為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫(xiě)形式，組織編寫(xiě)了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

《臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)與檢驗(yàn)技術(shù)（中級(jí)）應(yīng)試指導(dǎo)與歷年考點(diǎn)串講》是全國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試推薦輔導(dǎo)用書(shū)之一。全書(shū)按照**考試大綱的要求，在分析歷年考題和考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)考試的命題規(guī)律后精心編寫(xiě)而成。在編寫(xiě)結(jié)構(gòu)上分為精講和歷年考點(diǎn)串講兩部分。精講部分按照考試大綱的要求展開(kāi)，對(duì)�？蓟蚩赡芸嫉闹�識(shí)點(diǎn)給予全面、詳細(xì)的講解。為了

《臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)（士）應(yīng)試指導(dǎo)與歷年考點(diǎn)串講》是全國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試推薦輔導(dǎo)用書(shū)之一。全書(shū)按照**考試大綱的要求，在分析了歷年考題和考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)考試的命題規(guī)律后精心編寫(xiě)而成。在編寫(xiě)結(jié)構(gòu)上分為精講和歷年考點(diǎn)串講兩部分。精講部分按照考試大綱的要求展開(kāi)，對(duì)常考或可能考的知識(shí)點(diǎn)給予全面、詳細(xì)的講解。為了突出重點(diǎn)

《臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)（師）應(yīng)試指導(dǎo)與歷年考點(diǎn)串講》是全國(guó)中初級(jí)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)一考試推薦輔導(dǎo)用書(shū)之一。全書(shū)按照**考試大綱的要求，在分析了歷年考題和考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)考試的命題規(guī)律后精心編寫(xiě)而成。在編寫(xiě)結(jié)構(gòu)上分為精講和歷年考點(diǎn)串講兩部分。精講部分按照考試大綱的要求展開(kāi)，對(duì)常考或可能考的知識(shí)點(diǎn)給予全面、詳細(xì)的講解。為

本書(shū)將人工氣道專(zhuān)項(xiàng)護(hù)理技術(shù)的臨床實(shí)踐及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)和提煉，匯集編制了老年人工氣道護(hù)理管理規(guī)范。涉及老年患者人工氣道的種類(lèi)、人工氣道護(hù)理管理、輔助通氣管理、呼吸監(jiān)測(cè)、人工氣道并發(fā)癥與護(hù)理、機(jī)械通氣患者康復(fù)訓(xùn)練及健康教育、撤機(jī)與拔管等內(nèi)容，共七個(gè)部分內(nèi)容，涵蓋了從人工氣道的建立到維護(hù)、撤機(jī)拔管及健康教育等各個(gè)階段的操作流

隨著社會(huì)的進(jìn)步和護(hù)理學(xué)科的發(fā)展，護(hù)理已成為一門(mén)由科技和人文有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一的專(zhuān)業(yè)，護(hù)理工作需要由融知識(shí)、技能和人文修養(yǎng)為一體的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)承擔(dān)。近年來(lái)，加強(qiáng)護(hù)士的人文教育已是護(hù)理教育界的共識(shí)，護(hù)士執(zhí)業(yè)考試大綱也納入了更多的人文學(xué)科知識(shí)，尤其是護(hù)理美學(xué)、護(hù)理禮儀及護(hù)理人際溝通知識(shí),因?yàn)檫@些人文學(xué)科知識(shí)和技能在護(hù)理工作中越

全書(shū)內(nèi)容包括健康評(píng)估的方法、常見(jiàn)癥狀評(píng)估、身體評(píng)估、心理評(píng)估、社會(huì)評(píng)估、心電圖、影像學(xué)檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查及護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)等。編寫(xiě)的目的是使學(xué)生根據(jù)護(hù)理程序的要求，學(xué)會(huì)以人為中心的評(píng)估，從護(hù)理的角度對(duì)個(gè)體、家庭或社區(qū)現(xiàn)存的或潛在的健康問(wèn)題或生命過(guò)程的反應(yīng)做出護(hù)理診斷，以及監(jiān)測(cè)和判斷病情變化的能力，為進(jìn)一步確立護(hù)理目標(biāo)，制定護(hù)

本書(shū)采用全英編寫(xiě)，選取國(guó)外優(yōu)秀教材作為參考，結(jié)構(gòu)編排上力求符合國(guó)內(nèi)系統(tǒng)性教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，每章設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、小結(jié)及課后練習(xí)，配有英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的中文注解。全書(shū)共十五章，主要介紹了精神科護(hù)理學(xué)的發(fā)展概況、任務(wù)及特點(diǎn)、涉及的相關(guān)法律與倫理問(wèn)題、護(hù)患溝通的技巧；重點(diǎn)闡述了精神科常見(jiàn)疾病的臨床表現(xiàn)及護(hù)理要點(diǎn)、藥物治療與

本書(shū)是全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的輔導(dǎo)用書(shū)，依據(jù)**版考試大綱，緊緊圍繞我國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的考核目標(biāo)，在全面、深入總結(jié)歷年考試題規(guī)律的基礎(chǔ)上，精心編寫(xiě)了6套模擬試卷，考點(diǎn)選擇和病例題表述形式均緊扣新考試的特點(diǎn)，針對(duì)性強(qiáng)，適應(yīng)了機(jī)考的新要求和新難度。全書(shū)提供6套模擬考試試卷，涵蓋了大綱要求掌握的重要知識(shí)點(diǎn)，試題配以詳細(xì)解析。

本書(shū)是國(guó)家醫(yī)師資格考試的輔導(dǎo)用書(shū)，是臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的醫(yī)學(xué)綜合筆試的考前預(yù)測(cè)卷。依據(jù)**版醫(yī)師資格考試大綱的要求，結(jié)合歷年重要考點(diǎn)和典型考題編寫(xiě)而成。全書(shū)提供3套考前預(yù)測(cè)試卷和參考答案，涵蓋了大綱要求掌握的重要知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)試卷練習(xí)，幫助考生了解答題思路，熟悉重要考點(diǎn)，掌握解題技巧，提高答題的準(zhǔn)確率和完成率。用于