《圖解常見病自查自療健康中國2030家庭養(yǎng)生保健叢書》一書使大家能夠了解日常疾病自我防治的相關(guān)內(nèi)容。*章,介紹了生活中必要的健康常識,其中包括三個小節(jié),*節(jié)介紹了疾病的自我檢查常識,第二節(jié)介紹了日常的用藥常識,第三節(jié)介紹了有關(guān)家庭急救常識。第二章,介紹了常見內(nèi)科疾病的自查自療。第三章,介紹了常見外科疾病的自查自療。第四
《超聲引導(dǎo)下肌肉骨骼注射圖解》一書中介紹了超聲引導(dǎo)下肌肉骨骼注射技術(shù),包括肩部、肘部、腕部、手部、髖部、膝部、踝部、足部和脊柱相關(guān)滑囊炎、腱鞘病變、神經(jīng)病變的超聲引導(dǎo)穿刺和注射技術(shù)。并將文獻(xiàn)中的超聲引導(dǎo)技術(shù)和盲法注射技術(shù)相比,展示了超聲引導(dǎo)技術(shù)的安全性和準(zhǔn)確性。在每一種疾病中,本書都涵蓋病理學(xué)、解剖學(xué)、超聲切面和圖像、
《醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)(供醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)使用)/全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育創(chuàng)新型人才培養(yǎng)“十三五”規(guī)劃教材》是全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育創(chuàng)新型人才培養(yǎng)“十三五”規(guī)劃教材!夺t(yī)學(xué)影像診斷學(xué)(供醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)使用)/全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育創(chuàng)新型人才培養(yǎng)“十三五”規(guī)劃教材》主要介紹了全身各系統(tǒng)的影像學(xué)檢查方法、正常影像學(xué)表現(xiàn)、異常影像學(xué)表現(xiàn)
《外科護(hù)理學(xué)》共26章,內(nèi)容包括緒論,水、電解質(zhì)、酸堿代謝失衡患者的護(hù)理,外科營養(yǎng)支持患者的護(hù)理,外科休克患者的護(hù)理,麻醉患者的護(hù)理,手術(shù)室管理和工作,燒傷患者的護(hù)理,顱腦疾病患者的護(hù)理·胸部損傷患者的護(hù)理,肺癌患者的護(hù)理,食道癌患者的護(hù)理,心臟疾病患者的護(hù)理,甲狀腺疾病患者的護(hù)理,乳腺疾病患者的護(hù)理,門靜脈高壓癥患者
兒科護(hù)理學(xué)是綜合性臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)之一,它的主要任務(wù)是研究小兒時期的生長發(fā)育、兒童營養(yǎng)保健、兒科基礎(chǔ)護(hù)理、患病兒童治療與護(hù)理的臨床醫(yī)學(xué)。兒童從生命開始直到長大成人,整個階段都處在不斷生長發(fā)育的過程中,在解剖、生理、心理等方面尚未成熟,無論是在疾病發(fā)生、發(fā)展及防治護(hù)理等方面各個不同年齡階段都有其特點,所以在診斷、預(yù)防、治療和
護(hù)理禮儀是衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)的一門專業(yè)課程,是一門以公共禮儀為基礎(chǔ),研究護(hù)理過程中護(hù)士行為規(guī)范的綜合性應(yīng)用學(xué)科。本書為全國中等職業(yè)教育數(shù)字化課程建設(shè)規(guī)劃教材,參照了相關(guān)的**國家和行業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合護(hù)理專業(yè)實際,編寫而成!禕R》全書共9章,分別為緒論、護(hù)士儀容禮儀、護(hù)士服飾禮儀、護(hù)士行為禮儀、護(hù)士言談禮儀、護(hù)士
鼻塞、腹痛、關(guān)節(jié)疼痛,這些對身體異常和不適反應(yīng)的切身感受,是我們無法回避的生命體驗。疾痛的主要問題,在于它給日常生活造成了大量的困難。腰酸背痛使我們分神,影響工作效率;頭痛會讓我們無法集中注意力,成績下降;而有些疾病引發(fā)的性無能,甚至?xí)䦟?dǎo)致婚姻破裂。對一位單身母親而言,高血壓不僅意味著要少吃鹽,還跟女兒的失學(xué)和早孕有關(guān)
本書介紹了輸液相關(guān)流程和安全問題,分為靜脈藥物調(diào)配流程、輸液治療操作流程、輸液治療相關(guān)并發(fā)癥預(yù)防與處理流程、靜脈用藥調(diào)配方法與配伍禁忌共四章,涵蓋了靜脈輸液治療中的藥物調(diào)配、治療操作、用藥及并發(fā)癥觀察等內(nèi)容,闡述了當(dāng)前靜脈輸液治療的新理論、新技術(shù)、新方法、新觀念。編寫采用靜脈輸液流程的形式,知識系統(tǒng)、全面,條理清晰,便
編者從全新的視角,借鑒國外溝通研究的新理論,以溝通流程為主線,系統(tǒng)介紹了護(hù)患溝通的方法與技巧。其內(nèi)容包括:概論、開始訪談、采集信息、提供訪談結(jié)構(gòu)、建立關(guān)系、解釋與計劃、結(jié)束會談、涉及特殊問題的核心溝通技巧、溝通技巧與美學(xué)修養(yǎng)、溝通技巧與禮儀修養(yǎng)、溝通技巧與心理學(xué)修養(yǎng)等。針對每個溝通環(huán)節(jié)提出了問題及解決方法,并列舉案例加
本書由我國從事營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)和臨床研究的營養(yǎng)學(xué)專家以及相關(guān)臨床學(xué)科的專家共同編寫而成。書中闡述了現(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)研究的新成就,并結(jié)合臨床介紹了營養(yǎng)與相關(guān)疾病的關(guān)系及營養(yǎng)治療的原則和措施,是從事營養(yǎng)學(xué)相關(guān)工作人員的一本高級參考書。