本書為“安徽省引江濟淮工程考古成果”之一,廬江三板橋周代遺址發(fā)掘報告。

本書充分體現(xiàn)語文課程工具性、人文性、審美性三者合一的特點,即將訓(xùn)練語言閱讀理解與運用能力、豐富人文素養(yǎng)、提升審美情趣緊密結(jié)合在一起。在文章的編選方面,將紅色基因、生態(tài)文明、傳統(tǒng)文化融于一書。在整體構(gòu)思上,特別增設(shè)了“玉琢成器”主題,針對師范生強調(diào)師德教育。每篇文章均按照作者簡介、正文、注釋、閱讀提示、文本探析、拓展探究

本部詞典為英語學(xué)習(xí)類工具書《英漢雙解英語短語詞典》修訂版。 全書共收短語近5000條，英文釋義地道準確，中文翻譯簡潔精準，例句豐富、注重實用，能夠滿足在校師生以及其他英語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)和使用英語短語的需要。 本書與其他同類詞典相比，在體例設(shè)計、編寫形式以及結(jié)構(gòu)內(nèi)容上，具有一定創(chuàng)新，力求以簡明的文字和實用的形式，從多個角度、

本書在語言類型學(xué)理論指導(dǎo)下探討現(xiàn)代漢語代詞及相關(guān)形式的指稱問題，包括指示(代)詞、疑問(代)詞和人稱代詞及其相關(guān)形式，主要取得以下進展：第一，進一步證明漢語的個體一類、屬性一指稱是相關(guān)、交叉的概念，而非上下位概念；進一步證明個體指是漢語中高度發(fā)達的范疇，其典型的范疇標記是量詞。第二，通過考察指稱概念編碼程度的跨方言差異

本書主要以語言學(xué)理論、語言生態(tài)理論為依據(jù)，采用定性和定量相結(jié)合的方法，運用文獻綜述、理論推導(dǎo)、語料統(tǒng)計、問卷調(diào)查、訪談、測試、評估等手段，對新型城鎮(zhèn)化進程中各類城鎮(zhèn)語言生態(tài)作了較為全面考察。尤其是對不少理論問題提出我們的主張，比如語言生態(tài)的屬性特征、語言生態(tài)在新型城鎮(zhèn)化中地位和作用、新型城鎮(zhèn)與市民語言能力的關(guān)系、特點、

本書在充分觀察和尊重漢英語言事實的基礎(chǔ)上，堅持理論聯(lián)系實際、描寫與闡釋相結(jié)合，對漢英詞的構(gòu)詞、造詞及固定語的文化蘊涵進行了分類考察，通過宏觀和微觀的對比，發(fā)現(xiàn)了漢英兩種語言對文化認識的差異，進一步明確了語言的本質(zhì)是文化，并厘清了文化的本質(zhì)內(nèi)涵和共同屬性，辨明了文化現(xiàn)象的真?zhèn)�。與類似對比的“對照性”研究不同，本書不僅揭示

本書共分為八章，包括中國傳統(tǒng)戲曲的形成與發(fā)展、元明清戲曲在20世紀英語世界的傳播、元明清戲曲在20世紀英國的譯介與接受、元明清戲曲在20世紀美國的譯介與接受、中國傳統(tǒng)戲曲在海外傳播的相關(guān)問題研究、中國傳統(tǒng)戲曲在海外的“文化利用”與“文化認同”、中國傳統(tǒng)戲曲舞臺演出劇本的英譯與研究，以及中國傳統(tǒng)戲曲與20世紀西方戲劇的互

英語周計劃系列叢書是針對我國讀者的英語學(xué)習(xí)特點開發(fā)的、以周為謀篇布局單位、以日為具體實施單元的極具特色的英語輔導(dǎo)用書,具有思維創(chuàng)新、規(guī)劃科學(xué)、目標明確、講練結(jié)合、直擊實戰(zhàn)等特點�！犊疾┯⒄Z名校真題精解及全真預(yù)測試卷》是本系列針對考博英語的一個分冊。本書收錄了17所國內(nèi)名校的40套真題和與這些名校對應(yīng)的17套全真預(yù)測試卷

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英語周計劃系列叢書是針對我國讀者的英語學(xué)習(xí)特點開發(fā)的、以周為謀篇布局單位、以日為具體實施單元的極具特色的英語輔導(dǎo)用書，具有思維創(chuàng)新、規(guī)劃科學(xué)、目標明確、講練結(jié)合、直擊實戰(zhàn)等特點。《4周攻克考博英語寫譯周計劃》是本系列針對考博英語的一個分冊。本書從博士研究生英語入學(xué)考試的寫作和翻譯的題型特點和設(shè)題規(guī)律出發(fā)，針對考生在復(fù)習(xí)