本書是一本在“工學(xué)結(jié)合”理念下編寫的創(chuàng)新教材。本書把護理專業(yè)學(xué)生需要掌握的護理技能分成健康評估技能、基礎(chǔ)護理操作技能、常用測量及監(jiān)測技能、圍手術(shù)期護理技能、孕產(chǎn)期護理技能、新生兒及嬰幼兒護理技能、急救護理技能七部分。各部分又下轄若干常用項目和任務(wù)。編寫簡潔，多采用表格形式闡述，條理清晰，要點明細(xì)。
本書是一本在“工學(xué)結(jié)合”理念下編寫的創(chuàng)新教材。本書把護理專業(yè)學(xué)生需要掌握的護理技能分成健康評估技能、基礎(chǔ)護理操作技能、常用測量及監(jiān)測技能、圍手術(shù)期護理技能、孕產(chǎn)期護理技能、新生兒及嬰幼兒護理技能、急救護理技能七部分。各部分又下轄若干常用項目和任務(wù)。本書編寫簡潔，多采用表格形式闡述，條理清晰，要點明細(xì)。
全書共14章，內(nèi)容涉及兒童護理基礎(chǔ)、兒童疾病護理和兒童常用護理技術(shù)操做，編寫體例以情景引例或病案引例導(dǎo)入課程內(nèi)容，以問題導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)習(xí)。章節(jié)開頭明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，教材主體內(nèi)容與護士執(zhí)業(yè)考試知識相一致，有知識拓展和知識鏈接，尤其與國家高等職業(yè)教育護理專業(yè)教學(xué)資源庫的鏈接；章節(jié)后均有復(fù)習(xí)思考題、參考文獻(xiàn)、拓展閱讀圖書、專業(yè)雜志、
本教材緊緊圍繞高端技能型護理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，在現(xiàn)代護理觀的指導(dǎo)下，以人的健康為中心，基于護理工作過程，遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律并為今后的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，同時兼顧執(zhí)業(yè)護士考試要求，整合、序化學(xué)習(xí)內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)性工作任務(wù)，闡述了如何運用護理程序?qū)Τ扇似诔Ｒ姴�、多發(fā)病患者實施評估、診斷、計劃、采取護理措施并進(jìn)
本書編寫前在進(jìn)行護理崗位工作任務(wù)和職業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上，與臨床護理專家共同論證，最終確定了教材編寫內(nèi)容與范圍。本教材共分16章，主要涵蓋婦女保健、妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期和圍生兒的護理。對嬰兒的護理以圍生期為界限，著重于對正常新生兒的觀察護理和對新生兒常見異常狀況的評估。
本書編寫前在進(jìn)行護理崗位工作任務(wù)和職業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上，與臨床護理專家共同論證，最終確定了教材編寫內(nèi)容與范圍。教材共分16章，主要涵蓋婦女保健、妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期和圍生兒的護理。對嬰兒的護理以圍生期為界限，著重于對正常新生兒的觀察護理和對新生兒常見異常狀況的評估。
全書內(nèi)容分為三篇。上篇包括急診醫(yī)療服務(wù)體系、院前救護與轉(zhuǎn)運、院內(nèi)急救和重癥監(jiān)護。中篇包括常用的急救技術(shù)、監(jiān)測技術(shù)和常用急救藥物。下篇介紹常見急癥救護、臨床危象救護、器官功能衰竭救護、急性中毒救護、常見急性病的救護，增加了第十四章災(zāi)害事故的現(xiàn)場急救。在一版的基礎(chǔ)上篇增加常用急救技術(shù)的內(nèi)容。全書內(nèi)容豐富，有近百幅插圖，并且
全書內(nèi)容分為三篇：上篇包括急診醫(yī)療服務(wù)體系、院前救護與轉(zhuǎn)運、院內(nèi)急救和重癥監(jiān)護，中篇包括常用的急救技術(shù)、監(jiān)測技術(shù)和常用急救藥物，下篇介紹常見急癥救護、臨床危象救護、器官功能衰竭救護、急性中毒救護、常見急性病的救護，增加了第十四章災(zāi)害事故的現(xiàn)場急救。在一版的基礎(chǔ)上篇增加常用急救技術(shù)的內(nèi)容。全書內(nèi)容豐富，有近百幅插圖，并且
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