本書共分九章，內(nèi)括導(dǎo)論、聲樂(lè)的藝術(shù)形式、聲樂(lè)的幾種唱法、聲樂(lè)訓(xùn)練、聲樂(lè)歌唱的共鳴、聲樂(lè)的歌唱語(yǔ)言、音樂(lè)之曲藝音樂(lè)等。

高校音樂(lè)教育與卓越教師培養(yǎng)研究/學(xué)術(shù)文庫(kù)

河北民歌的歷史悠久，具有獨(dú)特、豐富的文化藝術(shù)底蘊(yùn)和濃郁的地方性色彩。因?yàn)楹颖睋碛械锰飒?dú)厚的地理?xiàng)l件，無(wú)論是塞北的高原、廣闊的平原、渤海之濱漫長(zhǎng)的海岸線或是連綿起伏的太行山，都是河北民歌產(chǎn)生的美麗搖籃。河北民歌還擁有豐富多彩的地方方言和變化多樣的題材內(nèi)容。在調(diào)式上，河北民歌雖然以五聲調(diào)式為主，但是也伴隨著六聲和七聲調(diào)式和

流行音樂(lè)發(fā)展與文化傳播研究/學(xué)術(shù)文庫(kù)

《高師聲樂(lè)練習(xí)曲》主要是立足于高師聲樂(lè)教育，面向高師的聲樂(lè)學(xué)生。大概分三個(gè)層次：初級(jí)程度、中級(jí)程度和表演程度，逐漸提高技術(shù)和修養(yǎng)，然而每一個(gè)層次之間并沒(méi)有截然分開(kāi)�！陡邘熉晿�(lè)練習(xí)曲》不只是簡(jiǎn)單的譜例羅列，還包括一些歌唱方法、訓(xùn)練方法等方面的內(nèi)容。編者們希望能為高師的聲樂(lè)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用這部教材的師生提供一些譜例和理論指導(dǎo)

《神州歌�！さ�15集：2017全國(guó)群眾創(chuàng)作歌曲展評(píng)獲獎(jiǎng)作品集（套裝上下冊(cè)）》是面向全國(guó)廣大音樂(lè)愛(ài)好者和業(yè)余作曲者的音樂(lè)作品專集，所登載的作品是從萬(wàn)余件征集作品中篩選出的獲獎(jiǎng)精品之作。共分為金、銀、銅三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，另辟有企業(yè)行業(yè)創(chuàng)作歌曲專欄和歌詞創(chuàng)作專欄，歌詞兩百余首。入選作品內(nèi)容健康向上，以歌頌黨、歌頌改革開(kāi)放、歌頌人民的

《貝多芬的骰子》是我國(guó)著名樂(lè)評(píng)人賈曉偉對(duì)古典音樂(lè)的評(píng)論文章合集。作者從巴赫、貝多芬、舒伯特、肖邦、一直到現(xiàn)代主義作曲家亨德?tīng)�、韋伯恩，以此為主體兼及演奏、指揮等其他話題。作者在個(gè)人感情與心緒的投入基礎(chǔ)上，用基于事實(shí)的陳述，簡(jiǎn)介明了的句式深入、細(xì)膩的解讀眾多殿堂級(jí)大師的經(jīng)典作品，探討在當(dāng)今環(huán)境下如何理解經(jīng)典與傾聽(tīng)經(jīng)典。作

《給孩子的音樂(lè)》是古典音樂(lè)推廣者，音樂(lè)評(píng)論家、鑒賞家、學(xué)者劉雪楓以數(shù)十年研究功力、博聞強(qiáng)記的曲目積累和鑒賞經(jīng)驗(yàn)，精心為孩子們挑選的音樂(lè)聆聽(tīng)曲庫(kù)。全書遴選音樂(lè)的歷史跨度以文藝復(fù)興和巴洛克時(shí)代為開(kāi)端，由古典主義、浪漫樂(lè)派、民族樂(lè)派進(jìn)入印象派和現(xiàn)代主義，涉及作曲家115位，作品320首（包括選自大型作品的精彩片段），全書將孩

樂(lè)起田野——以維吾爾族、哈薩克族傳統(tǒng)音樂(lè)研究為例

高素質(zhì)合唱指揮的培養(yǎng)：反思法在合唱指揮教學(xué)的應(yīng)用