本書以碳金融的概念、碳金融的興起與發(fā)展的理論基礎為出發(fā)點,探討了碳金融發(fā)展的指導性國際協(xié)議和制度安排,從微觀的層面開始,研究了碳交易市場的市場結構、交易機制、交易標的、主要交易產品以及碳現(xiàn)貨等內容。通過對全球主要碳交易市場和中國碳交易市場的發(fā)展與創(chuàng)新的介紹,進一步闡述了碳金融風險的識別、度量及管理技術,并分析了碳金融法
本書以跨境電商為基底,對跨境電商的運營管理與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)展開研究與探討,講述了跨境電商特征、發(fā)展現(xiàn)狀、運營管理策略等方面的知識。系統(tǒng)地描述了跨境電商的運營管理,分析了跨境電商的供應鏈、物流等方面的管理,具體論述了大數(shù)據背景下跨境電商運營管理的創(chuàng)新,主要從金融防范創(chuàng)新、網絡技術的應用、平臺與企業(yè)模式創(chuàng)新等方面展開介
本書以數(shù)字經濟驅動為基底,以體育旅游產業(yè)高質量發(fā)展為導向,對數(shù)字經濟驅動下遼寧省體育旅游產業(yè)高質量發(fā)展展開論述。簡要介紹了數(shù)字經濟驅動下的體育旅游,引導讀者了解數(shù)字經濟驅動的體育旅游產業(yè);詳細論述了數(shù)字經濟驅動的體育與旅游及數(shù)字經濟驅動下的體育旅游發(fā)展規(guī)劃;具體分析了數(shù)字經濟驅動的體育旅游產業(yè)的構成及影響;綜合闡述了數(shù)
本書對數(shù)字經濟進行了論述,介紹了數(shù)字經濟基礎理論知識,重點介紹了數(shù)字經濟技術基礎、數(shù)字基礎設施和數(shù)字經濟的生態(tài)體系,闡述了數(shù)字經濟理論、數(shù)據要素、數(shù)字經濟的運行機理與測算,介紹了企業(yè)數(shù)字化轉型,從營銷、供應鏈管理、企業(yè)組織模式等方面做了深入介紹;論述了數(shù)字經濟治理、平臺治理與協(xié)同治理、數(shù)字貨幣與數(shù)字稅,隨后對數(shù)字金融和
本書介紹了智能時代的背景,強調了數(shù)字化技術如何改變財務管理的方法和作用,以及如何應對這一變革的策略。本書深入研究了智能技術在財務領域的應用,采用理論與實踐相結合的方法,詳細探討了智能數(shù)據分析、虛擬財務助手、智能合同和數(shù)字支付等方面的內容,為財務工作者提供實際操作的建議。本書關注了財務管理轉型的戰(zhàn)略和組織變革,討論了財務
本書以理論與實踐相結合的方式,系統(tǒng)闡述了新興市場企業(yè)的創(chuàng)新戰(zhàn)略設計、執(zhí)行及評價全過程,并深入探討了創(chuàng)新活動對提升企業(yè)競爭力的影響。書中詳細解析了新興市場企業(yè)在技術、管理、商業(yè)模式等多元維度上的創(chuàng)新戰(zhàn)略選擇及其背后的驅動因素,同時揭示了新興市場特有的制度環(huán)境、市場需求以及資源約束等對企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略的影響規(guī)律。通過對一系列具
本書是美國哥倫比亞大學商學院銀行和金融研究所的阿爾弗雷德·勒納講席教授—弗雷德里克·S。米什金教授《貨幣金融學》(原書第5版)經典教材的配套習題集。本書根據主教材每章后的習題以及讀者的現(xiàn)實需求,設置了選擇題、思考題和應用題等多種題型,并給出了對應的答案,便于學生全面鞏固知識,有助于讀者在理論學習與模擬實踐兩方面相互促進
本書是全面介紹常用數(shù)據分析和統(tǒng)計方法解決實際問題的經典教材,也是大數(shù)據時代有效解決商務與經濟問題的實用工具書。作者基于《華爾街日報》《今日美國》《財富》等報刊的實際數(shù)據,特別是全球知名公司在現(xiàn)實工作中的一個個案例和圖表,簡明清晰地介紹了各種統(tǒng)計方法在實際中的應用,實用性非常強。
本書分為戰(zhàn)略篇、規(guī)劃篇、實施篇、平臺篇和展望篇。首先從制造業(yè)數(shù)字化賦能場景、制造業(yè)數(shù)字化轉型方向和制造業(yè)數(shù)字化轉型整體策略出發(fā),闡述我國制造業(yè)現(xiàn)狀及特征,以及如何開展數(shù)字化轉型工作;其次從智能制造頂層構架設計和數(shù)字化管理體系建設出發(fā),圍繞制造業(yè)數(shù)字化轉型五大方向深度剖析制造業(yè)轉型;然后結合企業(yè)管理體系,深度解析制造業(yè)數(shù)
本書圍繞民航服務真實場景中高頻使用的服務用語和對話情景出發(fā),以實用為導向,與國家通用手語規(guī)范相接軌,結合聽力殘疾人旅客的身心特點和真實需求,面向零基礎學員量身設定了民航服務實用手語的學習內容。全書編寫以手語語言學理論為依據,以實用為導向,結合空乘與禮儀專業(yè)系列課程的實際教學經驗,采用項目式教學法編寫,分別包括手語及殘障