《原子與原子結(jié)構(gòu)》是無機化學(xué)探究式教學(xué)叢書的第2分冊�！对�子與原子結(jié)構(gòu)》共5章，包括原子概念的變遷、原子的內(nèi)部組成、原子結(jié)構(gòu)模型的建立和演變、原子核外電子的排布和原子核結(jié)構(gòu)模型。編寫時力圖體現(xiàn)內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新，緊跟學(xué)科發(fā)展前沿。作為基礎(chǔ)無機化學(xué)教學(xué)的輔助用書，《原子與原子結(jié)構(gòu)》的宗旨是以促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展為出發(fā)

《數(shù)學(xué)建模方法與實踐》內(nèi)容包括線性規(guī)劃、非線性規(guī)劃、動態(tài)規(guī)劃、國論基礎(chǔ)、組合數(shù)學(xué)、多元統(tǒng)計分析、微分方程建模分析、數(shù)值計算等。每章為一個相對獨立的數(shù)學(xué)方法與建模實踐單元。通過學(xué)習(xí)，可以使讀者掌握基本數(shù)學(xué)方法，同時培養(yǎng)讀者對實際問題的理解能力、從具體到抽象的分析能力、算法設(shè)計與編程能力、綜合概括與結(jié)果分析能力等。

無機及分析化學(xué)(第二版)共分十二章，除緒論外內(nèi)容包括原子結(jié)構(gòu)和元素周期系、分子結(jié)構(gòu)和晶體結(jié)構(gòu)、配位鍵和配位化合物、化學(xué)熱力學(xué)和化學(xué)動力學(xué)基礎(chǔ)、水溶液中的解離平衡、氧化還原反應(yīng)、定量分析化學(xué)概論、化學(xué)分析法(四大滴定分析法和重量分析法)、分光光度法、元素化學(xué)、常用的分離和富集方法等。本書內(nèi)容根據(jù)新工科教改的需要，編排時既

《傳輸原理（第3版）》將動量傳輸、熱量傳輸和質(zhì)量傳輸分為三篇共13章進行闡述，涵蓋了流體力學(xué)、傳熱學(xué)和傳質(zhì)學(xué)的內(nèi)容。該書將三種傳輸現(xiàn)象統(tǒng)一到一個通用表達式中，從物理學(xué)和數(shù)學(xué)的角度闡明動量傳輸、熱量傳輸和質(zhì)量傳輸之間的相似性；將每章的學(xué)習(xí)要點提煉出來，作為學(xué)習(xí)指導(dǎo)放于各章內(nèi)容的前面；實驗指導(dǎo)書、原始記錄表、實驗報告也都編

本書是一本優(yōu)秀的平面解析幾何學(xué)專著，原書第1版出版于1923年，主要討論三線坐標.書中以三線坐標為工具，系統(tǒng)地探討了直線形與二次曲線的相關(guān)性質(zhì).該書例題豐富，講解由淺入深，便于初學(xué)者學(xué)習(xí). 本書適合大、中學(xué)師生和平面幾何學(xué)愛好者學(xué)習(xí)和參考.

截至目前，時變結(jié)構(gòu)參數(shù)識別與損傷診斷已經(jīng)成為國內(nèi)外研究的熱點。本書對時變結(jié)構(gòu)參數(shù)識別與損傷診斷研究成果進行了系統(tǒng)的歸納與總結(jié)，主要內(nèi)容包括緒論、小波分析理論、基于同步擠壓小波變換及其改進算法的時變結(jié)構(gòu)參數(shù)識別、新型組合人行橋時變參數(shù)識別、結(jié)構(gòu)損傷位置及程度識別、結(jié)構(gòu)時變損傷診斷、鋼管混凝土構(gòu)件脫空缺陷診斷、基樁樁長估計

本書主要內(nèi)容包括東南大學(xué)近五年來的工科數(shù)學(xué)分析期中考試真題卷、期末考試真題卷及工科數(shù)學(xué)分析競賽卷，并提供詳細解答，對難度大的部分題目還附了錄屏講解的二維碼。所有題目均符合工科數(shù)學(xué)分析教學(xué)大綱的要求，涉及函數(shù)與極限、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、常微分方程、空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分學(xué)、多元積分學(xué)、無窮級數(shù)等

本書主要內(nèi)容包括東南大學(xué)近五年來的高等數(shù)學(xué)期中考試真題卷、期末考試真題卷及高等數(shù)學(xué)競賽卷，并提供題目的詳細解答，對難度大的部分題目還附了錄屏講解的二維碼。所有題目均符合高等數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的要求，具體涉及函數(shù)與極限、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、常微分方程、空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分學(xué)、多元積分學(xué)、無窮級數(shù)等知

《物理教學(xué)設(shè)計與實施》重點解決基于學(xué)習(xí)心理學(xué)的物理教學(xué)設(shè)計模式的具體應(yīng)用問題。內(nèi)容上分為物理概念和規(guī)律意義學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計、物理習(xí)題解決的教學(xué)設(shè)計、物理系統(tǒng)化知識學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計等三編。每編結(jié)構(gòu)上由教學(xué)設(shè)計模式闡述和典型課例構(gòu)成。通過多樣化課例實施過程，顯示出各類教學(xué)設(shè)計模式的內(nèi)在一致性。本書重點解決基于學(xué)習(xí)心理學(xué)的物理教

本書主要講述矢量分析、靜態(tài)場和時變場三個方面的內(nèi)容。矢量分析是課程的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。靜態(tài)場包括靜電場、恒定電場和恒定磁場的基本方程和邊界條件，介質(zhì)的極化和磁化特性，部分電容、電感的求解，分離變量法和鏡像法。時變場包括時變電磁場的基本定律，麥克斯韋方程組，時變場的邊界條件，坡印廷定理，均勻平面波和導(dǎo)行波的傳播特性。本書適合高等