、綜合測(cè)試卷、近年真題卷。本書(shū)旨在幫助安徽省普通高中學(xué)生明確數(shù)學(xué)學(xué)科合格性考試內(nèi)容和要求,順利通過(guò)學(xué)業(yè)水平合格性考試,并避免學(xué)生增加不必要的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

本書(shū)內(nèi)容包括生物學(xué)科合格性考試的考試目標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)梳理及解析、各章節(jié)測(cè)試卷、綜合測(cè)試卷、近年真題卷。本書(shū)旨在幫助安徽省普通高中學(xué)生明確生物學(xué)科合格性考試內(nèi)容和要求,順利通過(guò)學(xué)業(yè)水平合格性考試,并避免學(xué)生增加不必要的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),適合普通高中廣大師生參考、使用。

本書(shū)內(nèi)容包括語(yǔ)文學(xué)科合格性考試的考試目標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)梳理及解析、各章節(jié)測(cè)試卷、綜合測(cè)試卷、近年真題卷。本書(shū)旨在幫助安徽省普通高中學(xué)生明確語(yǔ)文學(xué)科合格性考試內(nèi)容和要求,順利通過(guò)學(xué)業(yè)水平合格性考試,并避免學(xué)生增加不必要的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),適合普通高中廣大師生參考、使用。

本書(shū)內(nèi)容包括化學(xué)學(xué)科合格性考試的考試目標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)梳理及解析、各章節(jié)測(cè)試卷、綜合測(cè)試卷、近年真題卷。本書(shū)旨在幫助安徽省普通高中學(xué)生明確化學(xué)學(xué)科合格性考試內(nèi)容和要求,順利通過(guò)學(xué)業(yè)水平合格性考試,并避免學(xué)生增加不必要的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),適合普通高中廣大師生參考、使用。

本書(shū)中含有4套完整的培訓(xùn)類(lèi)雅思全真試題,并提供習(xí)題解答和聽(tīng)力錄音文本,寫(xiě)作部分提供考生作文及考官點(diǎn)評(píng),適合考生自學(xué)。本書(shū)為廣大雅思備考者客觀(guān)評(píng)價(jià)自己的英文水平,提供了有力依據(jù)本書(shū)所有資料均由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)英語(yǔ)考評(píng)部提供,是學(xué)術(shù)類(lèi)雅思考生備考過(guò)程中必不可少的參考書(shū)。

本書(shū)以考研英語(yǔ)(一)真題作為考研“教材”進(jìn)行研究,從命題角度、考查規(guī)律、題源追溯等多個(gè)維度進(jìn)行深入剖析,梳理總結(jié)出各個(gè)題型的考查要點(diǎn)。本書(shū)面向基礎(chǔ)薄弱考生,涉及考研英語(yǔ)的六大題型:完形填空、傳統(tǒng)閱讀、新題型、翻譯、應(yīng)用文寫(xiě)作和短文寫(xiě)作,重點(diǎn)從大綱解讀、題源外刊、考查規(guī)律、解題步驟、解題方法等角度對(duì)不同題型進(jìn)行歸納、講解

本書(shū)以標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)教輔知識(shí)體系框架為基礎(chǔ)，包括了24課，配有聽(tīng)力原文和答案。目前市場(chǎng)上沒(méi)有標(biāo)日教材聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)的競(jìng)品。書(shū)中的題目設(shè)置完全貼合標(biāo)日語(yǔ)法、單詞知識(shí)點(diǎn)。題目設(shè)置豐富多樣，內(nèi)含少量的圖片題和聽(tīng)音題。書(shū)后配有6套模擬題，與高考日語(yǔ)、能力考試題型緊密結(jié)合，方便學(xué)習(xí)者自我檢測(cè)，查缺補(bǔ)漏。本書(shū)稿為標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)書(shū)，書(shū)

本書(shū)根據(jù)《中國(guó)語(yǔ)言地圖集:B1官話(huà)之-》(2012)對(duì)東北官話(huà)方言分區(qū)的劃分，選擇了18個(gè)方言點(diǎn)作為調(diào)查對(duì)象，以描寫(xiě)東北官話(huà)語(yǔ)法的共性特征與差異之處。本書(shū)研究對(duì)象主要是東北官話(huà)語(yǔ)法中較為顯赫的范疇和特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象，對(duì)其進(jìn)行描寫(xiě)與分析，并從句法、語(yǔ)法、語(yǔ)用、認(rèn)知、語(yǔ)法化及語(yǔ)言共性與差異方面進(jìn)行研究�？傮w來(lái)說(shuō)，本書(shū)的研究對(duì)

本書(shū)基于中西方文化語(yǔ)言學(xué)理論，闡述語(yǔ)言背后的文化內(nèi)涵，通過(guò)對(duì)漢外語(yǔ)言對(duì)比研究，同中求異，異中求同，在跨文化視域下，指出漢語(yǔ)不同于其它語(yǔ)言的人文性特征和民族文化特色。與此同時(shí)，行文條分縷析，專(zhuān)題闡釋?zhuān)�針�?duì)漢語(yǔ)的稱(chēng)謂漢語(yǔ)數(shù)字詞、漢字色彩詞、漢語(yǔ)植物詞、漢語(yǔ)動(dòng)物詞、漢語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ)、漢語(yǔ)的成語(yǔ)、漢語(yǔ)的建筑、漢語(yǔ)的音樂(lè)、漢語(yǔ)的詩(shī)歌、

本輯共有11篇論文，即《試論動(dòng)詞“建議”和“提議”的句法語(yǔ)義差異和使用特點(diǎn)》《程度副詞“太”的核心超量義及主觀(guān)評(píng)價(jià)功能》《<牛津復(fù)合詞手冊(cè)>對(duì)漢語(yǔ)復(fù)合詞研究的理論啟示與新思路》《中亞留學(xué)生“是”字句偏誤研究》《從馬來(lái)西亞華裔的輕聲習(xí)得談起——兼論針對(duì)海外華裔的輕聲教學(xué)》《國(guó)際中文教學(xué)版<漢語(yǔ)拼音方案>可行性思考》《俗諺